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二年級(jí)優(yōu)秀作文[匯編7篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天下午,同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)課上做風(fēng)箏。大家做的熱火朝天,那股認(rèn)真勁兒拿“世界冠軍”都沒(méi)有問(wèn)題。
我和同桌也不甘落后,做起了風(fēng)箏。因?yàn)槲也粔蜢`活,只好當(dāng)助手了。同桌先用紙剪了一個(gè)“弓”形的架子。我們把風(fēng)箏粘在架子上,這道工序就算完成了。我看了看別的同學(xué)做的風(fēng)箏,對(duì)同桌說(shuō):“該剪尾巴了吧?”可是他卻神秘地說(shuō):“我做的是新式的,不要尾巴!笔裁矗繘](méi)有尾巴的風(fēng)箏,我還沒(méi)有見過(guò)呢!能飛起來(lái)嗎?這時(shí),他仿佛看出了我的心思,一邊拴線一邊說(shuō):“要走新路嘛,為什么老模仿本人呢?到時(shí)候瞧我的。”說(shuō)著,他三下五除二,把這個(gè)風(fēng)箏扎好了。
我們到操場(chǎng)上去“試飛”。同學(xué)們見了,打趣的說(shuō)到:“你們做的風(fēng)箏咋是只‘禿鳥’!能飛嗎?哈哈哈……”我的臉火辣辣的,不知說(shuō)什么好。一看,呵!那些先行者早已放起來(lái)了風(fēng)箏,每個(gè)風(fēng)箏都有一條五彩繽紛的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的.彩色綢帶,美麗極了!岸d鳥”能飛上天嗎?我有些懷疑。同桌拉著線在前面跑,我捧著“禿鳥”在后面追。只聽一聲喊:“放!”我一松手,“禿鳥”飛起來(lái)了。同桌不慌不忙,時(shí)而拽線,時(shí)而放線,一緊一松,風(fēng)箏隨著一搖一擺,升呀升呀,很快被“春風(fēng)姐姐”托上了藍(lán)天。我看著天空,嘿!真帶勁。我們的“禿鳥”飛起來(lái)了,而且還要爭(zhēng)第一呢!
試飛成功,同學(xué)們都為我們喝彩!我也為“禿鳥”的試飛成功而高興,又打心眼佩服同桌。我想:做風(fēng)箏要有創(chuàng)新,做其它事情不也是這樣嗎?
我出神地望著在空中自由自在飛翔的“禿鳥”,仿佛明白了什么……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫出硬幣的外沿,接著再用剪刀沿著勾畫的外沿剪下來(lái),這樣第一步就完成了。
接下來(lái)老師提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰(shuí)會(huì)先落下呢?”我很堅(jiān)決地回答:“是硬幣。”老師微微一笑,搖搖頭說(shuō):“那可不一定,要想知道答案就動(dòng)手做做看!
我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開手,紙片和硬幣居然同時(shí)掉在了地上,這是怎么回事呢?后來(lái),我又連續(xù)做了七八次,像剛才的`情況出事了5次。
我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說(shuō):“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時(shí)候,它們之間幾乎沒(méi)有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會(huì)同時(shí)落下!
我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)才能知道。我覺得科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們家就像一個(gè)調(diào)色盤,盤子里有各種各樣的顏色:爸爸是紅色,媽媽是綠色,我是橙色,我們組成了一幅美麗的畫兒。
為什么說(shuō)爸爸是紅色呢?因?yàn)榘职制綍r(shí)樂(lè)觀開朗,整天樂(lè)呵呵的,常常是邊走路邊說(shuō)著自編的笑話跟我鬧著玩。他和我都是喜劇迷科普迷。搞笑劇《憨豆的生活》是爸爸的最愛。紅色代表著熱鬧,所以說(shuō)爸爸是紅色最恰當(dāng)不過(guò)了。
媽媽是綠色。只要媽媽一回家,我們就有一種溫馨祥和的感覺。每當(dāng)我遇到困難,只要想到媽媽對(duì)我的殷切期望,眼前就像出現(xiàn)了一片遼闊的大草原,信心就會(huì)倍增,自己好像變成了一匹駿馬,奔馳在一望無(wú)際的原野上。
我,代表著橙色。橙色象征著出升的太陽(yáng),大家都說(shuō)我朝氣蓬勃,活潑可愛。我喜歡橙色還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲蚁矚g吃橙子。所以大家都說(shuō)我是橙色。
在我們家的這幅畫上,紅、綠、橙都很重要。如果沒(méi)了紅色,就會(huì)顯得冷清;如果沒(méi)了綠色,就缺少了一份安逸;如果沒(méi)了橙色,就沒(méi)有了活力。我們家的'這幅畫兒就是這樣、一個(gè)都不能少。
我愛我家,我愛我家的調(diào)色盤調(diào)出的顏色,畫出的畫兒。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們二年三班坐著大巴去海滄野生動(dòng)物園春游。到了海滄野生動(dòng)物園,我們先去看獅虎表演場(chǎng),我找了一個(gè)空地坐了下來(lái)。我一眼望去,人山人海,我們等了幾個(gè)小時(shí),表演開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是猴子,猴子表演了走鋼絲、騎自行車等。第二個(gè)上場(chǎng)的是老虎,老虎表演了跳圈等。第三個(gè)上場(chǎng)的'是白老虎,白老虎表演拉車等。第四個(gè)上場(chǎng)黑熊,黑熊表演了跨欄、騎自行車。接著,我們來(lái)到了看動(dòng)物的地方,門前有只鴕鳥,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎。”里面的動(dòng)物不止有鴕鳥,還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來(lái),我們分成兩組坐游覽車,我們看見老虎,獅子,不過(guò)一會(huì)兒,就到了起點(diǎn),我覺得很有趣。再接著,我們到一片空地吃飯。我又玩了一會(huì)兒,忽然,我看到了豪豬,它們都是前面像豬,后面有刺。
最后,我們依依不舍地坐著大巴返回學(xué)校。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是我們小隊(duì)的暑假活動(dòng),內(nèi)容是參觀上?萍拣^。早上九點(diǎn),我和爸爸準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了科技館的二號(hào)門,與等候在那里的兩位同學(xué)集合。雖然這已經(jīng)是我第三次參觀科技館了,但還是懷著激動(dòng)的心情步入了恐龍展館。在這里,我看到了恐龍化石,了解了很多有關(guān)恐龍的知識(shí),還知道了恐龍?jiān)缫呀?jīng)滅絕了。吃過(guò)午飯,我們還看了恐龍的立體電影。戴上特制的眼鏡,感覺巨大的`恐龍?jiān)谙蛭易邅?lái),我真害怕!
接著,我們又參觀了其它的幾個(gè)展館。我最喜歡兒童科技館,在這里,我變成了建筑小工人,自己動(dòng)手搬運(yùn)石頭造房子,真有趣!一天的活動(dòng)結(jié)束了,大概因?yàn)樽叩锰哿耍诨丶业能嚿衔揖退恕?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
親愛的'奶奶謝謝您這六年來(lái)一直陪伴著我,一直以來(lái)都是你在照顧我,曾經(jīng)還為我流過(guò)眼淚,不管干什么,不管對(duì)錯(cuò)你都耐心的溫柔的和我講道理,謝謝您。
小時(shí)候不懂事,不管是什么,要什么你就給我買什么,現(xiàn)在我上一年級(jí)了,不像以前讓你為我操碎了心,謝謝您一直照顧我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了讓我照顧您吧,我愛您奶奶。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站著整整齊齊的隊(duì)伍做操,我用眼睛的余光發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)好奇地目光一下子都聚集在我的黃色半袖上。我迷惑不解:難道我的衣服上有奇怪的東西?低頭一看,我大驚失色,黃色半袖快成了小蟲子“嬉戲”的樂(lè)園了。
我輕輕地摸了摸小蟲子,令我驚訝地是它們并沒(méi)有被嚇跑。我心里祈禱著:上帝保佑我,別讓小蟲咬我,不然咬的我滿身大包,那滋味可不好受。想到這,我害怕了,使勁地拍了拍衣服,小蟲子在我的“暴力驅(qū)使”下,終于戀戀不舍地飛走了?刹灰粫(huì)兒,小蟲子又乖乖地飛回到了我這塊“寶地”上。這回小蟲子們可慘了,我的同學(xué)們可不想放它們走了。一場(chǎng)滅蟲大戰(zhàn)開始了,同學(xué)們紛紛使出了巴掌神功,從四面八方向小蟲攻擊!芭九尽钡匕驼坡暯舆B不斷地打在了我的身上,疼得我大喊:“不要打了,不要打了,我都快成肉餅了。”頓時(shí)我的衣服就成了小蟲子的葬身之地。
我跟著小蟲子沾了光,不僅挨了打,還把剛剛穿上的新衣服弄臟了。這件黃色的`半袖可是在波蘭工作的老姨給我買的生日禮物,我可喜歡了。心疼過(guò)后,一個(gè)疑問(wèn)油然而生:為什么小蟲會(huì)愛上我的黃衣服呢?
為了解開這個(gè)謎底,我請(qǐng)教了網(wǎng)上“專家”,找到了答案。原來(lái),昆蟲具有趨黃性,我的衣服上聚集的這些蟲子對(duì)桔黃色非常敏感,有很大的趨黃性。昆蟲之所以喜歡黃色,是因?yàn)槔ハx有較強(qiáng)的趨花性。昆蟲趨向于鮮艷的顏色,因?yàn)橐话闱闆r下大部分花朵都進(jìn)化成具有非常鮮艷的顏色(其實(shí)就是為了吸引用于為其傳遞花粉的昆蟲),所以我穿黃色的衣服愛招蟲子是因?yàn)橄x子誤把黃色的衣服認(rèn)為是鮮艷的花朵了。我恍然大悟。
大自然真是有數(shù)不盡的奧秘,在生活中多一份發(fā)現(xiàn),多一份思考,讓我們一起做知識(shí)的先鋒者吧!