三年級(jí)作文必備（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天肖老師給我們帶來(lái)了兩盒香薄趣。它是一種美味的餅干。看看它盒子上的圖片：每一片餅干圓圓的、黃黃的、像一枚金牌，有我的手掌大小，小巧玲瓏，上面撒滿了芝麻，樣子很可愛(ài)！看介紹，它還有芝麻味的、巧克力味的'。看得我口水直流！
肖老師發(fā)餅干給我們的時(shí)候要求我們：不光是吃餅干那么簡(jiǎn)單，還要吃出一件藝術(shù)品。大家期待著老師把餅干發(fā)下來(lái)。但是老師剛把餅干發(fā)下，還來(lái)不及聽(tīng)老師講要求，三下五除二，就就已經(jīng)把吃餅干完了，只覺(jué)得又香、又甜、又脆！還有一股濃濃的奶油和芝麻的混合的香味！真想再吃一塊！
老師說(shuō)邊吃邊慢慢咬的最好的作品的是張心語(yǔ)的餅干，只見(jiàn)他吃的時(shí)候沿著餅干的邊緣慢慢咬，一聲不吭，咬完一個(gè)小角，再換一個(gè)方向要咬，不一會(huì)兒就出了一個(gè)五角星。大家看到她的作品，紛紛鼓掌。老師還獎(jiǎng)給她一塊金牌——一塊巧克力味的香薄趣餅干。
今天的說(shuō)話、寫(xiě)話課真有意思！
三年級(jí)作文 篇2
隨著一陣陣本雞混合著青菜的清香從鍋中飄出，我心想，“金鳳”可以飛出來(lái)了�？吹竭@里，你一定會(huì)想“wha are you弄啥嘞？”其實(shí)，我是在做一道新菜，我給它取名叫——草窩金鳳。
這道菜用到的食材其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，只需要青菜一斤，本雞一只就夠了。做這道菜對(duì)我的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是洗菜，聽(tīng)聽(tīng)好像挺簡(jiǎn)單，但是以我這力求完美的性格，我一定要把每根青菜都洗的干干凈凈的就有點(diǎn)麻煩了，因?yàn)橄纫亚嗖硕嫉乃洪_(kāi)，然后浸在水里一根一根小心翼翼的搓洗干凈。菜洗干凈后就是處理本雞的過(guò)程了，我瞬間化身為婦產(chǎn)科專(zhuān)家，手拿“手術(shù)刀”給本雞做了個(gè)“剖腹產(chǎn)手術(shù)”，劃開(kāi)了本雞的肚子，把本雞的內(nèi)臟掏了出來(lái)。接著再用剪刀把雞屁股剪了下來(lái)，準(zhǔn)備工作就算完成了。
燒的過(guò)程也是很簡(jiǎn)單的'。只需要先燒半鍋水，大概能沒(méi)過(guò)本雞就可以了。等水開(kāi)的時(shí)候就可以把本雞放進(jìn)去。然后蓋上鍋蓋，讓本雞在鍋里先洗個(gè)“桑拿浴”，大概過(guò)了二十五分鐘過(guò)去，用筷子戳了一下本雞，能戳進(jìn)去，說(shuō)明本雞基本上熟了。然后把準(zhǔn)備好的青菜放入鍋中，過(guò)了十五分鐘左右就差不多可以聞到一陣陣的清香飄來(lái)啦。出鍋！
出鍋的過(guò)程還是有點(diǎn)講究的，一定要先把青菜盛出，鋪在本雞的下面，然后才能把本雞盛出，趴著放在青菜的上面，這樣一只在“草窩”里展翅欲飛的“金鳳凰”就呈現(xiàn)在了我的面前，你如果看到了這樣一道色香味俱全的菜是否會(huì)食欲大開(kāi)呢？
三年級(jí)作文 篇3
暑假，媽媽說(shuō)帶我去福建省看客家土樓。我們帶著好心情和好奇心來(lái)到了永定。
在車(chē)上，我看到在崇山峻嶺中點(diǎn)綴著很多圓形的屋子。媽媽告訴我，它們就是被稱(chēng)為“世界民居奇葩”的客家土樓。來(lái)到福建土樓王景區(qū)，首先映入眼簾的是四幢高大的房子。它們有的是方形的，有的是橢圓形的。這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)話了：“各位游客，這四幢樓分別叫五云樓、世澤樓、承啟樓和僑福樓……”
導(dǎo)游一說(shuō)完，我們就迫不及待地出發(fā)去了承啟樓。承啟樓的門(mén)上貼著這樣的對(duì)聯(lián)：“承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕�！眿寢尭嬖V我，這是客家先輩希望子孫和睦相處，勤儉持家的愿望。走進(jìn)承啟樓，我就看到了四層樓高的圍屋，它們是用木頭建成的，每間房子的屋檐下掛著一個(gè)火紅的燈籠，每間房子的'門(mén)上都貼著一幅紅紅的對(duì)聯(lián)，看起來(lái)非常喜慶。一樓以前是每戶人家的灶房，現(xiàn)在每間房子里都擺滿了琳瑯滿目的商品讓游客挑選，二樓以上是居民區(qū)，現(xiàn)在里面還住著200多人呢！遺憾的是，為了保護(hù)土樓，二樓以上就不能讓游客進(jìn)去參觀了。承啟樓里有4圈圍屋，由外到內(nèi)分別是客廳、飯廳、私塾、祖堂，形成了外高內(nèi)低、逐環(huán)遞減、錯(cuò)落有致的格局。
導(dǎo)游告訴我們，客家人為了防止盜匪的騷擾和當(dāng)?shù)厝说呐艛D，便建造了營(yíng)壘式的土樓。土樓的建筑材料摻雜了石灰、糯米飯、雞蛋清作黏合劑，以玉竹片、木條作筋骨。客家人夯筑起墻厚一米高十五米以上的土樓，它們大多為三到六層樓。一百至二百多間房屋呈桔瓣?duì)钆帕小?/p>
看完客家土樓，我的腦海里留下了“布局均勻、雄偉壯觀”8個(gè)字。而承啟樓的宣傳語(yǔ)也印在了我的心中——高四層，樓四圈，上上下下四百間；圓中圓，圈套圈，歷經(jīng)滄桑三百年。
三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，沒(méi)想到今天竟發(fā)生了一件有趣又神奇的事。
早上起床后，我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙條，拿起紙條一看，上面寫(xiě)著“我親愛(ài)的主人您好！我是您的小烏龜金寶，如果您愿意，今天我?guī)ネ饷嫔⒉�。�?qǐng)您到烏龜缸旁看看，如果樹(shù)上有條紅絲帶就請(qǐng)把它解下來(lái)�！薄男觚斀饘殹�
我興奮地跑到烏龜缸旁往里一瞧，還真有一條紅色的絲帶，于是我把它解了下來(lái)。這時(shí)，從烏龜缸里飛出一個(gè)金色的光球，這個(gè)光球落到地上后慢慢變大，變得和汽車(chē)一樣大，然后變成了一只大烏龜。尖尖的'嘴巴，腦袋上有兩條黃色的紋路，盾牌似的龜殼上有一條金線，這正是我的金寶。
我高興地坐在龜殼上，金寶帶著我走出了家門(mén)。我們來(lái)到馬路上后可不得了了，看到金寶，大家有的給警察打電話；有點(diǎn)給馬戲團(tuán)打電話；還有的給動(dòng)物園打電話。金寶來(lái)到交警旁邊時(shí)，交警當(dāng)場(chǎng)嚇得昏了過(guò)去。很快救護(hù)車(chē)來(lái)了，可他們一看到金寶嚇得掉轉(zhuǎn)車(chē)頭就跑，連人都忘接了。太陽(yáng)公公聽(tīng)著到處亂哄哄的聲音不高興地說(shuō)：“今天不是我值班嗎？怎么雷公又跑來(lái)?yè)v亂？”
我把金寶帶回家后，將紅絲帶重新系回來(lái)樹(shù)上。這時(shí)，金寶又變成了一個(gè)光球，它越變?cè)叫�，最后變得像飛出來(lái)時(shí)那么小，重新飛了回烏龜缸里。
第二天早上我再去看烏龜缸，那條紅絲帶和紙條都不見(jiàn)了。我開(kāi)了門(mén)剛要去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一張報(bào)紙，打開(kāi)一看，竟然有我騎在龜背上的照片，我真不敢相信自己的眼睛，這也太神奇了！
三年級(jí)作文 篇5
今天媽媽帶我去“眼睛世家”檢查視力。
店主阿姨先給我做眼睛雙向視訓(xùn)練，里面的主要內(nèi)容是：選一部電影看，我選的電影題目是《藍(lán)精靈》，我看了一會(huì)兒，覺(jué)得眼睛有點(diǎn)酸脹，就停下來(lái)了。然后繼續(xù)看，看看停停共4次，阿姨說(shuō)：“好了，可以不看了，我們?cè)賮?lái)檢查一下視力”。
我跟阿姨來(lái)到一個(gè)小房間，我坐在一把椅子上，看著鏡子里的視力表，心里一片恐懼，要是自己近視了，以后就只能鼻梁上架個(gè)眼鏡兒了，那以后估計(jì)就要徹底和電腦、電視再見(jiàn)了！讓我興奮的'是，我能看到第5行。
接著，阿姨讓我躺在一張小床上，用熱毛巾敷在我眼睛上，先按摩別的地方，等毛巾涼了把毛巾拿掉，阿姨把眼睛一圈都涂上藥膏，然后把藥膏再揉到別的地方，又耐心地教我們做眼保健操，拍拍我的肩：“視力沒(méi)什么問(wèn)題，注意眼部衛(wèi)生�！蔽覀兒桶⒁痰乐x后，離開(kāi)了眼鏡店。
以后，我一定要好好保護(hù)好我的眼睛，不給眼鏡以可趁之
三年級(jí)作文 篇6
“嗒，嗒，嗒”，這是從電腦房里傳來(lái)的聲音，我正在電腦上寫(xiě)日記呢！
今天爸爸媽媽都不在家，我閑著沒(méi)事干，就想試著在電腦上寫(xiě)日記。你看著好像很容易，做起來(lái)就難了！我三步并作兩面三刀步走進(jìn)電腦室，迫不及待地打開(kāi)電腦。由于是第一次用電腦寫(xiě)日記，我有點(diǎn)緊張，有一點(diǎn)興奮，又有一點(diǎn)不知所措，打字的'手一個(gè)勁兒地發(fā)抖。平時(shí)那雙乖巧的手現(xiàn)在好像不是自己的，總是不聽(tīng)我的指揮。感嘆號(hào)卻敲出一個(gè)“1”，要句號(hào)就敲出一個(gè)逗號(hào)，打不到兩行字我的手就已經(jīng)酸了。實(shí)在沒(méi)辦法，只能休息一下子了。
休息了幾分鐘后，我又重新坐在了電腦桌前。我沒(méi)那么緊張了。但我還是有些不熟練。常駐寫(xiě)了上句，接下來(lái)又不知道如何寫(xiě)了，只能寫(xiě)寫(xiě)停停，停停想想了，真是蝸牛的速度。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的艱苦努力，我的第一篇電腦日記終于誕生了。再看看我，已經(jīng)累得是一個(gè)懨茄子了。
哎！俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，可這個(gè)頭開(kāi)頭也太難了吧，累得我滿頭大汗，腰酸背痛，脖子僵硬，這個(gè)嘗試真辛苦！
三年級(jí)作文 篇7
大家好，今天我要自我介紹一下，我叫劉鑫怡，我讀育才小學(xué)三年級(jí)三班，我是班上的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，上學(xué)的時(shí)候都會(huì)扎著，我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)身著一套校服。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)?shù)轿覀儼嗳D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)去借，借完后我都會(huì)坐在教室里安安靜靜的看書(shū)，我的好朋友叫我去跳皮筋的時(shí)候，我都會(huì)拒絕，因?yàn)槲蚁氚舶察o靜的在教室里看書(shū)，最終我還是去了，但是是拿著書(shū)去跳皮筋的。
我不但有優(yōu)點(diǎn)而且還有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是不愛(ài)跑步，因?yàn)槊看紊象w育課不下雨的時(shí)候，老師都會(huì)叫我們?nèi)ヅ懿剑芡瓴胶笪叶紩?huì)氣喘吁吁的'坐在地上休息，而且還很熱，背上都出汗了。
我特別喜歡跳皮筋，每次我不看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)和我的好朋友跳皮筋，而且跳的時(shí)候我非常的專(zhuān)心，每當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，我都會(huì)叫我的好朋友去跳皮筋。
我不但喜歡跳皮筋，而且我還喜歡寫(xiě)字，而且我的好朋友都說(shuō)我寫(xiě)的字非常好，但我也非常寫(xiě)字，我很高興。
這就是我，你們喜歡我嗎！