五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然，我也不例外，別看我整天臉上都帶著笑容，可我也有我自己的.煩惱。
“起床了，起床了，要遲到了！”每天早上，我們家就一個(gè)“特殊的人”叫我起床，你們猜是誰(shuí)？當(dāng)然是我那愛(ài)嘮叨的媽媽了！
我起過(guò)床，剛吃過(guò)飯，正準(zhǔn)備背起書(shū)包去上學(xué)，只聽(tīng)背后傳來(lái)了媽媽嘮叨聲：“文具盒帶了嗎？鋼筆帶了嗎？作業(yè)本帶了嗎？”這時(shí)，我便不耐煩地說(shuō)：“都帶了”說(shuō)完便出了門(mén)，我剛走沒(méi)多遠(yuǎn)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“路上要小心，看清紅綠燈再”但我卻連頭也不回就走了。到了放學(xué)回家我本想看會(huì)兒電視，但是，還沒(méi)坐下呢媽媽就走過(guò)來(lái)雙手往腰上一放說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？每當(dāng)這時(shí)我就乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。
唉！可憐天下父母心！但是媽媽，我不想做籠子里的小鳥(niǎo)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我的學(xué)習(xí)方法，我能做好的，請(qǐng)您放心吧我的好媽媽！
五年級(jí)作文 篇2
我們的語(yǔ)文賴?yán)蠋熓莻�(gè)“三面人”。
老師
賴?yán)蠋熤v課時(shí)繪聲繪色，十分精彩，我們津津有味地聽(tīng)著，就像是在聽(tīng)一首優(yōu)美的樂(lè)曲。老師還會(huì)給我們積累好詞佳句，所以我們班每次考試，都是年級(jí)第一名。每次校長(zhǎng)在做操時(shí)間表?yè)P(yáng)我們班語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，我們班的同學(xué)都會(huì)把腰挺得直直的，臉上泛著紅光。
老虎
聽(tīng)到“老虎”這個(gè)題目，你一定很吃驚吧？剛才講課娓娓動(dòng)聽(tīng)的老師怎么突然成了“老虎”呢？這還得從一節(jié)課上說(shuō)起，那天，老師像往常一樣拿著一大疊試卷進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)正在滔滔不絕地說(shuō)話，老師走到講臺(tái)上，把試卷向講桌上用力一拍，大聲吼道：“安靜！這次考試考得那么差，還好意思在那里吵�！崩蠋煹暮鸾腥缋棕灦淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上的.聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。你看，我們老師兇的時(shí)候是不是像一只老虎呢？
老頑童
下課了，剛才的老虎馬上就變成了“老頑童”。你可能會(huì)想，“老頑童”不就是一個(gè)童心未泯的老頭兒?jiǎn)�，怎么�?huì)是老虎變的呢？不信，你瞧！這個(gè)“老頑童”下課時(shí)會(huì)考我們一些有趣的IQ智力問(wèn)題，會(huì)講笑話給我們聽(tīng)，會(huì)教我們玩五子棋、象棋等一些智力性的游戲，偶爾還會(huì)和我們班的一些“猛男”一起比手腕。每周五下午的陽(yáng)光體育活動(dòng)，他又會(huì)和我們一起到操場(chǎng)上跳繩、跑步、捉迷藏、打羽毛球……
我喜歡教給我們知識(shí)的老師，喜歡讓我們改正錯(cuò)誤的老虎，也喜歡帶給我們快樂(lè)的“老玩童”。
五年級(jí)作文 篇3
悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。 ——張九齡。
光陰似箭，日月如梭。我已離家有二十多年了，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”一道稚嫩的童音傳入我耳，原來(lái)是鄰居的孩子在背誦《九月九憶山東兄弟》。我心一驚，是啊，故鄉(xiāng)，讓人魂?duì)繅?mèng)引的一處地方，讓人熱淚盈眶的一處地方，承載著我童年難忘的回憶的一處地方!我已經(jīng)離開(kāi)她有二十多年了，我也該回去看看了。我收拾好行李，買(mǎi)好飛機(jī)票，便回故鄉(xiāng)去了。
一下飛機(jī)，我便立馬搭上一架飛車(chē)，迫不及待地想投進(jìn)故鄉(xiāng)的懷抱。坐在飛車(chē)上，我心里十分忐忑不安：故鄉(xiāng)變化大不大?她會(huì)變成怎樣的呢……“叮鈴鈴，請(qǐng)下車(chē)，請(qǐng)下車(chē)……”一陣催促聲打斷了我的思想。我走下車(chē)，一陣我熟悉的花香撲鼻而來(lái)，“啊，故鄉(xiāng)我回來(lái)了……”我張開(kāi)雙臂，想讓我身上多一點(diǎn)兒故鄉(xiāng)的味道。我邊走邊看，一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感，像潮水般涌上心頭，故鄉(xiāng)變了，變得讓人更加喜歡了。一幢幢高樓如雨后竹筍般多，又像連綿不斷的山峰一樣拔地而起，而且十分富有新意、奇形怪狀：有的是一個(gè)巨大無(wú)比的足球，有的是百折不撓的小草，有的是輕飄飄的'圍巾……無(wú)奇不有。一條條寬闊的馬路相互交錯(cuò)著，四通八達(dá)。馬路旁種著高大的水杉樹(shù)，樹(shù)下開(kāi)著奇異的花朵，使風(fēng)兒也沾有花香，怡人的馨香，讓人聞了不禁心情大好。
我看得入迷了，我把自己也想成一朵在風(fēng)中舞動(dòng)的花，在枝頭悄然綻放。直到兒時(shí)的玩伴，看見(jiàn)了我，連忙叫我，才把我從想象中拉出來(lái)，我也向她招招手，“我好久沒(méi)回家了。你能帶我到處逛逛嗎?”“好呀!”她高興地只拉我的手。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)，充滿詩(shī)情畫(huà)意的古悠老街：幾棵高大的古樹(shù)，掩映著亭閣樓臺(tái)，好像母牛護(hù)犢一樣。漸漸地，我們仿佛走進(jìn)古色古香的畫(huà)卷：青磚石瓦、小橋流水、雕花的木窗、鏤空的木門(mén)，透出濃濃的古風(fēng)雅韻。每一座房子都嵌著一幅山水畫(huà)。
我愛(ài)故鄉(xiāng)，愛(ài)她的一草一木，愛(ài)她的一磚一瓦，愛(ài)她的一人一物。
五年級(jí)作文 篇4
假如我是風(fēng)，那該有多好，我想把快樂(lè)帶給這個(gè)世界！
春天，我是溫暖的風(fēng)。我會(huì)吹過(guò)河面，讓那冰封的小河解凍，讓魚(yú)兒歡騰跳躍；我會(huì)輕輕擺弄柳樹(shù)姐姐美麗的長(zhǎng)發(fā)，讓她那柔軟細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得更俏麗多姿；我會(huì)來(lái)到每個(gè)小朋友的窗前，呼喚他們出來(lái)，來(lái)到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無(wú)拘無(wú)束的自由天地。
夏天，我是清涼的風(fēng)。烈日當(dāng)空，生機(jī)勃勃的小草被曬得低下了頭，彎下了腰；田間地頭，農(nóng)民伯伯在辛勤勞作，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑；小朋友做了一天的功課，疲憊不堪卻不敢外出，只能無(wú)奈地望著天空中熾熱的太陽(yáng)發(fā)呆。這時(shí)，我來(lái)了，我飛啊飛，飛過(guò)天空，帶來(lái)了朵朵白云，遮蔽了太陽(yáng)，擋住了熱浪。你看，小草兒都挺直了腰，農(nóng)民伯伯們不禁停下了手頭的活兒，享受這意外的陰涼！小朋友們也立馬高興起來(lái)，紛紛跑出了家門(mén)，有人說(shuō)笑打鬧，有人池邊戲水，有人去追逐那從身邊飛過(guò)的蜻蜓……
秋天，我是舞動(dòng)的`風(fēng)。一路吹來(lái)，我吹開(kāi)了鮮花，吹熟了果實(shí)�，F(xiàn)在，我累了，我要自由自在地玩耍。我一會(huì)兒暖，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒輕柔，一會(huì)兒嚴(yán)厲。我飛呀飛，我將那樹(shù)葉吹下，我陪伴落葉玩耍，與它一起跳著歡樂(lè)的芭蕾舞，在空中旋轉(zhuǎn)跳躍，歡樂(lè)極了！
冬天，我是調(diào)皮的風(fēng)。沒(méi)有人陪我玩，我生氣了。一陣疾風(fēng)吹過(guò)，小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣，卻仍被我吹得“面紅耳赤”，他們是因?yàn)槔渎湮叶械叫呃幔课掖笛酱�，吹�?lái)了雪花，漫天飛舞。這時(shí)，小朋友都跑出來(lái)打雪仗、堆雪人，有的干脆在雪地上滑起了雪，那動(dòng)作瀟灑極了！
假如我是風(fēng)，我一定會(huì)將所有的快樂(lè)帶到這個(gè)世界，帶到每個(gè)人的身邊！
五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，太陽(yáng)公公將陽(yáng)光灑向大地。媽媽帶我來(lái)到了西湖公園。
西湖公園可真美��！綠的發(fā)亮的小草，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，正在向我招手的大樹(shù)……。哇，真是一幅美麗的圖畫(huà)！我迫不及待地向里跑去。首先，映入我眼簾的是一汪碧綠的.湖水，湖面上漂著五顏六色，奇型各異的小船：手劃的、腳踏的、電動(dòng)的……。形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。我跟著媽媽往前走，奇形怪異、引人注目的假山，丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下，形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊，有一個(gè)人工小魚(yú)塘，游客們都喜歡在魚(yú)塘旁邊的涼亭上悠閑地喂著魚(yú)。我們跟游客過(guò)了一座小橋，“哇，多么美麗的大型游樂(lè)場(chǎng)所�。 毙』疖�(chē)，碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、激流勇進(jìn)、魔法氣墊城……。
在媽媽的催促下，我才依依不舍地離開(kāi)了西湖公園。
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