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二年級作文

時(shí)間:2023-12-01 13:22:31 二年級 我要投稿

二年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  春節(jié)之所以是一個(gè)極為重要的節(jié)日,是因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式,能加強(qiáng)家庭的聯(lián)系與親情。就如:團(tuán)圓飯,向親友拜年送禮等等。這些風(fēng)俗都在提醒人們,家庭在社會上的'地位。世界備凡有華人聚居的地方,無不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。春節(jié)慶祝活動從農(nóng)歷正月初一開始到農(nóng)歷正月十五,一連十五天。

  春節(jié)那天,早晨,我和爸爸媽媽,爺爺奶奶……去上墳。晚上,在家里吃團(tuán)圓飯,哇!今天的菜真豐富,有螃蟹大蝦,螞蟻上樹,糖醋排骨……我把每個(gè)杯子倒?jié)M雪碧,然后我舉起杯子對所有的親人拜年。

二年級作文 篇2

  一天,小白兔在郊外玩耍。這時(shí),狂風(fēng)大作,突然下起了傾盆大雨。小兔不得不用手抱住自己的`腦袋,四處躲避,怎么辦呢?“咦!對了,有辦法了!”小兔看到大樹底下有幾朵大蘑菇,于是她就摘了一朵蘑菇,把它當(dāng)做傘遮住頭,一路直奔。小白兔終于回到了家。兔媽媽著急地問:“外面雨下那么大,你是怎么回來的呀?”小白兔說:“多虧了這朵蘑菇我才回到家的”。

二年級作文 篇3

  我覺得秋天是五彩繽紛的,秋姑娘準(zhǔn)備了許許多多的水彩筆。

  秋姑娘把紅色給了楓葉。一片片楓葉象郵票似地在天空中漫天飛舞,好像在提醒大雁趕快去南方過冬。

  秋姑娘把黃色給了銀杏葉。黃黃的銀杏葉好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。

  秋姑娘把金黃色給了田野。此時(shí)的田野就像金燦燦的海洋,一望無際。

  秋姑娘把最美麗的顏色給了果園。蘋果露出了紅彤彤的臉頰,梨樹又好像掛起了黃澄澄的燈籠,好吃的'葡萄穿上了一層紫晶晶的衣服……

  秋天的顏色千變?nèi)f化,我喜歡秋天!

二年級作文 篇4

 今天,媽媽帶我去深圳桃源居社區(qū)的醫(yī)院去檢查我腿上被蚊子咬的疙瘩。

  到了醫(yī)院,我們就找到了看病的大夫,他就給我打了針,打針的.地方是左手的中指。(按:呵呵,不好意思,害怕得哭了。)

  打完左手的中指幾分鐘后,我就看見媽媽拿著一瓶白色的東西,我也不知道那是什么,可是我也沒問。

  一會兒,我又得打針了,這次打針的地方是左手的手臂,但是。這次打針讓我感到了驚訝:其實(shí)打針并不疼。

  一會兒,我驚奇地說:“難道還要打針?”

  媽媽說:“對。”

  我們剛說完,真就打進(jìn)血管里了……

二年級作文 篇5

  今天是星期六,小明坐著2路汽車到姥姥家,上車后他馬上找到一個(gè)座位,便坐下了。

  正在這時(shí),車上上來了一位腿不好的同學(xué),小明不想給那位同學(xué)讓座,就假裝拿起一本書看了起來。

  這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿不好的同學(xué)說:“孩子,來,到我這兒來坐吧!蹦俏煌瑢W(xué)馬上說:“不用了,奶奶,還是您坐吧,我能堅(jiān)持。”

  就在這時(shí)候,坐在小明后面的小妹妹也說話了:“小哥哥,到我這兒來坐吧”腿不好的同學(xué)看樣是真堅(jiān)持不住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁邊。

  小明一直看著小妹妹,和那個(gè)腿不好的同學(xué),心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”

  突然,紅燈亮了,司機(jī)來了一個(gè)緊急剎車,小妹妹沒站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的`腿又不得勁,小明看到了這一切,,覺得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書”了,忙去把小妹妹扶了起來,把自己的坐位讓給了她。小妹妹說:“謝謝你,小哥哥,你真好!边@時(shí),全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說:“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

二年級作文 篇6

  我喜愛秋天,喜愛秋天的公園、喜愛秋天的小區(qū),可我更愛秋天的校園。

  踏進(jìn)校園,首先映入眼目的四棵木瓜樹。木瓜樹的葉子郁郁蔥蔥的,長得很茂盛。把木瓜“小子”遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一把翠綠的大傘,又猶如一個(gè)避暑山莊,要是在這“大傘”下乘涼,看著書,是一種享受。抬頭一看,那個(gè)金黃色的木瓜“小子”可都被樹媽媽養(yǎng)的肥肥胖胖的,要是一陣微風(fēng)吹來,一股木瓜的香氣撲鼻而來。讓人垂涎三尺。

  木瓜樹的.對面,一棵龍爪槐出現(xiàn)在你的眼前。它個(gè)不高,伸出的枝干卻像是龍爪,枝干向四面展開,很精神。樹葉垂了下來,快要挨著草坪,像是在和小草說悄悄話。

  接著往前走,一棵高大挺拔的松樹讓你為它肅然起敬,那是一棵十分古老的樹。松樹爺爺身穿碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠了。它大概有3米高。要是在樹枝上系上一個(gè)秋千,及涼爽又開心。

  離開松樹爺爺是一條小路,小路上方便是校園美麗的風(fēng)景線——葡萄架。紅色葡萄架上的葡萄成熟了,大串大串的從葉子縫里垂下來。密實(shí)實(shí),郁蔥蔥的葉子下,一大串一大串的葡萄掛滿了架子,有紫紅色的,有青綠色的,像瑪瑙,似翡翠,吃起來一定酸酸甜甜的,我真恨不得讓姚明叔叔來給我摘下來呀!葉子茂密極了,把葡萄遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  !秋天的校園多姿多彩,美不勝收,我愛秋天的校園。

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