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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
風(fēng)和日麗，天空藍(lán)湛湛的，白云漂浮著，追逐著。地面上是花的國度，園中櫻花齊放，萬花爭(zhēng)鳴，展現(xiàn)自己的美麗。煥發(fā)出青春的活力。潔白的花瓣，不容一點(diǎn)的塵土。花蕊分發(fā)出微微清香，招來無數(shù)可愛的精靈。它們對(duì)花香和甜蜜的花汁情有獨(dú)鐘，不知疲倦地飛舞在花枝間，與花共語正是它們的使命。她，他每個(gè)日日夜夜?fàn)繏斓乃皆诨ǖ氖澜�。柔柔發(fā)絲垂直后背，背著潔白如玉的小手漫步在花的'世界。走過的地方留下綠色的鞋印。她是萬花的花魁，櫻花向她低頭，眾鳥為之歡唱。她的善良，清純，美姿打動(dòng)了一切。風(fēng)吹過，花微微顫動(dòng)，飄落的櫻花瓣隨風(fēng)而行，有的隨著白裙的邊緣滑落，掉在草叢上，好似剛下過小雪。有的花瓣留在縷縷發(fā)絲間。她嘴角顯現(xiàn)著淡淡笑意。這時(shí)，我不由想到了，在每個(gè)人心中都有那麼一處空間為屬于他的人留著。花有生命輝煌的時(shí)候，而在輝煌，昌盛的背后，迎來的是凋零，這很讓人惋惜。為什么好的東西不能長(zhǎng)留？但回頭細(xì)細(xì)想想，雖有“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的詩句。但也有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的歌頌。正因?yàn)榛ㄉ亩虝�，才�?huì)有它的珍貴。人生亦如此，人生短暫，人生更需要盡歡。與其擔(dān)心人生無常，不如多珍惜眼前時(shí)光。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，雨過天晴，我和幾個(gè)同學(xué)在大樹陰下抓了幾只小小的、黑黑的、非�？蓯鄣男∥伵�。
我聽同學(xué)說，蝸牛有很多種，有白玉蝸牛、葡萄蝸牛、蘋果蝸牛等......他去旅游的.時(shí)候見過非洲大蝸牛，小的大約３０公分左右，大的大約５０公分左右，我一聽很驚訝。
上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們自由觀察，我腦子里蹦出了一連串的問題，蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛有多少顆牙齒？它身體上的三個(gè)孔有什么用.......于是，我就去觀察，我拿了一只死蚊子和一片菜葉，最后它吃了菜葉，它原來是農(nóng)田里的大害蟲��！經(jīng)過科學(xué)老師的講解，第二個(gè)問題我才能夠知道，它雖然是一個(gè)小身體，可牙齒有２６５００顆。那三個(gè)孔，我經(jīng)過仔細(xì)觀察才知道，其中有一個(gè)是排便孔，有一個(gè)是呼吸孔，有一個(gè)是生它的小寶寶的孔。我還知道了它走路的時(shí)候會(huì)分泌黏液，黏液是可以傳遞信息，還可以減小蝸牛與地面的摩擦，有些人喜歡用蝸牛分泌出的黏液當(dāng)作面膜。
白玉蝸牛還是“杭州五大名菜之一”，我們班有些人回去就把白玉蝸牛燒著吃了。
這就是蝸牛，小小的身體卻隱藏著一堆不為人知的大秘密。
二年級(jí)作文300字 篇3
桓臺(tái)二小是個(gè)美麗的現(xiàn)代化的美麗校園，始建于1994年，面積為51253平方米。
進(jìn)了桓臺(tái)二小的校門，首先看到的就是映入眼簾的鑒池，一旦上學(xué)放學(xué)的鈴聲響起來的時(shí)候，鑒池里就會(huì)噴出水花，水花有時(shí)是水柱形的，有時(shí)會(huì)是傘形的，有時(shí)會(huì)是樹形的，有時(shí)還會(huì)噴出三、四米高的水墻的水花。鑒池里的睡蓮昂首挺胸，陽光灑在水面上，波光粼粼的……
繞過鑒池，就來到了教學(xué)樓，我們的.教學(xué)樓既寬闊又大氣，有好幾十口教室和功能室，有寬敞明亮的教室、設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化的微機(jī)室、寬闊的舞蹈室等功能室來供學(xué)生們上課。
下來教學(xué)樓穿過甬路，就來到了牡丹園，牡丹園里盛開著牡丹花、芍藥花，這兩種花都在每年的四、五月份相繼開放，一朵花有一個(gè)碗口那么大，火紅的花瓣像一個(gè)大拇指頭肚子那么大，美麗的鮮花就像天女散花似的裝點(diǎn)著校園。
游玩牡丹園，穿過操場(chǎng)、籃球場(chǎng)，就來到了讀書林，同學(xué)們都常常拿著課外書來讀書林，坐在石登上來讀書，石凳旁邊載滿了樹木，樹木旁邊載滿了薔薇，讀書林真是個(gè)美麗的地方！
桓臺(tái)二小就是我們?nèi)Ф嗝麑W(xué)生的大家庭。
二年級(jí)作文300字 篇4
我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地.草地上長(zhǎng)滿了蒲公英.當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了.
我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次，弟弟跑到我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他一回頭來，我使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上.弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹.就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來不少的快樂.
有一天，我很早去釣魚，我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的'，而是綠色的.中午回家的時(shí)候我看見草的是金色的.傍晚的時(shí)候，草地又變綠了.這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的.原來，蒲公英的話就像我們的手掌，可以張開，合上.花朵張開的時(shí)，它是金色的，草地也是金色的;花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了.
多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花.他和我們一起睡覺，和我們一起起床.
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