八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的八年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
炎炎的夏日里,火辣辣的太陽把一切都曬得滾燙,似乎連空氣也要燃燒起來。屋子里的人們,都在享受著空調給他們帶來的夏日的涼爽和愜意;窗外的知了,在大樹的庇蔭下放肆地拉著它們的夏日之曲;而池中戲水,則是我們夏日里永遠不變的狂愛。
頂著烈日,冒著酷暑,姨媽帶著我、趙弟弟、扶弟弟來到了城南的游泳池。換上游泳褲,帶上游泳眼鏡,戴好游泳帽,我們便輕裝上陣啦!班弁ā,扶弟弟一馬當先跳進啦水中,趙弟弟和我也接二連三地跳進啦水里。剎那間,一股清涼從我的皮膚一直滲透到心頭,全身都感到無比舒適,就像天空中的一朵白云一樣飄逸,又如躺在綠油油的'草地上一樣清新。我一頭扎進水中,盡情地享受著這夏日中不一樣的感覺。一會兒,我躺在水面上,感受著仰游給我?guī)淼挠崎e和寧靜;一會兒,我潛入游泳池的底部,行蹤詭秘地潛泳;一會兒,我又把頭浮出水面,炫耀著我最搞笑,也是我最先學會的“狗刨式”……水面上泛起陣陣水花,伴著我們的歡笑聲,似乎在演奏者一曲快樂的夏之樂。
突然,趙弟弟從后面游過來,拍了拍我的肩膀,指著游泳池另一邊的深水區(qū)說:“哥,去那邊的深水區(qū)玩玩吧!”我爽快的答應啦,可扶弟弟還不會游泳,所以只能待在原地。
于是,我們開始啦一次趣味無窮的深水之旅。我首先游到啦分界線處,那里已經在水面上牽起啦一根線。我慢慢地挪動著腳,只感到水下面有很明顯的一個下坡,水便越來越深,似乎沒有盡頭。水漸漸沒過啦我的肩,脖子,下巴,嘴……最后,竟然沒過啦我的頭頂。我一躥,游到了游泳池的池邊,用手扳著池壁,稍稍地休息啦一下。趙弟弟卻已經一口氣游到啦前面池壁上的樓梯處。我深吸啦一口氣,也游了過去。我用手握著扶手,把頭深入水下,再松開手站在池底上,略微估計了一下,這池水,差不多2米多深。
弟弟又碰了碰我,手指著池子的另一邊說“穿過中央,游到那邊去吧!”
他的鬼點子著實嚇了我一跳,這池子雖說不寬,可要游過去,還是要費很大勁兒。
沒等我反應過來,他就腳一蹬,向目標游了過去。我卻仍在原地呆著,目不轉睛的看著他,就怕他出什么事,可他似乎什么也不怕,勇往直前,很快就到岸邊啦,他回過頭,臉上露出啦得意洋洋的笑容,又揮揮手,示意我過去……
我鼓起勇氣,深吸一口氣,雙腳猛地一蹬,“嗖”的一聲,射了出去。我的手像往常一樣努力得劃著,腳不停地拍打著水花,盡全力向目標進發(fā)。一分鐘后。我抬起頭,已經到中央了,再加吧勁兒,一點點,只差一點點了!我又抬起頭,到岸啦!原來成功就是這么簡單!我沉醉在挑戰(zhàn)的成功和勝利的喜悅當中。
弟弟又碰了碰我,笑著問道“再來一次?”
于是,我們又開始啦一次“冒險”,一切的暑氣都消逝在了這一池藍藍的清水之中;所有的快樂都泛起在了這陣陣四濺的水花之中……
八年級作文 篇2
我們討厭生活像白開水,于是我們加糖,越加越多,越加越多,倘若一直這么喝下去,誰不會厭倦?但假若你本來喝又苦又澀的水,突然給你一杯白開水,你感覺一定不錯,若再加些糖,那便是幸福了。
這便是苦難的好處,有多少人,終日沉湎于酒色之中,醉生夢死[注: 象喝醉酒和做夢那樣,昏昏沉沉,糊里糊涂地過日子。],卻不免陷入無盡的'孤獨、彷徨,因為他們不曾經歷苦難,也就不懂得幸福的真諦。
愚者的幸福是終日的歡笑,無盡的喧鬧;智者的幸福是驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]之后,質樸的寧靜。
八年級作文 篇3
今天,我們選拔了30名同學參加市里的歌唱比賽。
最后一節(jié)是音樂課,音樂老師教了我們《紅星歌》和《打靶歸來》,唱了兩三遍后,開始選人了。
首先,前三排同學唱。我一邊聽著老師那堅定的鋼琴曲,一邊聽前三排同學唱《紅星歌》,我仿佛進入了紅星歌里面,陶醉其中。不知不覺,這首歌已到了最后一個音符。令人緊張、激動的時刻到來了:老師要去掉幾個同學,因為只要15個男生和15個女生。被老師去掉的同學大多都是聲音小,紀律不太好。
然后,該我們后五排同學唱了。我們都握緊的拳頭,因為有了前三排同學給我們的經驗,所以我們不太緊張。開始唱了,我們都認真用心地把注意力移在從口中飄出的'每一個激情奔放的音符上,用盡了力氣唱,有時快,有時慢,我們個個都陶醉在唱歌的快樂之中。而我,更是用心,專注地把每個音符都唱完美,我的心跳得好快,就像一只亂闖的小鹿一樣,生怕唱不好而落選,我熱血沸騰,為中國而驕傲!再聽劉老師的鋼琴聲,仿佛鋼琴聲和《紅星歌》生來就是同胞兄妹似的。鋼琴聲有時快有時慢,有時強有時弱,鏗鏘有力。伴隨著一個長音,歌曲結束了。老師又去掉好多同學,哇塞!太棒了,我竟沒有落選!但有些落選的同學一副不高興的樣子,劉老師忙說:“下面有哪些落選的同學想唱的?有的話站到講臺上,唱的好的有可能還被選上哦!”說完,落選的同學就如同那高潮時的潮水一般“擁”到了講臺上。經過兩三輪比賽,大約有八九個同學又“復活”了,他們都很高興。
當放學的鈴聲打響時,我們才離開了音樂教室。我的心里有說不出的高興,因為:我沒有落選!
八年級作文 篇4
三月的春風暖洋洋的輕拂著我的面頰,楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風擺動,伴著清脆的沙沙響聲,金黃色的陽光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹梢上,姥姥曬著太陽正認真的為我縫衣服。
“糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來,眼花了,看不清啊!”
“好嘞!”我歡快地回答一聲,急忙放下手中的筆,把眼鏡遞給姥姥“給—”,姥姥粗糙的雙手緩緩的`接過了眼鏡,慈愛的望著我:“糖真是長大了!
我一愣,隨即回了姥姥一個調皮的微笑,柔柔的春風將我的思緒帶回了以往。
記得去年夏天……“糖,快別看電視了!馬上要考初中了,要有點壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉(xiāng)話提醒我,我倏地回頭一看,只見姥姥提著菜籃子站在門口,我慢悠悠的邊轉頭嘴里應著,“知道了—,”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊,不怕的,我心里想著,“關了,關了”姥姥重復了好幾遍。我懶洋洋的伸了個懶腰。“這過周六呢!還有一天的時間不用著急”,不行,糖,要抓緊時間,我不吱聲,心里頓時一陣煩躁。升學的壓力、老師及父母的期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見我無動于衷,二話不說從我手中奪過遙控器,屏幕頓時黑了下來“寫作業(yè),別耽誤功課”!嗚嗚嗚……我都成了書呆子了“砰!隨著一聲巨大的關門聲,我跑進了我的房間。
我躲在門后,淚水不斷涌出,如同電影中的特寫。步入青春叛逆期的我漸漸厭倦了束縛,我討厭“戰(zhàn)火紛飛”的生活,卻克制不住自己的壞脾氣。當我還上幼兒園時,老師曾教過我一首童謠;“小小風箏快點飛,小娃娃們咯咯笑……”我第一個把它背給姥姥聽,她拍拍我的頭,“背的真好”。而現在那滿載著愛的風箏卻埋怨她的愛太多、太重!門外的嘆息聲傳來―與我復雜的思緒編成了一張更復雜的網,將我與她牢牢的網住。我想了很多很多……
當我有勇氣拉開這扇門時,夜的氣息已在四周凝聚了,我看到在沙發(fā)上呆坐著的姥姥,昏暗的光線下,她是那么瘦小,那么孤單!疤,你長大了,我管不了了!蔽以僖部刂撇蛔∽约阂幌伦訐湓诶牙褢牙铮皢琛牙盐义e了!”姥姥撫摸著我,“好糖,真是長大了!”
暖暖的春風又把我拉回了現實,姥姥依然為我縫著衣服,金色的陽光流瀉在我的身上,也送來了一句依稀的話語:
“糖真是長大了。”
八年級作文 篇5
與你一起走過的日子,夕陽永遠無限美好;與你一起走過的日子,狂風暴雨也無所畏懼;與你一起走過的日子,艱辛磨難也是快樂。
你,身高十三厘米,體重二十克,尖尖的腦袋和尖尖的腳,黑黑的身體加上一個灰灰的帽子好像不是很搭。話雖如此,但你我朋友一場,我何曾覺得你有哪里不好?
你認真,你是認真的。六年級時,王老師就說今后寫語文作業(yè)都得用鋼筆,于是我就認識了你。第一次的語文作業(yè),雖然字略顯稚嫩,但每個字都是一筆一畫的寫下,我記得還因此得到了表揚,與你一起走過,值得。
你堅定,你是堅定的。上個學期伊始,我就發(fā)現你的筆尖有些彎曲,身上的黑漆也已開始脫落,露出了棕褐色的肚皮。我也在反省這是否是因為我沒有照顧好你 。我還記得一次聽寫,只有一篇重點課文,但一些簡單的.問題卻讓我頭疼。錯誤都是我犯的,但你卻要和我一起接受懲罰……抬起酸痛的手,舉起麻木的胳膊,我一回想犯的那些低級錯誤,就激動地把你肚子里的水兒甩了一地。冷靜下來后,再看看你,仍一聲不吭,你那堅定的眼神讓我吃驚。與你一起走過,值得!
你懂我,你是懂我的。七年級的最后一段時光,太陽是如此的毒辣,從早到晚的空氣也是那么燥熱。你身上的黑漆掉了一大半,出水也不那么流暢了,你仍沉默著,告訴我要堅持! 最后的考試終于來了,我?guī)夏悖孕诺刈哌M考場……你果然沒有讓我失望,關鍵時刻從不掉鏈子,哪怕你再平常的生活中顯得有些微不足道,但我仍要說:“謝謝你!”與你一起走過,值得。
光陰似箭,日月如梭。現在的你不知蜷縮在哪一個角落,也許你只是我成長過程中的一個匆匆過客。但我與你一起走過的這段日子,將會永遠存在于我們的心中。
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