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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-03 08:25:22 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文8篇[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文8篇[合集]

五年級(jí)的作文 篇1

  我雖然才上五年級(jí),但是我已經(jīng)換了好幾位老師了,其中我最喜歡的就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——肖老師。肖老師說話和藹可親,講課幽默風(fēng)趣,對(duì)我們非常有愛心。

  昨天早晨,我們剛走進(jìn)教室,肖老師就對(duì)大家說:“我要出差到外地學(xué)習(xí)兩天,你們要聽其他老師的話,語(yǔ)文課暫由別班老師代替我給你們上。”聽了這些話后,我心里非常難受,感覺像要久別似的。中午放學(xué)時(shí),我看見肖老師提著大旅行包從辦公室走出來,同學(xué)張?chǎng)蔚谝粋(gè)看見肖老師,他朝肖老師喊:“肖老師,再見!蔽乙不琶o肖老師打招呼,但是我的眼淚都流出來了。

  漫長(zhǎng)的兩天過去了,第四天早晨,算著是肖老師回來的日子,我一大早就來到了學(xué)校,肖老師已經(jīng)笑瞇瞇地站在教室門口迎接我們了。我急忙走進(jìn)教室放下書包,當(dāng)我抬頭往黑板上看時(shí),發(fā)現(xiàn)黑板上多了句名言:早起的鳥兒有蟲吃,勤奮的孩子有糖吃。我心想:這是肖老師為我們總結(jié)的名言嗎?

  上課時(shí),肖老師不但講了她在外地學(xué)習(xí)的故事,還表?yè)P(yáng)了我,說我有記日記的`習(xí)慣,并獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖。這真是“勤奮的孩子有糖吃”呀!

  肖老師對(duì)我們的愛還有很多,她的愛時(shí)刻激勵(lì)著我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文 篇2

  我在床上想:如果我有一臺(tái)自己的電腦,并且擁有自由支配的時(shí)間,那有多好呀!

  帶著這個(gè)愿望我美美地入睡了。一會(huì)兒爸爸回來了,還給我買來了一臺(tái)新的電腦。爸爸鄭重地說:"從今天開始,這臺(tái)電腦就是你的了,玩電腦的時(shí)間嘛你自由支配!"我聽了興奮地大叫:"太好了!老爸我愛你。⑽移炔患贝卮蜷_電腦,登錄早就心儀的游戲,經(jīng)過連續(xù)的"拼殺",終于沖關(guān)成功了!我大叫道:"我贏啦!我贏啦。⒒仡^一看時(shí)間"呀!已經(jīng)晚上9點(diǎn)了,該去睡覺了。"

  第二天,我早早起床,打開電腦就全身心地投入到廝殺中去了…一天,兩天…后來我的眼睛看不清兩米以內(nèi)的東西了,爸爸帶我去檢查了下眼睛,醫(yī)生說眼睛已經(jīng)嚴(yán)重近視了,提醒我要注意玩電腦的時(shí)間?墒腔氐郊依镆豢匆婋娔X我就忘了醫(yī)生的話了,游戲的魔力象一雙無(wú)形的大手把我死死地按坐在電腦前,我睡覺的'時(shí)間也越來越遲,10點(diǎn),11點(diǎn),12點(diǎn),終于,有一天早上醒來,我什么也看不見了,我哭著說:"我看不見東西了,我看不見東西了!嗚---嗚---"爸爸說:"你不是一直想自由地玩電腦嗎!現(xiàn)在你的眼睛瞎了,我也沒有辦法!"

  "我不要。⑽掖舐暯兄⑽乙业难劬Γ∥乙院笠欢〞(huì)合理安排時(shí)間的,把我的眼睛還給我!"叮零零…鬧鐘響了,我睜眼一看"還好,還好,只是一個(gè)夢(mèng)而已。"我以后一定要控制好玩電腦的時(shí)間,再也不"自由"支配了!

五年級(jí)的作文 篇3

  在人們成長(zhǎng)的道路上,一般都是滿經(jīng)坎坷,做錯(cuò)的事情多如天上的繁星,溪中的浪花。雖然錯(cuò)事婉如道路上的挫折,但也是小苗變大樹的過程。我曾有一件多次做錯(cuò)卻蘊(yùn)含著深刻啟示的錯(cuò)事。

  那是在前不久。一堂數(shù)學(xué)課上,蔣老師一如既往地叫我們互相批改口算本,而早已對(duì)重做厭惡,對(duì)加星有著巨大憧憬的我又禁不住情不自禁地動(dòng)起了“歪腦筋”。下意識(shí)用手碰碰同桌方奕歡,輕聲說:“等會(huì)兒批口算的時(shí)候,你錯(cuò)的不要打錯(cuò),我改了你再打?qū)!狈睫葰g聽了連連點(diǎn)頭。在蔣老師對(duì)答案的時(shí)候,快速伸過手把錯(cuò)題改了,就從那天開始我的口算本幾乎天天全對(duì)。

  可是“紙包不住火”,就在星期四的一次對(duì)答中,方奕歡因勾得太快,而露出了馬腳。正好被徐程陽(yáng)逮了個(gè)正著,徐程陽(yáng)那天又以迅雷不及掩耳之勢(shì)報(bào)告了蔣老師。蔣老師對(duì)我說:“你又來弄虛作假了,等會(huì)兒再來查你口算。”這一番潔簡(jiǎn)明了的話卻如針一般刺痛我的心。從那刻起,時(shí)間變得煎熬,有的`時(shí)候我甚至都不敢看蔣老師的眼睛。體育課過去了,風(fēng)平浪靜;語(yǔ)文課、英語(yǔ)課都過去還是風(fēng)平浪靜。但時(shí)間卻如沙漏般墜入我的心中,有時(shí)還以為蔣老師忘記了,但卻一直提心吊膽。

  事實(shí)總是事與愿違,就在臨近吃中飯時(shí),講臺(tái)上終于響起了那久違卻令人膽顫心驚的話語(yǔ):“汪睿,我對(duì)過了,你有好多頁(yè)有錯(cuò),下午叫你媽來!鳖D時(shí),鴉口無(wú)言,尤其是說到叫你媽來那幾個(gè)可怕的字眼時(shí),心都提到了嗓子眼,心中不斷重復(fù)著老媽來到那樣生氣驚人的畫面,整個(gè)午休我的心中一直變得忐忑不安。

  午后還是一如既往的來到了。隨著老媽離教室地腳步聲越來越近,心也越提越高。老媽走進(jìn)教室一聽蔣老師說了事情的緣由,二話不說,拿起本子就在我臉上狠狠地打了一巴掌,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,而這時(shí)在一旁的蔣老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“汪睿,你這是誠(chéng)信問題,不能弄虛作假,那樣做口算還有什么意義?”

  這番話像使我挨了當(dāng)頭一棒。這時(shí)我自己也反思了起來,若是像我這樣的品行,大家一定不會(huì)容納,這是人們最基本的道德。人們常說:“誠(chéng)實(shí)是你永久而且最真誠(chéng)的伴侶。”而我是常念在口中,否則你的朋友將越來越少,這次事情的背后揭示出一個(gè)深刻的道理——-誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是最重要的,這些不應(yīng)該印在我們的心中嗎?弄虛作假是沒有意義的。

五年級(jí)的作文 篇4

  在瑣碎的生活中,聽過最多的,最熟悉不過的,就是“感謝”這二字了,感謝為你付出的人,感謝為你服務(wù)的人,感謝為你時(shí)刻牽掛的人,感謝養(yǎng)育你的人,感謝教誨你的人,感謝幫助你的人,感謝給予你的人......“感謝”,帶給人們令人喜悅的神奇力量。

  “哪兒去了?找不到會(huì)挨罵的,怎么辦呢?”一群你年級(jí)的小同學(xué)簇?fù)碓诳课鱾?cè)長(zhǎng)廊的綠化帶旁邊,很關(guān)鍵的樣子。而我,在正招執(zhí)行一項(xiàng)艱巨的任務(wù)--清除所有躲藏在綠化帶中的“壞蛋們”。我拿著清掃工具,一步一步往前挪,一邊清理著垃圾,一邊滿是不情愿地抱怨。

  “真是的,誰(shuí)呀?討厭死了,一點(diǎn)沒有公德心,亂扔垃圾......”我一邊抱怨,一邊彎下腰撿起正前方的塑料袋。突然,草叢中一上黃綠相間的東西映入我的眼簾,原來是一個(gè)排球靜靜地躺在那里。我拾了起來,饒有興趣地玩弄著。

  “嘿!大姐姐!”我轉(zhuǎn)過身,看到剛才找東西的小同學(xué)眼中熱切的目光,明白了!斑@球是你們的?”我把手抬高些問!笆--,請(qǐng)你把它扔過來吧!币粋(gè)男孩說。把球扔過去之后,我繼續(xù)完成我的“工作”,清除垃圾。“大姐姐,謝謝你。 鄙砗髠鱽眄懥恋穆曇。我急忙回答:“哦,沒什么。”我和那些小同學(xué)同時(shí)都笑了。笑容在風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著香氣,經(jīng)久不息。“感謝”在陽(yáng)光的溫暖下,顯得更加令人歡喜,帶來了夏天午后的.氣息。

  生活告訴我:感謝有多少,愛就有多少;愛有多少,感謝就有多少。感謝有著神奇的力量。讓人在昏昏欲睡的午后,吹到清涼的風(fēng);讓人在連綿的雨季,看到明媚的太陽(yáng);讓人在寒冷的冬天,享受春天般的溫暖。

五年級(jí)的作文 篇5

  從前有一戶人家,他們家里有一個(gè)會(huì)說話的手電筒,神奇的是那個(gè)手電筒還可以滿足人們的心愿,所以有很多人都想得到它,但是手電筒的主人不管他們提出多么大利益都不曾賣掉它。因?yàn)檫@些人都是為自己著想。

  突然,有一天,手電筒的主人失蹤了,手電筒也一同隨著失蹤了。失蹤后的一段時(shí)間里,很多人都到手電筒的主人所去過的地方尋找,但是都沒人找到。所有的人都以為手電筒和他的主人離開了這個(gè)世界,因此他們都停止了尋找。

  直到在一個(gè)寂靜的晚上,一個(gè)純樸的農(nóng)民家中兒子————張三,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),他夢(mèng)到有一個(gè)人拿著個(gè)手電筒像他揮手,他便走了過去問:老爺爺,請(qǐng)問您有什么事嗎?老爺爺說:孩子,我進(jìn)了沙漠里出不來了,你可以來救我嗎?我可以把手里這個(gè)神奇的手電筒作為禮物贈(zèng)送給你,手電筒可以實(shí)現(xiàn)你的愿望。張三答應(yīng)了老爺爺?shù)囊蟆?/p>

  第二天清晨,張三聽到公雞的鳴叫聲,打開眼睛,伸了個(gè)懶腰。突然想起了昨晚的夢(mèng),于是他向爸爸說了那個(gè)夢(mèng)。爸爸卻說:就是夢(mèng),不能當(dāng)真。但是由于張三的堅(jiān)持,他的爸爸還是滿足了他的要求,只是說讓他明天早上再去,最后張三答應(yīng)了;氐搅俗约旱姆块g收拾好東西。

  第二天一早,他出發(fā)了,一手提著包袱,一手拿著大餅邊走邊吃,但是進(jìn)沙漠一天多的時(shí)間,什么也沒有發(fā)現(xiàn)。于是他停下了腳步休息。到了晚上他又做了一個(gè)同樣的夢(mèng),夢(mèng)中的老爺爺說:孩子,謝謝你能來救我,但是我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,不過我還是會(huì)按照約定把手電筒贈(zèng)送給你,你到沙漠中的.那個(gè)大坑來拿吧。

  張三歷盡困苦,終于到達(dá)了那個(gè)地方,果然看到了那個(gè)夢(mèng)中的手電筒,于是他便對(duì)手電筒說:手電筒你能不能讓我的家鄉(xiāng)人民擺脫勞累、貧窮,讓他們過上好的生活。

  時(shí)間一天天地過去了,家鄉(xiāng)人民的生活也一天天的好起來了,擺脫了貧困、勞累,過上了和睦幸福的生活。

  鄉(xiāng)親們?yōu)榱思o(jì)念手電筒的主人,特意把這個(gè)村子命名為電筒村。

五年級(jí)的作文 篇6

  今天元旦,按說是一個(gè)喜慶的日子,但我卻連一點(diǎn)過年的味道都沒有聞到。坐在電腦前發(fā)呆,突然一聲電話鈴響讓我從白日夢(mèng)中清醒過來。

  是好朋友xx打來的。我倆以前是無(wú)話不談而且形影不離的`好朋友,應(yīng)該可以稱得上是死黨吧?!“在家干嘛呢?也不出來玩兒!眡x說。我說:“媽媽又不讓玩兒電腦只能在家寫作業(yè)嘍!還能干嗎?”她說:“來我家一下吧?跟你說件事!蔽艺f:“和媽媽商量一下!睊炝穗娫捄,去給媽媽拍了一番馬屁后媽媽終于同意了。終于逃出“監(jiān)獄”了。到了她家,讓我大吃一驚——她把包裝好的賀卡送給了我。我心里想吃了蜜一樣甜。才恍然大悟,早已給xx備好的賀卡忘了帶了。

  沒想到她心里還有我,我心里好高興。再想起我的賀卡,跟她的相比就有那么一丁點(diǎn)齷齪了。本想給她一個(gè)驚喜的,沒想到反而倒打一耙,讓先給了我一個(gè)驚喜。

  雖然我和她的相比就是天壤之別,但是給他寫賀卡是我第一個(gè)想到的,我相信我的心意他會(huì)受到的。

  告訴你們:“她永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友!”

  祝她天天快樂!

五年級(jí)的作文 篇7

  很小很小的時(shí)候,我總是認(rèn)為只有擁有很多很多的零用錢才能好好孝順大人們。

  “外婆,等我把很多很多的零用錢攢起來,我?guī)阒苡稳澜!?/p>

  “爸爸,等我把很多很多的零用錢攢起來,我給你買大飛機(jī)!”……

  慢慢地長(zhǎng)大了,有些零花錢了,可還不夠自己用呢!這時(shí),大人們總會(huì)取笑我:“田馨,這下可以買大飛機(jī)了吧!”我羞澀地笑了。

  忽然有一天,我真的有一大筆零花錢了!在書法比賽中,我獲了獎(jiǎng),得到了500元的獎(jiǎng)金。媽媽說:“田馨,這就算你的零用錢吧!蔽以缫堰^了想買飛機(jī)給爸爸的年齡了,但這500元錢,我還真想用出它的獨(dú)特價(jià)值呢!

  “媽媽,給你買件衣服吧!”

  “不用不用,衣柜里的.衣服都穿不過來呢!”

  “爺爺,給你買雙鞋吧!”

  “不用不用,你爸媽買的都穿不完呢!”

  嘿!沒零花錢的時(shí)候以為不夠孝順是因?yàn)闆]錢呢!有錢了,煩惱咋跟沒錢一樣多呢!

  于是,我把花這錢當(dāng)成一門功課來做。

  哈哈,機(jī)會(huì)來啦!

  “我的奶粉怎么喝光了呢?”嗯?外公的奶粉沒了?太棒了!我一把抓起零用錢,奔到爸爸身邊:“爸爸,走!我們一起去買奶粉。錢嘛,我來出!”我拉起爸爸就往外走。

  “外公,你的奶粉買來啦!”“哈哈哈,外孫女兒長(zhǎng)大啦!”外公的臉上仿佛盛開了一朵玉蘭花,露出了喜悅的笑容。他瞇著眼睛看著我,那眼神仿佛在說:“外孫女兒,真厲害!”

  媽媽一把把我摟到懷里,給了我一個(gè)大大的擁抱:“田馨變懂事啦!真棒!”

  似有大把大把的陽(yáng)光齊刷刷地照進(jìn)我的心房,這感覺就想是我真的給爸爸買了大飛機(jī)一樣。自豪如水一般一嘟嚕一嘟嚕地往外冒,冒到我的嘴角,冒到我的眼角……我似乎找到了花零用錢的好辦法:買家人們需要的東西!

  當(dāng)我和爺爺去公園,爺爺說渴時(shí),我給爺爺買來一瓶礦泉水;當(dāng)外婆切菜割到手時(shí),我二話不說用2元錢買來了一盒創(chuàng)口貼;當(dāng)我和同學(xué)坐公交車,同學(xué)沒零錢時(shí),我替他付出了一元硬幣;甚至有一次,鄰居阿姨買水果沒帶錢,我還幫她付了呢……

  在我花零用錢時(shí),不知不覺中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,這是零用錢給我的大大的成長(zhǎng)禮物!

五年級(jí)的作文 篇8

  說到媽媽,也許每一個(gè)孩子都會(huì)說自己的媽媽是最好的。在你累了、餓了、心情不好了、遇到困難了的時(shí)候,首先想到一定會(huì)是自己的媽媽吧?是呀!因?yàn)閶寢尵褪悄阕钚腋5谋茱L(fēng)港灣。

  在媽媽眼中,孩子又是什么樣的呢?小時(shí)候,你淘氣時(shí)她會(huì)覺得你可愛;你不吃飯時(shí)她會(huì)覺得你是不是不舒服了?你畫畫時(shí)不論是什么樣子,她都覺得你是畫家;你演奏的音樂斷斷續(xù)續(xù),她都覺得是天籟之音;你笑的樣子在她心中就是天使;你的每一個(gè)舉動(dòng)她都覺得是一種驕傲。

  可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,媽媽的笑容少了,有的最多的變成了各種指責(zé)。你的數(shù)學(xué)為什么沒有考好?你這次考試才考這一點(diǎn)分?你能不能講講衛(wèi)生?語(yǔ)文生字默寫為什么錯(cuò)了兩個(gè)?畫畫要有審美的眼光,你都白學(xué)了。不知什么時(shí)候,媽媽的臉就像川劇里的變臉,變化就在轉(zhuǎn)瞬間,前一秒還開開心心笑容滿面,后一秒就會(huì)對(duì)我狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。一切只因想讓我成為你眼中的樣子。

  媽媽,其實(shí)我知道你是恨鐵不成鋼,對(duì)我的期望很高?墒菋寢屛艺娴暮芘α四憧稍吹健N以谂W(xué)好每門功課,我在用心畫好每幅作品,我在默默背誦每一句英語(yǔ),我在盡量不做錯(cuò)每一件事情。我想做你眼中的孩子。但是媽媽,請(qǐng)你接受我的`慢好嗎?每個(gè)孩子都是媽媽的唯一,我知道你是愛我的,但我真的不是花期早早開放的牡丹,也許我只是一株耐寒的松柏;我也不是瞬間展翅飛翔的小鳥,也許我是大海上自由翱翔的海鷗,或是草原上狂傲自在的雄鷹呢?媽媽請(qǐng)你慢慢欣賞我漸漸成長(zhǎng)的過程,也許我不是成長(zhǎng)最快的,但請(qǐng)你相信這個(gè)過程會(huì)是最美的。相信我會(huì)成為你眼中的孩子,我也想做你眼中的孩子。

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