四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-12-02 14:19:08 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　《北京歡迎您》這首歌大家應(yīng)該不陌生吧？“十一”期間，我就和爸爸一起來(lái)到了中國(guó)的首都——北京。

　　在北京，我游覽了富麗堂皇的故宮、美麗多姿的北海公園和風(fēng)景宜人頤和園，在這么多的旅游景點(diǎn)中，讓我最難忘的就是頤和園昆明湖上的大黃鴨了。我們登上了十七孔橋欣賞昆明湖的美麗風(fēng)景，這座橋因橋身有十七個(gè)孔而得名。站在橋上我驚奇地看到了一只巨型的大黃鴨浮在橋邊的水面上，周?chē)趬簤旱囊黄�，都是游客�！斑@就是著名的大黃鴨，這幾天在北京展覽”，我聽(tīng)到附近有人說(shuō)道。哦，大黃鴨原來(lái)是一只巨型的橡皮充氣玩具，我見(jiàn)過(guò)不少充氣玩具，這么大的還是頭一回見(jiàn)�。〈簏S鴨的身體是深黃色的，紅紅的'、扁扁的嘴巴向外突出，半張半合，似乎要和我們說(shuō)些什么；黑黑的小眼睛在臉的中上方，顯得格外可愛(ài)。我站在遠(yuǎn)處向大黃鴨望去，大黃鴨就更加逼真了，像一只真的鴨子在昆明湖上自由自在地劃水。許多游客都爭(zhēng)先恐后地去和大黃鴨合影留念，用“水泄不通”這個(gè)詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的人多是再恰當(dāng)不過(guò)了。

　　最后要告別大黃鴨了，臨走時(shí)，我還依依不舍地對(duì)大黃鴨說(shuō)：“大黃鴨，希望下次還能再看到你！”

四年級(jí)作文300字篇2

　　一天，我放學(xué)回到爺爺家時(shí)，看見(jiàn)爺爺家的捕鼠籠里來(lái)了一位“不速之客”。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小麻雀。

　　只見(jiàn)小麻雀一邊有害怕的眼神看著我，一邊有身體拼命地沖撞著籠子，羽毛都掉落了一地。我心想：“啊，好可憐的小麻雀呀！”于是，我趕緊將捕鼠籠的`門(mén)打開(kāi)，把小麻雀小心翼翼地抱了出來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小麻雀的鼻子因?yàn)閯偛诺臎_撞都出血了！我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來(lái)，在小麻雀受傷的地方搽了一點(diǎn)，小麻雀終于慢慢地安靜了下來(lái)。我一邊輕輕地摸著它，一邊心想：“小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定很著急了吧，我還是趕快把它放了吧！”

　　于是，我抱著小麻雀走到了屋外，攤開(kāi)了手掌，說(shuō)了一聲：“快飛吧，小麻雀！”只見(jiàn)小麻雀在我手掌上站了起來(lái)，然后抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍(lán)天。我望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，心中有說(shuō)不出的喜悅。

　　后來(lái)幾天，我經(jīng)常看見(jiàn)有麻雀停在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上，難道是它回來(lái)看我了嗎？

四年級(jí)作文300字篇3

　　中午同學(xué)們吃完飯，三三兩兩地回到了教室的作為上。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校里的廣播突然響了起來(lái)。廣播里說(shuō)：“現(xiàn)在播誦一個(gè)通知，請(qǐng)全體老師到多功能大廳開(kāi)會(huì)�！崩蠋熣f(shuō)：“聽(tīng)到剛才的廣播沒(méi)，我今天要去開(kāi)會(huì)�！�

　　老師走后，有的同學(xué)開(kāi)始東張西望，好像在尋找著什么呢，有的同學(xué)交頭接耳地在討論一個(gè)問(wèn)題，有的`同學(xué)竊竊私語(yǔ)地在說(shuō)著悄悄話，還有的掩面著微笑，有些調(diào)皮的同學(xué)在做著鬼臉。嘿，那邊的同學(xué)在說(shuō)著笑話，說(shuō)完，他們馬上哈哈大笑。咦，我的腳為什么有點(diǎn)兒疼，我低頭一看，哦，原來(lái)是同桌一不小心踩到了我的腳啦！教室里慢慢地亂了起來(lái)，班長(zhǎng)“呼”地一聲站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“安靜，都給我安靜，要不然我把你們的名字記下來(lái)啦！”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一片安靜。

　　過(guò)了一段時(shí)間，老師回來(lái)了，老師說(shuō)：“今天同學(xué)們，表現(xiàn)得真不錯(cuò)�！�

四年級(jí)作文300字篇4

　　這個(gè)五一節(jié)，什么事情是最快樂(lè)的呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，去連云港拍微電影倒是挺有意思的。

　　拍的微電影由于是乒乓球訓(xùn)練時(shí)的情景，所以是幾十個(gè)人一起拍的，單獨(dú)拍得鏡頭只有幾秒鐘，但是我們都非常的珍惜這幾秒鐘。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是正手對(duì)攻拍攝，我和對(duì)手一開(kāi)始練得一會(huì)兒輕一會(huì)兒重、一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，總是掌握不住節(jié)奏。再過(guò)一會(huì)兒，鏡頭就要轉(zhuǎn)到我們我們這兒，我們突然練好了，輕、重、快、慢，一切全部準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等鏡頭來(lái)拍一個(gè)完美的“幾秒鐘”！

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)很簡(jiǎn)單，要求我們站在一起，演一演打比賽時(shí)給隊(duì)友喊加油的`樣子。我們畢竟不是專業(yè)的演員，可真有點(diǎn)狼狽不堪啊！所以嘛，有的事情不是表面簡(jiǎn)單就真的簡(jiǎn)單哦！

　　第三項(xiàng)內(nèi)容是根據(jù)導(dǎo)演的命令，拍攝體能訓(xùn)練，這是真的容易，我們拍了側(cè)滑步和蛙跳，感覺(jué)很輕松。

　　再下一項(xiàng)內(nèi)容叫“不在話下”，做正手動(dòng)作。這個(gè)嘛……未免太容易了吧！可誰(shuí)都想上鏡頭呀，我們還是忍氣吞聲做完了這套動(dòng)作。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)可真叫我們樂(lè)了，玩游戲！繞著球臺(tái)轉(zhuǎn)，然后教練一喊停，我們就做一個(gè)動(dòng)作不動(dòng)。很快，快樂(lè)就結(jié)束了。

　　看！這次拍微電影有趣吧？這次五一節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊！

四年級(jí)作文300字篇5

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的歌唱，引人沉醉;看，是誰(shuí)的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕;嗅，是誰(shuí)的撲鼻芬芳，讓人迷惑。是誰(shuí)呢，原來(lái)是知了。

　　你看，它的小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在運(yùn)氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然，絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來(lái)，它終于開(kāi)口歌唱了。怪不得，它那么久都沒(méi)有亮相，原來(lái)是在靜候佳機(jī)。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起，成了一首交響曲，美妙動(dòng)聽(tīng)。它們的合聲連綿起伏，飄飄柔柔，讓人覺(jué)得舒適，像飄上了天空。風(fēng)兒一停，知了立刻停止了歌唱，結(jié)束了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，蟲(chóng)子們像變臉的天，很不高興，不過(guò)它們很滿足，雖然是短暫的，但是很快樂(lè)。

　　小溪姐來(lái)了，它送給了知了一面鏡子，希望知了越變?cè)侥贻p。知了邀請(qǐng)小溪姐一起歌唱，小溪姐臉紅了，不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手，鼓勵(lì)它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的語(yǔ)氣加上小溪姐沙啞的歌喉，把人們都吹眠了。它們的.聲音五湖四海都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　大自然的聲音都是美妙無(wú)比的，只要我們用心聆聽(tīng)，便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。

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