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一年級作文

時間:2023-12-03 08:23:55 一年級 我要投稿

一年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級作文

一年級作文 篇1

  我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué),它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫,是一座美麗的學(xué)校。

  春天,陽光明媚,空氣清新,梧桐樹上長出了綠芽。小草從土里探出頭來,草坪就像綠色的地毯,學(xué)校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細(xì)長的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時,我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  夏天,金色的陽光灑滿校園,黃桷蘭樹葉長得非常茂盛,在密密層層的樹葉之間,潔白的黃接蘭像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風(fēng)吹過,送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。

  秋天,秋雨綿綿,下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!焙吞拼娙硕琶兜脑娋洹斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這兩首描寫秋天的古詩。

  冬天,冬爺爺送來陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們在操場上進(jìn)行各種體育活動,有的在跑步,有的`在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,給冬天的校園增添了許多生機(jī)。

  桐梓壩小學(xué)的景色真美呀!我愛桐梓壩小學(xué)。

一年級作文 篇2

  九月一日是新學(xué)期的第一天。那天早晨我很興奮也很開心,因為我終于能見到和我整整分開了一個寒假的.老師和同學(xué)們。

  新學(xué)期,新氣象,更是新的開始。我也不能看電視、打電腦、玩平板了,更不能像寒假的時候那么自由散漫了。

  不管寒假有多么快樂,但總是要開學(xué)的。雖然上學(xué)時要聽老師講課、要做學(xué)校作業(yè)和課外作業(yè)、還要上一些課外培訓(xùn)課……但是上學(xué)也能學(xué)到很多知識,在學(xué)習(xí)的苦海中也能找到許多歡樂。

  第一天上課,雖然還有點不適應(yīng),但我已經(jīng)在努力調(diào)整好自己,心中暗暗下定決心:在這新的一學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書,多鍛煉身體,彌補(bǔ)之前的不足,做一名全面發(fā)展的好孩子。讓我們一起努力加油吧!

一年級作文 篇3

  我們學(xué)校第五屆秋季運(yùn)動會開幕了。運(yùn)動場上充滿了緊張、熱烈的氣氛,尤其是老師接力賽跑。只聽槍聲一響,比賽場內(nèi)的老師們像離弦的箭向前飛奔;場外,喊聲四起,像雷鳴一樣。只見我們班的'數(shù)學(xué)老師像剛剛加滿了油的賽車一樣,拼命向前飛奔,汗水像小溪似地從額頭上流淌下來,她將棒傳給了英語老師,這時,全班同學(xué)不約而同地齊聲喊:“加油!加油!”

  英語老師昂著頭挺著胸向終點沖去!拔覀儼嗟睦蠋煹昧说谝幻〉谝幻!”大家高興地跳呀!蹦呀!開心極了。這是我第一次參加運(yùn)動會,雖然過了一段時間,可我還記憶猶新。

一年級作文 篇4

  我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

  下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

  在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年 歲,它來自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重 公斤以上,血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá) 度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的.葉子。樣子可愛極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會說話的動物訓(xùn)練的這么棒。

  今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!

一年級作文 篇5

  我的課余生活可豐富了,有打籃球、打乒乓球……可我最喜歡的是下象棋。

  我一學(xué)會下象棋就是爸爸的手下敗將。我寫完作業(yè),就約了爸爸下象棋。比賽開始了,我先下,我先來個當(dāng)頭炮,他就用馬來跳,我也馬來跳,我拼死進(jìn)攻他防不勝防,最后,爸爸用馬后炮把我的將軍吃掉了,我垂頭喪氣的低下了頭,爸爸說:別灰心,失敗乃成功之母!蔽衣犃藢Π职终f:“那我們再來下一局!

  第二局開始了,我吸取上一次的`教訓(xùn),多留了一些兵馬,爸爸沖不進(jìn)來,我想:一直這樣子肯定不行,一定要用計謀,我看了一下棋局,我就想到把炮搭在炮上面,爸爸沒看見,就下了車,我也下了車,爸爸看見我的車在將旁邊,就把我的車吃掉了,我高興的說:“哈哈,將軍!蔽揖桶寻职值膶⒊粤。這局我贏了。

一年級作文 篇6

  今天我去南湖公園春游,那真的是美急了!下面我給你說說今天我的所見所聞吧!

  進(jìn)入南湖公園大門有一塊空地地上有兩個不大不小的壇子,一個里面有一對家人雕像,看著他們,我心里充滿了幸福!另外一個是人工噴泉,一到晚上,噴泉啟動,哪真的'是千姿百態(tài),變化多端哪!

  走上小橋,低頭細(xì)細(xì)的瞧,不時會有一群群小魚在你面前游來游去。湖岸上的一排垂柳多么像是堅定的士兵保衛(wèi)著南湖公園。湖中心還有個小亭子,夏天在那里乘涼,那就是再爽不過了!

  我走的有點累了,坐在了草地上。遠(yuǎn)看那平靜的湖面上一塵不染,近看隨手可摸的柳樹也長出了嫩芽。我仿佛身置仙境一般!

  多么美麗的春色。

一年級作文 篇7

  今天,語文課老師教我們畫動物的尾巴。我把這幾種可愛的小動物的名字告訴大家:有機(jī)靈的猴子、聰明的小兔子、有降落傘尾巴的松鼠、有每天叫我們起床的.大公雞、有嘴巴扁扁的鴨子、有漂亮羽毛的孔雀。它們的尾巴都不一樣,這些動物好可愛啊!

一年級作文 篇8

  有一天,有三個小男孩到了草地上踢足球,他們正踢的開心。

  一位大姐姐過來說;“你們這樣做不好!毙∧泻枺骸盀槭裁矗俊贝蠼憬慊卮鹫f:“因為你們即踩疼了小草,又破壞了環(huán)境啊!毙∧泻⒉环䴕獾恼f:“踩了不是還好好的呀,那邊的樹不是也可以保護(hù)環(huán)境啊?”大姐姐又耐心的'說:“如果你是小草;別人踩你你會疼嗎?”小男孩們認(rèn)真的想了想:“如果我是小草;別人踩我我肯定會疼的!贝蠼憬闾嵝阉麄兊讲賵錾先ヌ咦闱颍麄兗遍_開心心的去操場上踢足球了。

一年級作文 篇9

  奶奶家門前有兩根電桿, 平時,燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開象一把小剪刀,站在電桿上很像音樂課上的五線譜。

  其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩只燕子都去捕食了,回來的時候飛的很低,都快和地挨上了。 我覺的奇怪,因為平時那兩只燕子飛的`很高,今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問媽媽:“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說:“燕子以昆蟲為食,在天氣將下雨的時候,空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去。地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食。所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過三日雨蒙蒙”的諺語,也是這個道理。

  聽了媽媽的話,我恍然大悟。

一年級作文 篇10

  我是三三班的學(xué)生,每個人都有想會魔法的想法,對嗎?哪我今天就帶你去一個神奇的教室,看一看吧!

  我們的教室坐落在,我們學(xué)校的北邊,我們是三樓,一進(jìn)教室就能看的漂亮的講桌,是給老師用的,在往里面是一排一排的桌子和椅子,感覺整齊,墻的四周是各個著名的名言名句,教室的最后面是班級的學(xué)習(xí)樂園,哪里面是展示我們每人的作業(yè)之類的`作業(yè)。

  我們還有一個感情豐富的美術(shù)人,上課的表情可多了,有神秘、悲傷、幽默。不信?我給你講個故事,你不得不信。上次放暑假的前一天,美術(shù)老師要給我們班學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好的發(fā)獎狀,上課鈴聲“鈴鈴”地響了。我們快速地進(jìn)班,坐好等著我們美術(shù)老師,等了一會兒,老師拿著巧克力,一邊大口地吃,一邊走進(jìn)教室。看著老師手中的巧克力,我的口水都快流出來了,但是我是個女孩子,不能像男生那樣,只好努力地想著我吃過的巧巧克力的味道。忽然老師說:沒有發(fā)獎的同學(xué)也不要灰心,下學(xué)期要繼續(xù)努力,不過每個同學(xué)都有巧克力吃,說著說著老師就給我們每個人都發(fā)了,我心里想,我下學(xué)期要上四年級了,要是在開散學(xué)典禮的時候,還會有這樣的嗎?我很期待我的新的神奇的教室。

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