五年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　一天，我寫完作業(yè)，看了看電視，便睡覺了。

　　不久，我就進(jìn)入了一個(gè)有山、有水、有樹的夢境，我們小學(xué)的全班同學(xué)也在那里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都長大了，老師也隨之變老了些許。同學(xué)們各自介紹著自己的工作，我先說道：“我是一名軍醫(yī)。”我是：“一名老師�！蔽沂牵骸耙幻�職員�！蔽艺f：“一名正在讀研究生的學(xué)生。”同學(xué)們爭先恐后的，好像回到了小學(xué)生活中一般。可我卻發(fā)現(xiàn)有一位老同學(xué)沒有說話，那就是我們班原來不怎么愛學(xué)習(xí)的曹玉瑢，她告訴我說，她是一個(gè)農(nóng)民，有自己的兒女，可自己的兒女卻像她小學(xué)一樣了，上課不認(rèn)真聽講，平時(shí)回到家不寫作業(yè)，她被自己的兒女氣的沒辦法了。“沒關(guān)系，農(nóng)民才是為我們祖國貢獻(xiàn)最多的呢！以前我們的祖先不是都從下地干活開始的'嗎？你兒女的事就讓我們來給你分擔(dān)一點(diǎn)吧！”我說。老同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的給她介紹教育兒女的良好方法。

　　正介紹到一半，媽媽把我叫醒了，我揉了揉眼睛看了看周圍。自言自語道：希望這是可以實(shí)現(xiàn)的，但更希望她可以趁現(xiàn)在美好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識�！�

五年級作文300字 篇2

　　我讀《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，十分感動(dòng)，也深受教育。

　　這本書主要講述：在孤兒院里有一個(gè)小女孩叫點(diǎn)點(diǎn)。她是一個(gè)斜視，兔唇的丑小孩，每一次被人領(lǐng)養(yǎng)時(shí)總是落選，她既自卑又絕望，直到有一天一位天使般的漂亮的媽媽降臨，把她領(lǐng)回家，從此點(diǎn)點(diǎn)在媽媽關(guān)愛下，她過上幸福的生活。在學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)和同學(xué)吵架，媽媽沒有批評她，更沒有把她送回孤兒院，而是耐心教育她。點(diǎn)點(diǎn)在她媽媽無微不至關(guān)心下，變成一位既漂亮又自信的小姑娘。有一天媽媽生了一個(gè)弟弟，一家很開心，可是后來發(fā)現(xiàn)弟弟保保是“星星的.孩子-自閉癥兒童”，全家十分傷心。雖然保保是星星的孩子，但偉大的媽媽沒有放棄，她辭了工作，專心照顧弟弟，經(jīng)過無數(shù)次的絕望，痛苦，在媽媽不辭勞苦的努力下，弟弟終于回到地球，終于說話了。

　　讀了這本書，我被媽媽無私的愛所感動(dòng)，媽媽堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。點(diǎn)點(diǎn)孝順，懂得感恩也值得我學(xué)習(xí)。也讓我明白了，只要努力付出，總有收獲。

五年級作文300字 篇3

　　在我的童年回憶中，最難忘的就是我的學(xué)習(xí)成長史了。從當(dāng)初的“小屁孩”長成了現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。

　　進(jìn)步最大的要數(shù)書寫方面了�？囱剑�這是我小時(shí)候?qū)懙淖�！寫橫也要“畫”成“毛毛蟲”�？涩F(xiàn)在，我寫的字比以前好看多了，同學(xué)們都夸我寫的字好看。（我自認(rèn)為還不錯(cuò)）我們班的黑板報(bào)也是我寫的哩。

　　我在學(xué)習(xí)成績方面也進(jìn)步了不少。以前因?yàn)槌煽儾羁倳�被欺�?fù)的我現(xiàn)在連當(dāng)了四年的班委，其中有三年還當(dāng)班長哩！現(xiàn)在只有我欺負(fù)別人的份嘍（但我不會那樣做，我要當(dāng)一個(gè)好班長）！

　　我的.作文也寫得不賴嘛！雖然五年級的老師沒有念范文的習(xí)慣，但是一、二、三、四年級的老師每次都拿我的作文當(dāng)范文念呢。記得有一次，我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！

　　雖說作文寫得不錯(cuò)，可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的。因?yàn)橄矏垩葜v，我曾多次在國旗下講話，我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)……說起來，我能在學(xué)校成為與吳清陽。李和峰齊名的“演講大王”，還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，我就不會取得今天的成就……

　　這就是我的學(xué)習(xí)成長史，還不錯(cuò)吧！

五年級作文300字 篇4

　　所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼成前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨(dú)創(chuàng)；努力做到觀察形勢有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

　　魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細(xì)觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感，經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了鋸，造福于人類。

　　齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣，因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補(bǔ)自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風(fēng)在不斷的'改變，水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)，因而他的一生五易畫風(fēng)，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進(jìn)取。

　　創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰；創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個(gè)世界。

　　為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空！

五年級作文300字 篇5

　　我是一只小魔法鳥。有一天，媽媽對我說：“你長大了，應(yīng)該自己生活了�！蔽冶阕叱隽思议T，去歷險(xiǎn)。

　　我走出家門，看到了一個(gè)哭泣的小男孩，便問他：“你為什么哭？”“我……我的……風(fēng)箏掛到了樹上……你可以……可以幫我……拿下來嗎？”小男孩嗚咽地說。“沒問題�！蔽易孕艥M滿的說。我施展魔法，樹上的風(fēng)箏飄落了下來。小男孩立刻轉(zhuǎn)怒為喜，說：“謝謝你，這是我媽媽幫我做的風(fēng)箏。沒了它就不好了�！蔽铱吹搅藥字皇芰藗�的小鳥，就問：“你們?yōu)槭裁磿�受傷呢？”小鳥們回答：“是幾個(gè)小男孩拿著彈弓射我們，我們才受傷的`�！蔽液苌鷼猓�先把它們的傷治好，說：“我來跟他們說說。”我飛到他們旁，看到原來那個(gè)小男孩在被那些打鳥的小男孩欺負(fù)，很奇怪，對那個(gè)小男孩說：“為什么？”他回答：“我想教訓(xùn)他們�！�

　　我再次施展了魔法，先把他的傷治好，然后把那幾個(gè)小男孩扔到了天上，問他們：“你們想像那些鳥兒一樣，被彈弓射中嗎？”小男孩齊聲說：“對不起啊，我們錯(cuò)了，再也不敢了�！蔽冶惆阉麄兎呕氐厣�，說：“不要再這樣了呀�！蹦Х�鳥還有很多歷險(xiǎn)，而且很多次都是保護(hù)環(huán)境的歷險(xiǎn)喔！

五年級作文300字 篇6

　　今天我們反回母校來到了我們的學(xué)校社木鋪。我和我的朋友各奔了二十年，各有各的收獲。我們已經(jīng)多年不見，所以老師在學(xué)校里準(zhǔn)備了同學(xué)聚會。

　　我非常開心能見到我的同學(xué)們 。二十年了不知道他們當(dāng)?shù)氖裁础?/p>

　　今天早上我吃了機(jī)器人為我準(zhǔn)備的飯菜就背著書包上學(xué)去了。我到了學(xué)校門口看見了我的朋友梅紫怡，我非常開心。聽說她當(dāng)了科學(xué)家，真是羨慕她。他拿著一個(gè)像哪里意思的東西安置在學(xué)校門口。他打開拉鏈里面像是黑洞，我非常害怕。他不耐煩的說你快點(diǎn)兒走啊。聽了之后我就緩緩的向黑洞走了進(jìn)去。到了教室門口，我剛走進(jìn)門口，突然門后跳出一個(gè)人。原來是我的同學(xué)黃磊，他非常淘氣，他我們班上是淘氣大王。他成為了全世界最逗的`小丑。他給我一個(gè)禮盒說：“對不起這個(gè)給你就當(dāng)作我給你的補(bǔ)償�！蔽夷弥�盒子很想知道里面是什么，便急忙地打開盒子。里面居然跳出了一個(gè)像怪物似的東西。我非常害怕把盒子扔到了地上。黃磊在旁邊哈哈大笑，可我非常生氣。到了中午所有的同學(xué)都來了，我們有說有笑。有地說歷史，還有地說科學(xué)。

　　太陽落山了，大家依依不舍地回家了。我們真不想離開這個(gè)美好的天堂。

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