[精]五年級(jí)作文300字5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對(duì)先人的懷念之情。

　　這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的懷念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯�，幸福和快樂地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)��?jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來，到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^去的.同時(shí)，也要對(duì)未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，我一個(gè)人在家，媽媽要出去辦事情，媽媽走之前還特地交代我，天快要下雨了，記得下雨之前把衣服收進(jìn)來，千萬不要把衣服淋濕了。

　　誰知過了一會(huì)天空真的布滿了烏云，看樣子馬上就要下傾盆大雨了。接著電閃雷鳴的來了，我趕緊跑出去把衣服收進(jìn)來。當(dāng)我收到一半的時(shí)候看見鄰居張奶奶一瘸一拐的也在收衣服，因?yàn)樗�的腿腳不方便，我看見她艱難的動(dòng)作就馬上跑了過去幫助她一起把衣服全部都收進(jìn)了家里，當(dāng)我?guī)屯陱埬棠袒氐阶约杭依锏臅r(shí)候看見自己家里沒收完的衣服已經(jīng)全部淋濕了。

　　很快媽媽就回來，看見衣服被淋濕了，生氣極了。我把事情的原委都告訴了媽媽，原以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我，可不曾想到媽媽聽后反而更加生氣了，還說我天生就愛管閑事。不替她想想洗衣服有多辛苦，而且這些衣服都是價(jià)值不菲的.名牌，反復(fù)洗滌容易使面料受損，一不小心就會(huì)被洗壞。如果我想幫鄰居張奶奶那也必須得把自家的衣服先收完。

　　我聽完了媽媽的教訓(xùn)心里委屈極了，眼里含滿了淚花。我又看看媽媽身上穿的那些所謂的名牌，心想難道這些名牌衣服比鄰里之間的友誼更重要嗎？

五年級(jí)作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是許昌，她有“花都”、“鈞都”、“魏都”和“蓮城”的美稱。不錯(cuò)，這兒風(fēng)景優(yōu)美，猶如人間仙境。

　　春天，是我們這兒最美的季節(jié)�？矗瑹o數(shù)小草從地下探出頭，一片嫩綠。河邊的幾棵垂柳抽出了新葉，一陣風(fēng)吹過，柳樹的枝條便搖晃著身體，跳起了舞。

　　夏天，護(hù)城河里開滿了荷花。它們有的已經(jīng)完全綻放，好像在像路人炫耀自己的美麗；有的才展開兩三片花瓣，像人的手指，有長(zhǎng)有短；還有的只是個(gè)花骨朵，它們一個(gè)個(gè)都使著力氣，好像馬上就要爆裂開似的。一片片荷葉鋪在水面上，為水下的'小魚當(dāng)遮陽傘。小魚們?cè)谒�下游來游去，逍遙自在。

　　秋天到了，樹葉黃了，一片片從樹上落下來。走在大街上，踩著落葉，發(fā)出“絲絲”的聲音。果實(shí)都成熟了。到處瓜果飄香，一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯連上了開了花。

　　冬天來臨了，四周白茫茫的：房子是白的，樹是白的，就連路上的行人頭上都是白的。一會(huì)兒，來了一些小朋友，他們堆雪人，打雪仗，不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲。

　　看！我的家鄉(xiāng)是多么的美！你們一定想來我的家鄉(xiāng)做客吧，我會(huì)好好招待你的。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　還在六年級(jí)的時(shí)候，我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個(gè)美麗的時(shí)刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學(xué)們之間建立的友情；還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。

　　六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，老師想出了一個(gè)讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的`空地上去種下那顆友誼的果實(shí)，那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場(chǎng)景，但那種樹的場(chǎng)面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。

　　如今，那幾個(gè)月的漫長(zhǎng)而有短暫的時(shí)光過去了，同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。

　　今天我又回到了那個(gè)曾經(jīng)讓我充滿快樂的地方，那個(gè)曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會(huì)，我在校園里走了兩三圈，看看那個(gè)曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個(gè)人棟教學(xué)樓。

　　還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。

　　��！那些桂花樹！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　不久前，媽媽從公司為我拿回來了一個(gè)“圣誕老人”儲(chǔ)錢罐。

　　這個(gè)“圣誕老人”非�？蓯�。他長(zhǎng)得肥肥的，像一個(gè)圓滾滾的球。一頂三角形的紅帽子戴在一個(gè)大大的腦袋上，一雙目光炯炯的黑眼睛，閃耀著智慧的光芒。最可愛的要數(shù)他的笑臉了：嘴角微微向上翹著，整個(gè)臉蛋紅彤彤的`，好像一朵盛開的花。他一身都穿得紅紅火火的，除了皮帶和皮鞋是黑色的。他左肩上扛著一大袋子禮物，左手抓著袋子口，右手拎著一個(gè)鈴鐺，好像正搖著鈴鐺向我們走來，邊走邊說：“孩子們，快來領(lǐng)圣誕禮物啰！”

　　我開心的時(shí)候，“圣誕老人”也跟著我一起笑；我不開心的時(shí)候，“圣誕老人”就會(huì)默默看著我，在一旁陪伴我，安慰我……除此之外，圣誕老人還幫我收集零花錢，教我做一個(gè)節(jié)約用錢的孩子。

　　剛開始，我還沒想到存錢做什么用。有一次，儲(chǔ)錢罐還真的幫了我的忙。那次，我們學(xué)校要去旅游，媽媽給我旅游用的錢根本不夠。這時(shí)，我看到了“圣誕老人”好像在說：“主人，你幫我‘減減肥’吧！”我懂它講的什么意思。我過去拿了十幾元，因?yàn)橛辛俗銐虻腻X，那次旅游我玩得很盡興。我真是太感激我的“圣誕老人”了！

　　多么可愛的“圣誕老人”��！

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