實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文6篇（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
再過(guò)幾天就是小孩子們的節(jié)日的了，當(dāng)然我也不例外，很高興又要過(guò)兒童節(jié)了。
我在猜想這次學(xué)校會(huì)安排什么活動(dòng)呢？和以前一樣嗎？
摸鼻子、猜謎語(yǔ)、釣魚(yú)、等等，可是學(xué)校安排的活動(dòng)我大概都會(huì)背了。很無(wú)聊的，該怎么說(shuō)呢？還是在家里跟媽媽在一起比較有趣。
媽媽過(guò)兩天就從外地回來(lái)了，我好高興，而且媽媽還給我買(mǎi)了《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)》，我想這次的英語(yǔ)測(cè)試，應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)了，以前我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直不堪一擊，最后經(jīng)過(guò)努力，我這次第四測(cè)試，我終于得了八十分了，這是我從學(xué)英語(yǔ)以來(lái)最好的'了，當(dāng)然，在讀四年的時(shí)候，我的英語(yǔ)還是不錯(cuò)的，但是上了五年級(jí)，英語(yǔ)就開(kāi)始慢慢下降了，我想難道是自己驕傲了，不，我沒(méi)驕傲，只是自己對(duì)英語(yǔ)沒(méi)剛學(xué)的時(shí)候有興趣了，對(duì)英語(yǔ)有一種厭倦的感覺(jué)，但我沒(méi)放棄，希望在小學(xué)階段學(xué)好英語(yǔ)。
努力就有收獲的，我明白的，加油！加油！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)位于聞名中外的泰山腳下---新泰。這里是物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗的煤城。
辛勤的礦工叔叔，日夜不停地開(kāi)采者地下寶藏，一列列滿(mǎn)載著原煤的火車(chē)，源源不斷地為祖國(guó)各地輸送烏黑發(fā)亮的原煤。
煤是工農(nóng)業(yè)不了缺少的燃料，煤的作用非常大，可以發(fā)電，可以取暖。用處可多啦！敬愛(ài)的礦工叔叔們，你們是開(kāi)采光明奉獻(xiàn)溫暖的使者，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，你們是最可愛(ài)的人。
美麗的新泰，不僅煤炭資源豐富，風(fēng)景也非常美麗。新泰的青云湖公園，布滿(mǎn)了許多花草樹(shù)木，綠油油的草坪，像一塊塊綠色的地毯。最美的還是青云湖的水，我常常坐在湖邊，靜靜地望著湖面。清清的`湖水倒映著美麗的鮮花，碧綠的田野。一條條小魚(yú)在水中游來(lái)游去，好像在嬉笑，打鬧著，吸引了許許多多的游客。
作為新泰人，為家鄉(xiāng)擁有富饒的寶藏和美麗的景色感到驕傲和自豪，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一天，我放學(xué)回家，看到家里的魚(yú)缸里多了四條彩色的小金魚(yú)，我好奇的問(wèn)：“爸爸，魚(yú)缸里四條美麗的小金魚(yú)是什么魚(yú)？”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉，是一種非常淘氣的觀賞魚(yú)。
它們好像很喜歡我家的大魚(yú)缸，總是在缸里游來(lái)游去，像是在參觀博物館一樣，東瞧瞧西看看，好像在說(shuō)：“我們的新家真美麗。”
小金魚(yú)很美麗，它們有金燦燦的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的'時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙，嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿(mǎn)月，它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼，其中最美麗的是它們的尾巴，像一個(gè)絲綢扇子，在水中翩翩起舞。
我的金魚(yú)很可愛(ài)，我來(lái)到魚(yú)缺邊，它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái)，我就拿起魚(yú)食，它們就排好隊(duì)，似乎異口同聲的說(shuō)：“我餓了，我餓了�！蔽野阳~(yú)食撒進(jìn)缸里，小金魚(yú)就像豬一樣，一眨眼工夫魚(yú)食就不見(jiàn)了。
每天早上我都早早起來(lái)觀察金魚(yú)，它每天起得都比我早，我去問(wèn)爸爸，小金魚(yú)為什么起得比我早，爸爸說(shuō)：“小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，它們總是睜著眼睛，所以你總覺(jué)的它起得比你早�！�
我很喜歡小金魚(yú)，它讓我懂得了很多道理，做事要爭(zhēng)先恐后。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在我小的時(shí)候，我以玩兒為天，可是有一次意外的經(jīng)歷，讓我對(duì)讀書(shū)有了濃厚的興趣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在姥姥家玩，哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，他打開(kāi)書(shū)在那里抄筆記，我玩完了，沒(méi)事兒干，就去看哥哥的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)偉大的神話(huà)故事，其中一些有趣的'情節(jié)把我吸引住了，我笑得臉都僵了，就這樣，一個(gè)故事把我從玩中帶到了讀書(shū)中。
從此，我每天都看書(shū)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的書(shū)越來(lái)越多，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多，只要同學(xué)們一問(wèn)我問(wèn)題，我都能回答上來(lái)，我還聽(tīng)到有人說(shuō)我是“小書(shū)迷”呢!我現(xiàn)在終于懂得，玩不是在學(xué)知識(shí)，而看書(shū)可以學(xué)到很多知識(shí)，而且，玩是在游戲人生，看書(shū)是在充實(shí)人生，所以，我必須多多讀書(shū)，人生才有意義。所以，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，讓校園里到處充滿(mǎn)了生機(jī)，滿(mǎn)園的春色關(guān)也關(guān)不住了。
春色最誘人的地方就是學(xué)校的花壇了�；▔锓N滿(mǎn)了各種各樣的花，有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下競(jìng)相開(kāi)放，組成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)�？�，迎春花已經(jīng)綻開(kāi)了燦爛的笑臉，在風(fēng)中愉快地歌唱，好像在告訴同學(xué)們：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”火紅的玫瑰更是惹人注意，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)。玫瑰花有的已經(jīng)怒放，足有飯碗那么大，誘人的香氣吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂；有的`含苞欲放，飽脹得好像馬上就要爆裂似的；有的還是花骨朵兒，躲在綠葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地探出頭來(lái)，左顧右盼，好奇地打量著這個(gè)美麗可愛(ài)的世界……
花壇里種著小草，它們紛紛從泥土里探出尖尖的腦袋，好奇地在張望。小草真綠啊，綠得就像一張綠油油的地毯；小草真軟啊，軟得讓人想躺在上面睡一大覺(jué)；小草真有生機(jī)啊，仿佛每一棵都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
花壇四周還栽著整齊的九里香，它們長(zhǎng)得密密麻麻，形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿(mǎn)了校園，使人神清氣爽。
我們校園的花壇多美啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我奶奶養(yǎng)了2只老母雞，生的蛋全歸我吃。
老母雞穿著五彩繽紛的衣服，漂亮極了。走起路來(lái)一搖一擺，真好看。
它生蛋時(shí)，“咯嗒咯嗒”叫得很緊，我猜想，它一定很痛。生好蛋后，它又不停地叫，似乎提醒我們可去撿蛋了。
蛋生下來(lái)后，要是不及時(shí)去撿起來(lái)，就會(huì)被可惡的老鼠偷吃了，這些老鼠還常常偷吃母雞的.食物。我很恨這些老鼠。每當(dāng)老鼠來(lái)偷蛋時(shí)，老母雞就撲楞著翅膀，“咯咯”地叫個(gè)不停，好像在向我們報(bào)告“敵情”，這時(shí)，奶奶就會(huì)急沖沖地趕過(guò)去，把老鼠趕跑。
有一天，其中的一只老母雞突然不吃也不喝，懶洋洋地一點(diǎn)精神都沒(méi)有，我們心里很著急。幾天后，老母雞耷拉著腦袋，樣子很是悲慘。奶奶說(shuō)：“這只雞病得不輕，怕是好不起來(lái)了，還是趁早殺掉�！�
剖開(kāi)老母雞后，發(fā)現(xiàn)喉嚨里卡著一塊泡泡糖的橡皮泥。原來(lái)是有人吃完泡泡糖后，將橡皮泥丟在我家天井里，老母雞還以為是美味食品，一口吃了下去，白白送了命。
現(xiàn)在我家只剩一只老母雞了。每當(dāng)想起那只無(wú)故死亡的老母雞，我十分傷心。
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