《一片樹葉》語文教學(xué)反思400字

　　比較滿意自己設(shè)計(jì)的導(dǎo)課與結(jié)尾布置作業(yè)：以小詩(shī)開頭，引起學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣，提高孩子們環(huán)保的自覺性；以小詩(shī)布置作業(yè)結(jié)尾，既結(jié)合課文內(nèi)容，深化了知識(shí)，又前后呼應(yīng)，體現(xiàn)了本課教學(xué)的完整性。還比較滿意自己設(shè)計(jì)的活動(dòng)教具，美觀、實(shí)用、有趣、幫助孩子們很好地理解課文：當(dāng)滿樹的'綠葉被喜歡小椿樹的小動(dòng)物們一片片摘下后，小椿樹只剩下光禿禿的樹干與樹枝了，孩子們理解課文內(nèi)容便不難了；當(dāng)“小動(dòng)物”們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，紛紛將小樹葉再“還回”小椿樹身上時(shí)，樹葉上的生字朋友紛紛向小朋友們招手，孩子們既感到新鮮有趣，又積極認(rèn)讀生字，效果較好。但在教學(xué)是有兩點(diǎn)疏忽了：

　　一、在請(qǐng)學(xué)生評(píng)、講之前，如果先整體地輪讀一遍課文，效果會(huì)更好，小評(píng)委也不要太多；

　　二、在第四環(huán)節(jié)，回味生字時(shí)，如果時(shí)間不夠，不要再找小老師上前講講怎樣記住的生字，既保證了下課時(shí)間，整節(jié)課也照樣完美。

【《一片樹葉》語文教學(xué)反思400字】相關(guān)文章：

蘇教版語文的秋天的樹葉教學(xué)反思07-09

1年級(jí)語文《樹葉》教學(xué)反思07-17

初二語文《一片槐樹葉》優(yōu)秀教案04-12

一年級(jí)語文上《樹葉》教學(xué)反思07-20

一片假樹葉勵(lì)志文章06-28

小學(xué)語文《藍(lán)色的樹葉》教學(xué)設(shè)計(jì)11-25

《做一片美的葉子》教學(xué)反思精選05-28

八年級(jí)語文《一片槐樹葉》導(dǎo)學(xué)案04-12

人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《藍(lán)樹葉》教學(xué)反思12-24

語文輔導(dǎo)教學(xué)反思07-15