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四年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
假如我是孫悟空，我會把所有的殺人犯及小偷全都縮小，縮小的像螞蟻一樣大，讓他們過螞蟻世界的生活。小偷們睡覺的時候，我會命令螞蟻們?nèi)w出動，把他們撕咬死，讓人們過上安寧的生活。
假如我是孫悟空，我會讓每個上不起學的小朋友上得起學，讀得起書，讓他們能住上和城市富人一樣的房子，而且年年發(fā)給孩子資助金，讓他們過上幸福的生活。
假如我是孫悟空，我會為災區(qū)人民重建家園，發(fā)給他們每人一屋猴頭銀元買東西會優(yōu)惠99.9%。這樣災區(qū)人民就會不愁吃，不愁穿了，我還把這里變成安全的`地方，再也不會發(fā)生災難了。
假如我是孫悟空，我會把經(jīng)常下雨的地方的雨云一半，拉到干旱的沙漠里，這樣一來，經(jīng)常降雨的地方不會發(fā)生洪澇，沙漠也能變成綠洲了。
假如我是孫悟空，我會把汽車變成只耗二氧化碳，排出來的是空氣，這樣既能節(jié)省能源，又能防止污染環(huán)境。
假如我是孫悟空……
四年級作文300字 篇2
今天真是一個吉祥的日子。第二節(jié)課時，老師讓我替劉天歌當值周生！第三節(jié)課我便當起了值周生。我在 。 班的門口站崗，剛站隊回來的小孩子們都對我說“姐姐好！”我真高興！
事情是這樣的：第二節(jié)課下課時，小 周 老師忽然說：“誰還沒當過值周生？舉手！”于是，二十幾個孩子舉起了手。“馬煜，你替王常遠值周。周正，你，嗯，你替劉天歌值周！”��！我太高興了，我是值周生啦！我去大隊部領了袖標后，趕緊回到教室里上課了。第三節(jié)課下課時，我匆匆趕到 。 班的'教室門口。
我的任務是監(jiān)督二樓樓道的紀律。我準時到崗，筆直地站著，一動也不動，我很累，但是我很愿意。呀，那里有個小男孩和一個女孩在走廊里說話呢！“走廊里是不能說話的！”我說。男孩十分誠懇地說：“值周生姐姐，我保證我以后再也不說話了！”“那就好，走吧！”我說。你對別人好，別人也會對你好，我想。值周生是為同學們服務的，我相信我會越做越好的！這個中午我還及時幫助了一個跑跳的男生，兩個在走廊逗留的女生。
值周生是一個很光榮的崗位，我一定會在這個崗位上不斷進步的！
四年級作文300字 篇3
我想變成小鳥，在那遼闊無邊的天空中自由的翱翔，去聽聽每個鳥兒的煩心事。
如果有人捕捉我的同伴的.話，那我就會告訴他（她）：“如果你是小鳥有人在捕捉你，你會怎樣？”如果有人幫我的同伴造新房，我會對他（她）說∶“謝謝你幫助我的同伴，我會報答你的�！�
如果有人受傷了，我會叫我的同伴去幫助那些有困難的人們。幫他們摘櫻桃，幫他們找一些紙或一些棉布弄在他們的傷口上，在找一些樹枝或石頭，輕輕的放在他們的傷口上。
如果我是小鳥。我還會為了我和朋友的友誼而付出我的生命，因為我死了，但我朋友不會受傷，而我們之間的友誼卻保存下來。
如果我是小鳥，我還會在地震后去救那些還有生命的人。幫他（她）們找人來救他們，在等待的過程中，我會再去找一些鳥兒，我們要組成一個成千上萬的鳥群，給那些受苦的人唱歌、跳舞，等他們露出那燦爛的笑容，懂得珍惜自己的生命或看到了自己得救的機會，我們就會飛到他們身邊“啾啾”的叫著，一直到救援人員來的時候，我們才默默離開。
假如我是鳥兒，我會……
四年級作文300字 篇4
人們常說，“父愛如山”，爸爸對我的關心和愛護就像高山一樣厚重深沉。經(jīng)過這件事，我更深深地體會到爸爸對我的愛。
有一天，我的.腿不小心摔傷了，非常痛。我一回到家就忍不住大聲哭起來。爸爸聽見了，急忙走過來問：“女兒，怎么了?”我一邊抽泣著，一邊說：“我……我不小心摔倒了，腳好痛好痛!”“女兒，你忍住，我們等會兒就去看醫(yī)生�！卑职终f。
吃完晚飯后，我的腳疼得連一步路也不能走，爸爸一直背我到樓下的小汽車里坐著。爸爸開車到了中醫(yī)院，那些醫(yī)生說我要去骨傷科。他連忙背著我到骨傷科，做了很多項檢查，骨傷科的醫(yī)生說我是“青枝骨折”，需要把腳夾上木板固定骨頭，還要敷藥，然后又和爸爸說了一些我聽不懂的事。爸爸把我放在旁邊的椅子上就急匆匆地跑去辦手續(xù)了。后來，爸爸回來后我問他：“爸爸，我在哪里包扎呢?”“在那里。”爸爸指著遠處一個很多護士、病人的地方說。由于包扎區(qū)的人很多，連坐的地方都沒有，我又痛得站都站不穩(wěn)，爸爸就一直抱著我。包扎完后，爸爸又背我到車里，才開車回家了�；氐郊�，我看到爸爸背上濕了一大塊，雖然腳還痛，但心中一股暖流涌上心頭。
我十分想對爸爸說：“爸爸，您辛苦了，我永遠愛您!”
四年級作文300字 篇5
寒風呼嘯著，放肆地尋找目標。雨也不甘落后，‘嘩嘩’地下著。窗戶被拍得‘啪啪’直響。
那是一個風雨交加的夜晚，我和爸爸共撐一把雨傘走在回家的路上。一陣陣寒風嘯著向我們吹來，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
爸爸緊緊地摟著我的肩膀，順手把雨傘擋住了我的`面前動作是那般自然，妥貼。我感到暖和多了，抬頭看了看爸爸。他還是保持著以往的嚴肅。我低下了頭，繼續(xù)走自己的路。
過了幾分鐘，我覺得雨傘在微微地顫抖著，這才發(fā)覺爸爸那只拿著傘柄的手被凍得發(fā)抖了。我趁爸爸不注意，偷偷地碰了爸爸的手一下。哇，好冷��！像冰一樣。
我心疼地對爸爸說：“爸爸，你不用擋了，差不多沒風了，我不感覺冷了�！�
“沒事，我不、不冷。”說話一向流利的爸爸，這時竟然變得結巴起來。
“爸爸，你還說不冷，你的手都冰涼冰涼的，跟真的冰沒什么兩樣�！蔽彝职钟中奶塾指袆�，真是百感交集啊！
“別說話了，快點走吧！”爸爸又恢復了以往的嚴肅。
我只好默默地走了起來。終于到家了，在燈光下，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的大半個身子都被雨淋濕透了。我鼻子一酸，幾顆眼淚從我的腮邊流了下來。
我的爸爸就是這樣的一個人，一個既嚴肅而又關心別人的人。
四年級作文300字 篇6
昨天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一位美麗的公主，在城堡里無憂無慮地奔跑著。早晨醒來的時候，窗外飄起了雪花，它們就像一個個輕盈的小精靈一樣在空中嬉鬧著。
不一會兒，雪花在窗前跳起了舞，它們就像一個個經(jīng)過專業(yè)訓練的舞蹈家，一會兒不知疲倦地旋轉(zhuǎn)，一會兒瀟灑地左右搖擺，別提多自在了。
既然我會做夢，那么雪花應該也有自己獨特的夢境吧？
也許，雪花的夢是彩色的。在夢里，它可能變作一只翩翩起舞的蝴蝶，可以借著溫暖的風兒飛往春天的田野。在田野里，沒有呼嘯的北風，也不再是單調(diào)的顏色。它可以親吻五顏六色的花朵，可以撫摸剛露出頭的小草，也可以和小蜜蜂一起捉迷藏。它會用堅挺的翅膀飛過祖國的大江南北，看一看不曾見過的風景如畫，聽一聽不曾聞過的悅耳旋律，再嗅一嗅別樣的撲鼻花香。
我的夢醒了，雪花的夢也會醒的`。我不是公主，它也不可能是蝴蝶，我沒有可以奔跑的城堡，它也不會存在于絢爛的春天。夢很美，但是人不能總活在夢里忘記了現(xiàn)實啊。不管什么時候，都不能忘記真實。
雪花的夢很美，但是，最美的卻是他們的給予大地的禮物。是冬雪給了大地煥發(fā)生機的力量，只有如此，才會有明媚動人的春光啊！
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