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四年級作文

時間:2023-12-02 08:12:53 四年級 我要投稿

實(shí)用的四年級作文(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四年級作文(集合)

四年級作文 篇1

  我心中有個節(jié)日,那就是泡泡節(jié)啦!因?yàn)樾∨笥褌兌枷矚g吹泡泡,所以我想設(shè)立一個泡泡節(jié),給大家?guī)須g樂!

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們的節(jié)日——泡泡節(jié),小朋友們聚集在巨型廣場上,有序的排著隊(duì)等待著進(jìn)場,天空中飄著各種不同的泡泡,有的像長頸鹿,有的像大熊貓,有的像小猴子,還有的像米老鼠,總之很多很多……就像動物園里的小動物跑來跑去的,可愛極了。還有一種液體的泡泡,一個個五彩繽紛的,有的跟著太陽公公嬉笑著,有的跟著鳥兒飛,有的飛向天空,飛的又高又遠(yuǎn)。泡泡們有的碰到一起破了,變成一滴滴小水珠,晶瑩剔透。還有的泡泡抱在一起就像多年沒見的好朋友一樣不分開。泡泡一個一個消失了,又一個一個誕生了。在陽光的照耀下,變的非常的神奇。

  一個個小朋友順著藍(lán)色管道,進(jìn)入到自己的巨型泡泡中。我是最后一個進(jìn)入藍(lán)色管道的',剛走進(jìn)專屬我的巨型泡泡中,只見一個寫著“自動駕駛”的綠色按鍵出現(xiàn)在我眼前,我沒多做考慮就按了下去,開始我的泡泡之旅了,巨型泡泡一會兒飄向這邊,一會兒又飄向那邊,中間不停的變幻著形狀,直看得我眼花繚亂……興奮了一天,像是知道我累了,泡泡中出現(xiàn)了一張大床,我趕緊躺上去,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,我又飄回了巨型廣場,再看看周圍:小朋友們也都陸續(xù)回到了廣場,巨型泡泡跟一些大型動物泡泡也都消失不見,就剩下些透明的小泡泡,它們有的像珍珠,有的像葡萄,還有的像小魚吐出的泡泡……泡泡像一個個小彩球飄向空中,隨風(fēng)飄灑開來,輕輕地落在草地上,緩緩地飄到屋頂上,調(diào)皮地跳進(jìn)小朋友的小手上。小朋友們都伸出小手在打泡泡哩!哈哈!可真好玩!我想,要真有泡泡節(jié)該多好呀!

四年級作文 篇2

  “時間如水,生命如歌”。在白駒過隙間,我們終于送了一個緊張的學(xué)期,迎來了一個快樂的暑假。

  換好游泳衣后,走在那北海有名的銀灘上,我覺得非常幸福,踩在銀灘那軟綿綿的'沙灘上,我覺得很舒適。所以忍不住投進(jìn)大海的懷抱里,任由那海浪打在我的小腳丫上。

  剛預(yù)備游泳,姐姐對我說:“我們來玩打水仗。”我說:“好呀!苯憬阋婚_始就用了一個“飛沙腳”,幸虧我及時閃開,吸了口氣潛入水中,等我把頭露出水面時,姐姐已經(jīng)不見了,我在海面上到處找,也找不到。我剛想回到岸上時,姐姐忽然從海里沖出了海面,把我嚇了一跳,更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時,我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水,這一次我輸?shù)眯姆诜?/p>

  這場水仗雖然是我輸了,但是我玩得非凡開心,玩得非凡過癮。

四年級作文 篇3

  就像翠鳥的叫聲,清脆悅耳;掌聲就像小溪的流水聲,快活清新;而對于我來說,掌聲就像那戰(zhàn)斗時激烈的鼓點(diǎn),使人奮發(fā)向上,我喜歡掌聲,自從經(jīng)過那一次,我更加喜歡掌聲了。

  那一次,老師讓我們每一個小組出一個代表到前面朗讀,到了我們小組時,小組的同學(xué)們選擇讓我去前面朗讀課文。

  天啊,我十分緊張,生怕讀錯了一個字,讓人笑話,但是,為了小組的光榮,我不得不出戰(zhàn),忐忑不安的'走上前去,聲音小的像蚊子一樣,還結(jié)結(jié)巴巴的,讀錯了好幾個地方,我的臉頓時變得通紅,趕忙用手中的書捂住臉,可是這是,老師卻帶頭為我鼓掌,這張聲仿佛在告訴我:你可以的,我們相信你,你一定行的。使我不像剛開始那樣,緊張的心都在“咕咚咕咚”的跳了,剛開始,掌聲還很奚落,只有幾個同學(xué)跟著老師為我鼓掌,可是漸漸地,為我鼓掌的人多了起來,一直到最后,全班同學(xué)都在為我鼓掌,為我加油打氣,看著老師和同學(xué)們眼中的肯定和期盼,我漸漸大膽了起來,也讀得越來越好了,讀得也很有感情,連我自己也陶醉在了其中。

  課文讀完后,老師和同學(xué)們再一次鼓起掌來,這一次和上一次不一樣,這一次的掌聲熱鬧非凡,是我感受到了成功的快樂,感受到了老師與同學(xué)們對我的關(guān)愛,使我十分高興。

  每一條通向陽光的通道,都充滿著坎坷,每一條通向理想的途徑,都會灑滿了艱辛與汗水,每一條通往希望的道路,都會布滿了荊棘,把掌聲送給我們身邊的每個人,它將會燃燒每個人心中的希望之火。

四年級作文 篇4

  我叫xx,今年11歲,就讀于xx一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛,一笑起來就露出兩顆小虎牙,顯得非?蓯。雖然我相貌平平,但是媽媽經(jīng)常鼓勵我,男孩子只要有真才實(shí)學(xué),就會變得魅力十足。

  我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真,每天早上按時起床,根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時,從不遲到,作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠(yuǎn)是我最好的朋友。媽媽經(jīng)常說知識就是最大的財富,一個人不學(xué)習(xí)就沒有知識,沒有知識就沒有一切。作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在我最大的`任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識。此外,我對電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!

  我的性格比較內(nèi)向,平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我,讓我改正這個缺點(diǎn),我也知道這樣很不好。在學(xué)校里,我對認(rèn)識的老師和學(xué)生都能親切地打招呼,但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力,讓自己變得開朗一點(diǎn)。

  從今往后,我一定要看更多的書,學(xué)更多的知識,還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學(xué),讓更多的人都喜歡我。

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