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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-02 13:53:52 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字 篇1

  高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書。

  我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看,漫畫,畫報(bào),小說,故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書,去裝了一個(gè)小書柜,里面有許多書。每次,我坐在椅子上仰望那些書的時(shí)候,總會(huì)呆上一陣子,想象書里是怎么樣的?童話都是假的嗎?我能不能進(jìn)書里玩一圈再回來(lái)……

  我看書的時(shí)候可認(rèn)真了,常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書,坐在沙發(fā)上,靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀!可是,我看到一半的'時(shí)候,總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”,媽媽都會(huì)“殺”到我面前,不是說“該吃飯了”,就是“好睡覺了”;或者是被經(jīng)過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心,每次遇到這種情況,我還是自顧自的暢游在書本的世界,隨便回一句“馬上,知道了”!可是等我回過神來(lái),飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書,就總是忘記吃飯,忘記睡覺,這真是個(gè)大問題!

  其實(shí)我真的感謝書,不僅給我了知識(shí),更給我注入了無(wú)形的力量,教會(huì)我許多道理,為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書,將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗!

五年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子了,而是一個(gè)頗負(fù)盛名的科學(xué)家了。今天是元旦節(jié),我好不容易從百忙之中抽出空來(lái),去看看我二十年來(lái)日思夜想的故鄉(xiāng)。

  我開著自己的專利跑車在馬路上飛馳著。沒過多長(zhǎng)時(shí)間就到了。擺在我面前的不是矮小的平房、破舊的瓦房,而是一棟棟的高樓大廈,與原來(lái)的房子相比,相差真是十萬(wàn)八千里。

  我看到了我的親人:我的.母親,年邁了許多。我的父親,衰老了許多。我對(duì)母親說:家鄉(xiāng)的變化可真大呀!才過了二十年,就有了這么大的變化!母親說:是呀,變化非常的大!過后,我們吃完飯就一起去電影院看電影了。

  幸福的時(shí)光總是過得那么快,因?yàn)槲颐魈爝有科學(xué)研究。不得不回去了。于是我又離開了我美麗的而可愛的故鄉(xiāng)了。

  二十年過去了,家鄉(xiāng)的變化令我驚嘆不已!

五年級(jí)作文300字 篇3

  星期一,由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上,排列成整齊的隊(duì)伍。

  當(dāng) 同學(xué)們陸續(xù)站好后,主持人宣告升旗儀式開始,出旗奏樂時(shí),我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護(hù)旗手在口令聲中,邁著整齊的`步伐走到升旗臺(tái)前。這時(shí)主 持人宣布“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生敬禮!比熒积R敬禮,伴著那有節(jié)奏的國(guó)歌,伴著全體師生愛祖國(guó)的心,伴著燦爛的朝陽(yáng),五星紅旗徐徐上升,我懷著 自豪感注視著五星紅旗,那代表我們中華民族的旗幟。國(guó)旗升上去了,國(guó)歌奏完了,全體師生禮畢。接著,由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國(guó)歌,我嚴(yán)肅地唱著那神圣而 莊嚴(yán)的歌曲,思緒回到了從前,在保衛(wèi)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的生命,而侵略者又是多么殘暴,殺人不眨眼,連小孩都不放過。國(guó)歌領(lǐng) 唱完畢,全體學(xué)生在中旗下,面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,宣告“愛我中華,愛我實(shí)驗(yàn),愛我紅領(lǐng)巾。”接著,由班長(zhǎng)做國(guó)旗下的講話,最后,升旗儀式結(jié)束。

五年級(jí)作文300字 篇4

  兄弟幾個(gè)擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個(gè)個(gè)像彎月,吃到嘴里甜香.你們知道這是什么嗎?對(duì)了它就是香蕉.

  香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時(shí)穿著一件青綠色的大衣,成熟時(shí)換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的長(zhǎng)短也不一,最短的香蕉只有手指那么長(zhǎng).聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個(gè)軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會(huì)垂涎欲滴.

  香蕉的'品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同學(xué)會(huì)說:“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種!蹦俏揖透嬖V你吧!香蕉里面的黑點(diǎn)就是種子,香蕉了種子就會(huì)出來(lái)。

  聽了我的這么多對(duì)香蕉的介紹,相信你們一定對(duì)香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認(rèn)為香蕉是一種好吃的水果吧。

五年級(jí)作文300字 篇5

  炎熱的夏天,地面像“燒烤”一樣滾燙滾燙的。似乎拿一塊肉放在地上,都會(huì)被烤熟。沒有一個(gè)人敢出門,都在家里吹著空調(diào),玩著手機(jī),悠閑自在的。

  我望著窗外,忽然,一架紙飛機(jī)出現(xiàn)在我的眼前,它頭頂尖尖的,全身乳白色。不知道它來(lái)自哪里。

  陽(yáng)光照耀著它,使它全身變成金黃色,十分耀眼。如同一個(gè)金元寶,那樣有吸引力。也許它,原本就是一個(gè)大財(cái)主的兒子折的。

  不過沒人知道,它飛到了十六樓左右。

  不知道為什么,十四樓的窗戶突然打開了,紙飛機(jī)被卡在那里了,似乎沒有人來(lái)救它,它好像永遠(yuǎn)都被卡在窗戶上了。但它努力向后挪。

  一陣風(fēng)吹過,那個(gè)被卡在窗戶上的`紙飛機(jī),終于被解脫了。它依舊向下飛,它又飛過一家餐廳,被那些香氣染過,香氣沾在它的紙片上,使它充滿了活力。

  也許,它是想展示自己的香氣,把它帶給人們。就這樣,紙飛機(jī)飛過了整棟樓。

  終于,它落在了地面上,被一個(gè)男孩拾起,它找到了一個(gè)主人,他將永遠(yuǎn)陪著它。

  這架紙飛機(jī),有了這樣一場(chǎng)冒險(xiǎn),它會(huì)飛得更高嗎?

五年級(jí)作文300字 篇6

  武進(jìn)區(qū)湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六年級(jí)六(1)班楊志杰

  同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中因粗心大意解答數(shù)學(xué)問題而出過糗嗎?我在這一方面就有著深刻的教訓(xùn)呢!

  因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)特別感興趣,媽媽經(jīng)常叫我用數(shù)學(xué)解決一些我們家廠里的事情。這天,媽媽叫我到離廠不遠(yuǎn)的'供電局交電費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)廠里的用電繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的:用電量不超過14000千瓦時(shí),就按每千瓦時(shí)1.2元收費(fèi),如果用電量超過14000千瓦時(shí),超過部分的單價(jià)可下浮10%。

  我們這次的用電量是27138千瓦時(shí),該交多少錢給供電局呢?我拿起筆在草稿紙上飛速地計(jì)算起來(lái);

  27138-14000=13138(千瓦/時(shí))

  14000×1.2=16800(元)

  13138×[1.2×(1-10%)]

  =13138×[1.2×90%]

  =13138×[1.2×0.9]

五年級(jí)作文300字 篇7

  歡快又自在的暑假過去了,我們有重新回到了有朗朗讀書聲和嘶嘶筆響聲的教室了。同學(xué)門歡快的迎著新學(xué)期的到來(lái),大家又悲起了自己心愛的書包。第一節(jié)課,老師依然依照舊的習(xí)慣,拿出一張座位表,告訴同學(xué)們屬于自己的位置,終于到我了,我心里緊張個(gè)味的,生怕自己和一個(gè)女同學(xué)坐。結(jié)果一讀到我的名字果然是和了一個(gè)女的同學(xué)坐,心里埋怨著自己為什么想著和一個(gè)女的'同學(xué)做?

  漸漸習(xí)慣了,和她也有了友誼的關(guān)系了,不了解她的時(shí)候以為她很惡心很壞,但漸漸的了解她以后,我覺得她也不是什么壞人,而是一個(gè)非常好的人,她什么用具都肯借給我,當(dāng)然我也不是為了她那點(diǎn)學(xué)習(xí)用具,我只是覺得她是一個(gè)很好很好的人,不知為什么她總是要我的 ,但我不肯給,我想如果她加了我的 那我就完蛋了。每天早上她都不會(huì)忘記她那美麗的笑容掛在臉上就是沒事她也偷著了,下課鈴聲想了,她又不會(huì)忘記她那每天下課都說的一句話——可以給你的 我嗎?“不行”我決斷的說。她好想有些不高興。

  “不是我不想給,是我不敢給。”這句話在我的心里不知道說了多少次了。

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