花三年級作文7篇【精選】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的花三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花三年級作文 篇1

　　荷花又名蓮花、芙蓉，是百花中名稱最多的花之一。

　　荷花的品種也不少，據(jù)老師的介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。

　　荷花的用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧�，里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃他，所以一到蓮子八成熟時，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷花葉下，大飽口福，樂不可支。

　　荷花還是一種很有價值的中藥。我的'老中醫(yī)爺爺告訴我：“荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫。它八自己的一切毫無保留地全部奉獻(xiàn)非了人類。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮說》種對荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中最崇高者。

　　荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力種植荷花吧！

花三年級作文 篇2

　　梅花，是我最愛的花，因為它有一種獨(dú)特的魅力，這種魅力很特別，很奇妙。

　　不知道為什么，我自從上了三年級，就深深的被梅花吸引了，因為這種花有著一股子“倔”勁兒。她在寒冬臘月里亭亭玉立，好像女中豪杰一般，真的是“巾幗不讓須眉”啊。從那以后，我就相信女孩子一定能在各個方面做的比男孩子好，我就努力做了。

　　梅花之所以能這樣深深的讓我迷上它主要是因為這種花有骨氣：它不與菊花一樣，是因為菊花太過端莊；它不與玫瑰一樣，是因為玫瑰太過妖嬈；它不與桃花一樣，是因為桃花經(jīng)不起寒冬的折磨。在我的'心中，梅花就是美麗、端莊、堅強(qiáng)、倔強(qiáng)、有骨氣的那一種女孩兒。這種女孩兒，是在我心中最完美的人。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花，就是這樣，美麗動人、大方端莊、小巧玲瓏。她的樣子與它的骨氣，確確實實讓我想不到它能有此秉性。

　　梅花，其實就是社會中的一種人的象征，這種人沒有美麗的外貌，沒有天生的優(yōu)勢，憑的就是自己的踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨和堅持。這種人是有著無限的潛力的。因為，他們比別人都會忍耐，都會堅持，都會克服困難，都會更拼、更努力。我們的同學(xué)們也要這樣，我也不例外的，要一起學(xué)習(xí)梅花的氣節(jié)哦！因為，她不是溫室里的花朵。

花三年級作文 篇3

　　記得大年初五的時候,我們?nèi)ヅ罇|廬山。回家時,我無意中發(fā)現(xiàn)前方有一片梅林,就迫不及待地奔向那潔白的梅林。

　　梅花已經(jīng)開了不少。各種各樣的梅花個數(shù)不同,還散發(fā)著淡淡的清香,寧人沁人心脾!梅花最大的特點(diǎn)就是:花朵小巧玲瓏。有些還是花骨朵兒,看起來就像飄落在枝頭上的'一朵小雪花。

　　這么多的白梅花,一朵勝過一朵。我覺得這棵美,就在這兒照張相,我又覺得那棵好,就在那兒照張相,那邊是一片綠油油的茶園,綠色茶園再加上白色梅林,多么像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫呀!

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花,張開笑瞇瞇的臉龐迎接著春天的到來。在寒冷的冬天里,我依舊呆在樹枝媽媽的懷里,因為我是“傲雪小勇士”!看,小蜜蜂飛來了,用它的勤勞來采集我們香甜的花蜜,小鳥飛來落在樹枝上,送給我一支動聽的歌……

　　過了好一會兒,我才從美夢中驚醒,我多么想要這個夢繼續(xù)做下去呀!

花三年級作文 篇4

　　我家里陽臺上有一盆美麗的月季花，我常常給它澆水、施肥。

　　她的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像一根高爾夫球棒。她的葉子上穿著翠綠的衣裳，站在陽光下，葉邊呈齒輪像是一把鋸齒。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈流下來，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，花兒開了，有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂；有的才展開兩三片花瓣兒，才剛剛露出小臉蛋，像害羞的`新娘；還有的花瓣全展開了，粉紅色花瓣襯托著黃色的花芯。秋風(fēng)吹來，她跳起舞蹈，真是婀多姿��！當(dāng)你到我家里時，一定會聞到一股清香，那就是月季花的香氣，花香引來了許多蝴蝶，在花的周圍翩翩起舞，這時飛來了幾只小蜜蜂地叫著，仿佛是給花兒與蝴蝶伴奏。

　　月季花雖不像玫瑰花那樣艷麗，也不像文竹那樣典雅文靜，但是她嫵媚動人，卻無人能及。

　　我愛美麗的月季花。

花三年級作文 篇5

　　一個陽光明媚的星期天，我和奶奶一大早就起來了，我聽見廣播說“這幾天去梅花山非常好�！庇谑蔷透嬖V奶奶了我很想去賞梅。奶奶說“要不下午一點(diǎn)我們準(zhǔn)時出發(fā)。”我說：“好�！钡搅艘稽c(diǎn)鐘我早已把作業(yè)來回檢查了幾遍。奶奶說：“好了我們出發(fā)。”我趕緊穿好鞋子。

　　到了梅花山就有撲鼻而來的香氣，讓我想起了三年級上學(xué)期的古詩《梅花》。走進(jìn)梅花山我看到了一朵朵梅花爭奇斗艷；有的還是一個花骨朵，有的已經(jīng)全開了；盛開的梅花壓滿枝頭粉色 梅花像一張張粉嘟嘟的小臉朝著游客笑，黃色的梅花在微風(fēng)中輕輕擺動就像在和人們展示著她的嫵媚多姿。白色的梅花看見黃梅在向游客“炫耀”她的`美麗，也不甘示弱地跳下枝頭在微風(fēng)中翩翩起舞，就像一只只舞動的蝴蝶。真是美極了！

　　漫山遍野的梅花讓我心曠神怡：幽香醉人的梅花山，令我流連忘返，不舍離去。

花三年級作文 篇6

　　春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，大地復(fù)蘇了，花兒開放了，整個大自然充滿了生機(jī)。我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天，尤其喜歡春天里粉嫩的桃花。

　　我喜歡桃花，是因為它們一朵朵立在枝頭，像一群活波的小孩，天真可愛。它們的姿態(tài)可是有很多呢！有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的倒掛枝頭……令人目不暇接！但有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的要破裂似的.。一陣微風(fēng)吹過，桃花散發(fā)處一陣陣清香。風(fēng)停止了，小蝴蝶飛來和美麗的桃花作伴，似乎在說著悄悄話；而小蜜蜂卻辛勤地工作著，真想為它豎起大拇指！

　　我喜歡桃花，不僅僅是因為它能結(jié)出可口的果實，更是因為它很美麗。

花三年級作文 篇7

　　說到櫻花，爸爸告訴我，日本人非常喜歡櫻花，因為櫻花的生命短暫，但是她卻很美，她總是在有限的生命中，向人們綻放出她那最美麗的容貌，日本人喜歡這種“干一件事，就要干好”的精神。我真想去看看櫻花，于是，我和姐姐懷著好奇之心，踏上了去贛縣的旅程。

　　一路上，花兒向我們點(diǎn)頭，樹木守護(hù)著馬路，美麗的景色從窗前掠過。我和姐姐在車上說說笑笑，不一會兒就到了客家名人公園。

　　走進(jìn)櫻花園，一棵棵櫻花樹引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片櫻花的海洋。一朵朵櫻花像一位位害羞的`小姑娘，不愿意抬起她那羞澀的臉蛋；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的；有的綻開了笑臉，露出了粉嘟嘟的臉龐。櫻花有的潔白如雪；有的粉里透白，真像小朋友的臉蛋；有的粉紅粉紅的，像抹了胭脂一般。櫻花樹是一個大家庭，櫻花孩子們在樹媽媽的懷抱中茁壯成長，像姐妹一樣一朵挨著一朵；粉色的櫻花一層層的，像一條條百褶裙，要是我穿上了這條裙子，一定會是一位美麗的公主。

　　媽媽說日本人喜歡櫻花還有一個原因，就是每朵櫻花由很多花瓣重重疊疊抱在一起，就像緊緊團(tuán)結(jié)在一個大集體中的成員，日本人最喜歡櫻花的這種團(tuán)結(jié)精神。

　　我喜歡櫻花，更喜歡櫻花象征的那種團(tuán)結(jié)向上的精神，因為這樣的精神也值得我們大家好好學(xué)習(xí)。

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