實(shí)用的五年級(jí)的作文6篇【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
敬愛的趙麗老師：
您好！
回望過(guò)去，離一年級(jí)已經(jīng)有好幾年了。但在這幾年里，我始終無(wú)法忘懷您那恬靜的微笑。
記得那時(shí)，對(duì)世界懷著幾分膽怯的我步入了小學(xué)的校園里。剛進(jìn)教室，一抬頭，就看見了您那微笑的臉龐，我連忙把頭垂下了。您拉著我的手，把我安排在座位上，又急忙去招呼別的小朋友了。我坐在座位上，眼前似乎還映現(xiàn)著您那甜美的微笑。好不容易，所有人都來(lái)齊了，您站在講臺(tái)上，笑容可掬的向我們做著自我介紹，幽默的話語(yǔ)不時(shí)把我們逗得哈哈大笑，讓我們對(duì)小學(xué)的“恐懼”煙消云散，繼而轉(zhuǎn)為向往。
在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中，您顯得那樣有耐心，細(xì)心地糾正我們的每一個(gè)錯(cuò)誤，從來(lái)不在我們面前居高臨下的說(shuō)話，誰(shuí)不舒服，您比大家都著急，讓我們感覺到了學(xué)校就好像回到了家。
您不光和藹可親，而且格外有方法。當(dāng)我們有了一點(diǎn)進(jìn)步，您就給予我們充分的肯定，并且鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，做得好了，就會(huì)得到您親手制作的紅花或者八角星。那些現(xiàn)在看來(lái)并不是很“值錢”的.禮物，讓我們懂得了拼搏，懂得了努力，懂得了付出就有回報(bào)。
時(shí)間過(guò)得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，不久之后我就要離開母校，離開您了。我真的舍不得，舍不得您的微笑，舍不得您的鼓勵(lì)，舍不得您和我們?cè)谝黄鸬囊环忠幻搿．?dāng)年您獎(jiǎng)勵(lì)給我的每一個(gè)禮物，我都還細(xì)心地保存著，每當(dāng)看到它們，就好像又聽到了您對(duì)我們說(shuō)的話：“努力去做每一件事吧，要相信自己能夠做的最好！“
您的這句話，無(wú)時(shí)無(wú)刻在影響著我，帶動(dòng)我們整個(gè)人生。
五年級(jí)的作文 篇2
風(fēng)，是什么？它看不見，摸不著，隨時(shí)在我們身邊。有時(shí)輕柔到感覺不出來(lái)，有時(shí)又能把人吹得搖搖欲飛。風(fēng)可真是個(gè)奇妙的東西。
春天的風(fēng)帶給我們溫暖的感覺，它吹到了森林里，喚醒了許許多多小動(dòng)物；它吹到了草地上，小草們披上了嫩綠嫩綠的新裝；它又吹到的池塘邊，掀起楊柳姐姐們漂亮的長(zhǎng)發(fā)。哈哈，春天的風(fēng)讓我們走進(jìn)了仙境一般的世界。
夏天的風(fēng)在炎熱中帶給我們一絲涼爽。它吹向了路邊汗流浹背的人們，吹散他們緊皺的眉頭；它吹到了房子里，在媽媽揮動(dòng)蒲扇的動(dòng)作下，輕柔地?fù)渖蠈殞毜拿嫒�；它還吹到了半空中，帶來(lái)了云朵，為人們遮擋住了耀眼的陽(yáng)光。呣——夏天的風(fēng)啊，謝謝你。
秋天的風(fēng)帶我們走進(jìn)成熟的季節(jié)。它吹到了農(nóng)田里，給人們帶來(lái)收割的信息；它吹到了果園里，讓果農(nóng)們露出快樂的笑臉；它吹到了大樹上，樹葉隨風(fēng)緩緩墜下，落到了我手心里，啊，秋天來(lái)了，冬天還遠(yuǎn)嗎？
冬天的.風(fēng)帶來(lái)了北方的寒冷。它吹到了馬路上，路邊的人們裹緊了厚厚的大衣；它吹到了森林里，動(dòng)物們懶洋洋地打哈欠；它吹到了庭院里，帶來(lái)了漫天飛揚(yáng)的雪花，一夜間，大地銀裝素裹。呀，孩子們?cè)谶^(guò)年的鞭炮聲中，打起快樂的雪仗。
假如我是風(fēng)，我一定要飛到所有地方，世界這么大，我好想去看看！
五年級(jí)的作文 篇3
夏天到了，為了防蚊，我們都會(huì)掛蚊帳。我也有一頂屬于自己的蚊帳，它像一座蒙古包，有個(gè)拱形的頂，蚊帳沿口裝飾有花邊，使它看起來(lái)很漂亮。可能為了提高防蚊的效果，蚊帳使用的是拉鏈。
不知什么時(shí)候，也不知怎么回事，我的蚊帳右下角出現(xiàn)了一道很小很小的縫。我一看這條縫，就忍不住用手去鉆。沒想到，真被我撐大了點(diǎn)，我的手可以穿過(guò)去了。這下，我可高興了，每天都會(huì)用手鉆過(guò)去取東西。睡覺時(shí)，就用一個(gè)洋娃娃擋住這條縫。
沒想到，才過(guò)幾天，媽媽就發(fā)現(xiàn)了這條縫。媽媽大聲叫嚷，啊，這怎么有這么大的洞？一定會(huì)鉆進(jìn)蚊子的，要把它縫起來(lái)。我只能小聲對(duì)媽媽說(shuō)，這是我的一條秘密通道，方便我拿東西，你就留著它吧�？蓩寢寛�(jiān)決地說(shuō)不行，并以太難看了，蚊子要進(jìn)來(lái)的理由拒絕了。
第二天晚上，我蚊帳上的'小縫就消失了。媽媽和我說(shuō)好每天蚊帳拉鏈頭的位置，并讓我記住它�？晌疫€是覺得有這條小縫方便，真懷念我的小縫��！
五年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)“我”看到這個(gè)號(hào)碼，就會(huì)想起和她之間的故事。
那天放學(xué)，我獨(dú)自騎上自行車出了校門。由于夜幕開始降臨，一路上的行人稀少。于是，我開始加速了，瘋狂地蹬踏板了，在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方，我的一只腳突然脫離了踏板，被甩了出去。我急中生智，迅速跳下車，幸好人沒受傷。可自行車飛跑了五六米，撞了路旁的石柱躺在地上。我喘了一口氣，扶起自行車，發(fā)現(xiàn)自行車的鏈帶斷了。這下我急了，離家還很遠(yuǎn)，媽也不來(lái)接我。“嗖嗖”的冷風(fēng)把路旁的樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個(gè)人，天色已近黃昏。我焦躁不安地在自行車周圍走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地望望天，時(shí)不時(shí)跺跺腳，搔搔頭，多么盼望能出現(xiàn)媽媽的身影，哎。
過(guò)了一會(huì)兒，一位急著趕路的大姐姐路過(guò)，我急忙攔住她，向她借手機(jī)，可她說(shuō)出門急沒帶上。我失望地望著她遠(yuǎn)去。沒過(guò)兩分鐘又一位挺帥的小伙子走了過(guò)來(lái)，我喜出望外地跑上去向他借，可他瞥了我一眼，甩了一句：“憑什么借你？”徑自往前走了。我又垂頭喪氣走回，寒風(fēng)吹在臉上如刀割一般，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想：后悔早上沒聽媽媽的話，一意孤行地要騎車，而不坐公交車上學(xué)。
這時(shí)，一位個(gè)子不高的老奶奶，佝僂著背，身穿已褪色舊棉襖，邁著小碎步走了過(guò)來(lái)。我只是瞟了她一眼，默不作聲。心想：像她這樣的人，能有手機(jī)嗎？老奶奶見我站在一輛自行車旁，哭喪著臉，于是，來(lái)到我面前，只見她花白的'頭發(fā)，豆瓣醬似的臉上布滿皺紋，一道道皺紋就像你往水里拋了一塊磚，波紋一直向外擴(kuò)散。但笑嘻嘻的，很慈愛。老奶奶親切地問我：“孩子站在這兒？是否自行車壞了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又沉默了。這下，老奶奶拉起我的手，把我搓了幾下，沖我笑了笑，熱情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要不用我的老年機(jī)給你爸媽打個(gè)電話，讓她們來(lái)接你，好嗎？”于是，老奶奶立刻掏出她的老年機(jī)遞給我。我立馬接過(guò)手機(jī)，撥通了媽媽的電話。這下，我高興得一蹦三尺高，老奶奶也笑得像一朵盛開的山茶花。我還來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，老奶奶接過(guò)手機(jī)，又踏著小碎步走了。我望著她消失在夜幕中越來(lái)越來(lái)小的背影，心里暖暖的，暖暖的。
回家后，我記下了這個(gè)“陌生”而溫暖的號(hào)碼。
五年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)我心情不好、難過(guò)時(shí)，總是會(huì)抬頭看著那一顆顆閃閃發(fā)亮的星群，說(shuō)著自己的心情，而星星們也會(huì)一閃一閃的回應(yīng)我所說(shuō)的`話。有時(shí)候，我會(huì)向星星許愿，每一次的愿望都大不相同，其中，有三個(gè)愿望是我最想要的，是哪三個(gè)呢?就讓我一一說(shuō)給大家聽吧!
三個(gè)愿望中的第一個(gè)是什么呢?想想看是什么，答案是別粗心大意。由于媽媽常常說(shuō)我考試粗心大意，明明有機(jī)會(huì)可以考滿分，卻總是擦身而過(guò)，原因是因?yàn)榭纪暝?后并沒有認(rèn)真檢查，每一次都是錯(cuò)一些很簡(jiǎn)單的題目，例如一加一等于二，但是我的頭腦卻“變呆”了，竟然寫成一加一等于三，讓我哭笑不得，所以我希望自己能改掉這一種行為。第二個(gè)愿望是─想要有手機(jī)，因?yàn)槲颐看慰匆娏私憬闶謾C(jī)，都會(huì)忍不住“偷玩”一下，但是這樣總不是辦法，于是我便向媽媽要求我要一只手機(jī)， 媽媽說(shuō)：“時(shí)間到了我自然會(huì)給你。”聽了這句話，我便在心里大力感謝星星們的幫忙。第三個(gè)愿望是─希望我的脾氣可以好一點(diǎn)，因?yàn)?“母老虎”、 “暴力班長(zhǎng)”…等形容我的“稱呼”已經(jīng)成了大家叫我的一種“名字”了，我不單單只希望脾氣變好，也希望大家別再這樣叫我了。以上就是我的愿望。
聽見我說(shuō)的話是不是很有趣呢?希望向天空星星許愿的愿望能一一實(shí)現(xiàn)，而我要實(shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望，就要專心一點(diǎn)。第二個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的方法是表現(xiàn)、成績(jī)好一點(diǎn)。第三個(gè) 愿望則是要冷靜的面對(duì)，不要對(duì)同學(xué)大叫、發(fā)脾氣。最后，我想要告訴星星：“希望你們看得到我寫的愿望，并且和我一起實(shí)現(xiàn)�！�
五年級(jí)的作文 篇6
天空是變化無(wú)常的，是無(wú)邊無(wú)際的，還是溫順，嚴(yán)厲的。
天空=母愛
天空是無(wú)邊無(wú)際的，母親的愛是無(wú)邊無(wú)際的'，永遠(yuǎn)填不完的。母愛就是在你早晨醒來(lái)，走出房門，看到的一份熱騰騰的早餐，就是在你生病時(shí)給你的第一份藥，關(guān)心，呵護(hù)，就是在天氣冷時(shí)，送往學(xué)校的第一件衣服……母愛，是那么的熟悉，熟悉到讓我們放不開，放不下，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一般。
天空=夢(mèng)想
天空是可望而不可及的，同夢(mèng)想一樣，永遠(yuǎn)觸碰不到，我以前的夢(mèng)想，是想要飛上月球，試試那沒有氧氣，只能在那里飛呀飛，這樣的感覺將是多么的好啊，可是這是不可能的，可是我還是沒有放棄夢(mèng)想，不過(guò)，現(xiàn)在的夢(mèng)想并不是以前那個(gè)了，而是變成了——有一雙翅膀，在天空很中自由的翱翔。受到陽(yáng)光的溫暖，風(fēng)雨的滋潤(rùn)。
天空=挫折
“當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手”大家應(yīng)該聽過(guò)這幾句歌詞吧!是的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，天空也是一樣，當(dāng)白云遇上烏云的時(shí)候，倘若烏云戰(zhàn)勝了白云，那么，我們就要遭殃了，那一陣陣大于下來(lái)，使得人們不能出門做任何事了，但是，倘若白云戰(zhàn)勝了烏云，那將會(huì)是一片好的艷陽(yáng)天，可是，這幾天，白云妹妹好像沒有之前那么給力了，天天在下雨，但是，我相信它一定能戰(zhàn)勝挫折，還我們晴天。
天空是無(wú)邊無(wú)際的，也是變化萬(wàn)千的，我們永遠(yuǎn)不知道天空明天會(huì)怎樣，天空也永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們碰到。
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