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三年級(jí)未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-12-01 09:52:33 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)未來(lái)的作文9篇【優(yōu)秀】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)未來(lái)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)未來(lái)的作文9篇【優(yōu)秀】

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1

  未來(lái)的房子既環(huán)保又方便。

  未來(lái)的房子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,并且不使用空調(diào)。它是用特質(zhì)的磚頭吸附夏天的熱空氣,自動(dòng)存儲(chǔ)起來(lái),到了冬天,再轉(zhuǎn)換成暖氣,緩緩釋放出來(lái);冬天的時(shí)候,這種特質(zhì)的磚頭又能吸附冷空氣儲(chǔ)存起來(lái),到夏天的時(shí)候又可以轉(zhuǎn)換成冷氣,緩緩地釋放。這種方式,不會(huì)向空中排放一點(diǎn)氟利昂,絕對(duì)環(huán)保。而且,一年四季房間的溫度始終可以保持在20度左右,舒服極了。

  房子是全自動(dòng)的,控制全自動(dòng)的是一個(gè)調(diào)控器,調(diào)控器是聲控的,你一說(shuō)“我餓了”,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)做好香噴噴的飯菜,絕對(duì)符合你的口味,并且營(yíng)養(yǎng)搭配完全符合健康飲食標(biāo)準(zhǔn);你一說(shuō)“我想洗澡”,浴盆就會(huì)自動(dòng)放水,讓你舒舒服服的洗個(gè)澡;洗完熱水澡,該睡覺(jué)了,你躺在床上,還可以享受按摩保健的服務(wù),因?yàn)榇彩菫槟闼饺硕ㄖ频?,各種你需要的健身、按摩的功能都有,按摩過(guò)后,你就可以舒舒服服得睡個(gè)好覺(jué)。

  如果你不想睡覺(jué),可以打開(kāi)電視。電視機(jī)完全靠聲音控制,你一說(shuō)“我要看電視”,它就會(huì)打開(kāi),接下來(lái)你的指令,可以是頻道的名字,也可以是電視節(jié)目或電視劇的名字。聽(tīng)到你的聲音,電視就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換到你想看的頻道或節(jié)目,還會(huì)自動(dòng)過(guò)濾廣告,真真的是讓你一次看個(gè)夠。如果你不想看電視,你坐在沙發(fā)上,沙發(fā)會(huì)隨著你的心情播放音樂(lè)……

  這樣環(huán)保又方便舒適的房子,你想擁有嗎?我們共同努力吧!

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2

  100年以后,X專(zhuān)家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書(shū)包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。

  它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無(wú)限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

  它的第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話,它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如,還能把宇宙的'美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前,帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

  它的第三大功能也是神奇的功能:開(kāi)發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書(shū)包上三分鐘,再把筆放在手上,它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開(kāi)發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過(guò)考試只能維持3分鐘。

  現(xiàn)在這種書(shū)包已經(jīng)上市了,越來(lái)越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3

  有一天,我把作業(yè)寫(xiě)完了就上床睡覺(jué),慢慢地我就睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小姐姐,我問(wèn)她:“你叫什么名字?”姐姐說(shuō):“我叫美食家,你不是想看一看嘗一嘗未來(lái)的食品嗎?我現(xiàn)在就可以帶你去!闭f(shuō)完,我就看到桌上有一本書(shū),我書(shū)的上面有三個(gè)字《百味書(shū)》。美食家說(shuō):“這本《百味書(shū)》可以吃,也可以看!

  《百味書(shū)》是果醬和餅干做的,每打開(kāi)一頁(yè)就有不同的香味發(fā)出!栋傥稌(shū)》的旁邊還有七色西瓜,它的外形像普通西瓜,美食家說(shuō):“這是七色西瓜。”我說(shuō):“為什么叫七色西瓜?”美食家說(shuō):“你拿刀把七色西瓜切開(kāi)。”我于是把西瓜切開(kāi)了,我嚇了一大跳,里面有六種顏色,分別是紅色、黃色、藍(lán)色、紫色、綠色、粉色,我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,媽媽把我叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  如果這個(gè)夢(mèng)是真的.就好了。我相信只要我們共同努力,這個(gè)美夢(mèng)一定會(huì)成真的。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4

  未來(lái)將會(huì)是更科技的時(shí)代,會(huì)有‘‘未來(lái)的汽車(chē),未來(lái)的房子,未來(lái)的公路……’’但是我還是喜歡未來(lái)的門(mén),因?yàn)樗容^方便又實(shí)用。

  現(xiàn)在我們開(kāi)門(mén)的時(shí)候必須手動(dòng),但是未來(lái)的門(mén)是全自動(dòng)的.,他會(huì)認(rèn)識(shí)主人和他的親朋好友,要是壞人想進(jìn)也進(jìn)不來(lái),防止東西被盜。

  她還可以當(dāng)做鬧鈴,當(dāng)你上學(xué)或上班快遲到的時(shí)候,他會(huì)把你叫醒并且把你送到想去的地方。

  他還裝有電視,當(dāng)你無(wú)聊時(shí)或心情不好的時(shí)候,你可以上上網(wǎng),它還可以自動(dòng)打開(kāi)音樂(lè),也可以做鬼臉,逗你開(kāi)心。

  當(dāng)親朋好友來(lái)你家時(shí)沒(méi)有房子,他可以變成一的房子讓他們居住,這樣就不用擔(dān)心房子的問(wèn)題。

  在未來(lái)也不缺少電的問(wèn)題,這時(shí)這扇門(mén)就有了很大的用處,其實(shí)它可以在平常的生活聚集提供門(mén)上的電力,這樣日積月累的電力可以是他給自己的家一天的電力,一天還不能來(lái)電嗎?

  如果在生活中你有不會(huì)的題,你可以點(diǎn)這扇門(mén)的智能開(kāi)關(guān),它可以幫助你解決生活中的任何難題,因?yàn)樗w內(nèi)裝有百度一樣的裝置,它還有百度搜不到的。

  這扇門(mén)清掃垃圾并且回收垃圾,一些還有用的垃圾可以回收再次利用。

  這扇門(mén)是不是讓你心動(dòng)了嗎,現(xiàn)在只要我們努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持奮斗,為自己的夢(mèng)想拼搏,相信這樣的門(mén)離我們不會(huì)太遠(yuǎn)。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5

  我想未來(lái)的汽車(chē)不但可以在陸地上奔馳,而且可以像飛機(jī)一樣在天空快速穿梭,還可以在海里游泳,在車(chē)?yán)镉^賞海底世界,探索海底世界的無(wú)限奧秘。汽車(chē)?yán)锊挥闷,汽?chē)的燃料被其它環(huán)保材料所代替,未來(lái)汽車(chē)可以無(wú)人駕駛,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊自由自在地在車(chē)?yán)锿嫠,一邊看電視,盡管汽車(chē)很多,但在不會(huì)發(fā)生任何的交通阻塞和交通意外。車(chē)中設(shè)施齊備,功能齊全,在衛(wèi)星信號(hào)和電子指揮下,可以到達(dá)世界所有地方,不管走到那里,都不會(huì)迷路;車(chē)?yán)锩孢有電腦,有DVD,當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候,可以看看DVD,有電子游戲機(jī),有電冰箱,有電話等,還有自動(dòng)按摩器呢!

  當(dāng)駕駛員感到腰酸的時(shí)候,自動(dòng)按摩器就可以幫駕駛員按摩;車(chē)中安置有一張休息的床,疲憊的時(shí)候,可以睡上一大覺(jué);如果長(zhǎng)途旅行的話,車(chē)還可以變成一間小屋子,人們還可以在車(chē)?yán)镞^(guò)夜,屋子里面還有廚房,當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候,就可以在廚房里煮東西吃;如果想要搜索海底的無(wú)限奧秘的'話的話,車(chē)子還可以從車(chē)輪里伸出兩個(gè)機(jī)器手,如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的魚(yú)類(lèi),車(chē)?yán)锏碾娔X就可以幫您查找他的弱點(diǎn),幫您實(shí)現(xiàn)愿望;車(chē)還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己,以免傷害魚(yú)類(lèi)或受到魚(yú)類(lèi)的傷害;如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話,車(chē)子還可以自動(dòng)幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多。我想雖然現(xiàn)在科學(xué)還沒(méi)發(fā)展到這種程度,可是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái),我相信我們?nèi)祟?lèi)一定可以造出這樣的汽車(chē)來(lái)的!

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6

  我希望未來(lái)的交通工具是這樣的:它的高度是12米,寬度是5米。每層有100個(gè)座位,共5層。它的最頂端有一塊牌子,能顯示還有幾個(gè)座位沒(méi)有人坐。它的特點(diǎn)是能乘坐很多人。它不但能在天上飛,而且能在小河里游,還會(huì)潛入海底。

  有了它該有多好啊!它能很快到達(dá)我們要去的地方。如果前方有一條小河,我們乘坐這個(gè)交通工具就可以飛過(guò)去。如果前方有一片海洋,它就可以變成一條小船快速地游過(guò)去。所以我很想要它。

  未來(lái)的`交通工具真的是太有用了!

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7

  由于現(xiàn)在環(huán)境需要人們的保護(hù),所以我們這些科學(xué)家,要發(fā)明一些環(huán)保的鞋子,這就誕生了這種鞋子了。

  它的外形可美麗了。你如果覺(jué)得這雙鞋不夠美麗就可以按一個(gè)黃色的按鈕,就可以改變它的形狀和顏色啦!按鈕可以根據(jù)你所要的形狀來(lái)告訴機(jī)器,那鞋子就可以換上其他衣服了。

  這鞋子最大的特點(diǎn)是:保暖。它冬天的時(shí)候,如果你覺(jué)得很冷,那就不必買(mǎi)另一雙鞋子了。因?yàn)檫@雙鞋子的“頭頂”上有一雙大大的按鈕,它里面裝了一個(gè)暖機(jī)器,它就是在暖水袋里的成分,它就可以自動(dòng)變暖呢!

  與一臺(tái)是全世界飛得最快的飛機(jī)相比,這雙鞋就是飛翔第二代咯!因?yàn)樗b了飛機(jī)的一些工具,飛起來(lái)還可以比飛機(jī)還要快呢!如果有的時(shí)候很趕時(shí)間,按一個(gè)紅色按鈕,一秒鐘就可以去到目的地了。

  我希望以后真的'可以做一位偉大的科學(xué)家。幫助人們,讓人們的的生活過(guò)得更美好。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇8

  20xx年,一座由我設(shè)計(jì)的龍鳳橋橫跨在上江上。之所以叫龍鳳橋,是因?yàn)檫@座橋分為兩層,上層叫龍橋,下層則是人們行走和散步的,叫鳳橋,合為龍鳳橋。

  龍橋路面寬廣,是按照高速公路的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建造的,中間是一條由花草組成的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,兩旁是供來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛行走。橋面兩側(cè)的欄板上雕刻著許許多多的龍,有雙龍戲珠;有雙龍繞株;還有群龍戲水……好看極了!

  鳳橋是專(zhuān)門(mén)讓人們行走和散步的`地方。橋面兩側(cè)的欄板上都雕刻著一只巨大的鳳凰,周?chē)泻芏帏B(niǎo)在朝拜它,叫百鳥(niǎo)朝鳳圖,可逼真了!

  親愛(ài)的朋友們,我設(shè)計(jì)的龍風(fēng)橋漂不漂亮。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇9

  時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,已當(dāng)了一名教師的小學(xué)同學(xué)王藝培約離開(kāi)故鄉(xiāng)多年的我回母?纯矗矣淇斓卮饝(yīng)了。

  走進(jìn)大門(mén),我不由疑惑了。一個(gè)大花園呈現(xiàn)在我的眼前,綠草如茵,鮮花盛開(kāi)。這是我們的母校嗎?旁邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲打消了我的疑慮。學(xué)校操場(chǎng)在哪兒呢?王藝培告訴我,操場(chǎng)就在花園的下面。

  這樣無(wú)論刮風(fēng)下雨都可以上體育課,而且不妨礙其他班級(jí)教學(xué)。

  來(lái)到教室,我看到的.是一排排整齊的桌椅,不過(guò)和我們小時(shí)候用過(guò)的可大不一樣了。每位同學(xué)都擁有一臺(tái)專(zhuān)用電腦,上課時(shí)可以方便地瀏覽資料。課桌還有監(jiān)督功能,如果一個(gè)同學(xué)考試時(shí)偷看別人的試卷,課桌就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的警告聲。在教室的前邊,有一塊如黑板一樣大小的顯示屏。它和旁邊的教師用電腦相連,一些文字、圖片、視頻材料通過(guò)它顯示出來(lái)。教室里沒(méi)有一根電棒,可仍然亮堂堂的,原來(lái)這是天花板的功勞。天花板里含有發(fā)光材料,教室光線不足時(shí)能自動(dòng)感應(yīng)發(fā)光。教室的墻壁還可以變換顏色呢!上課時(shí),墻壁變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們感到像在田野里學(xué)習(xí)一樣;下課后它又變成草綠色,讓同學(xué)們的眼睛的得到適當(dāng)?shù)男菹。教室四周的窗戶就像一臺(tái)臺(tái)空調(diào),上面裝的是調(diào)溫玻璃。無(wú)論在烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,教室里都溫暖如春。“這樣的教室打掃怎樣衛(wèi)生呀?”我的話音剛落,一個(gè)機(jī)器人就出現(xiàn)了。他告訴我,這些都是他的工作,每次不到十分鐘就干完了。

  走出教室,王藝培又領(lǐng)我參觀了先進(jìn)閱覽室、游藝室、多功能廳等,一項(xiàng)項(xiàng)先進(jìn)的設(shè)施令人驚嘆。

  臨走時(shí),我不禁感嘆:現(xiàn)在的學(xué)生真幸福呀!

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