- 相關推薦
六年級的作文300字【必備9篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺里開始發(fā)出響聲,而且響聲越來越大。我興奮地說:"媽媽,水開了!眿寢屨f:“水沒有開”。我不相信。媽媽說:“不信,你就打開水壺蓋看一看!蔽掖蜷_水壺蓋一看,水果然沒有開。過了一會兒,響聲果然沒有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時,媽媽又一次打開水壺蓋,只見水壺里的水在翻滾,水真的開了!盀槭裁错懰婚_,開水不響呢?”媽媽說:“因為水壺里裝冷水的'時候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時水沒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了,響聲就不見了,這時水就開了!
聽了媽媽的話,我想:生活中的學問可真多啊!連燒開水都有學問!我今后可一定要多注意學習啊!
六年級的作文300字 篇2
秋天,是豐收的季節(jié),是燦爛的季節(jié)。我站在窗前,心想:“秋天到底是什么顏色的呢?”我要去大自然中尋找秋天的顏色。
走到樹林里,我發(fā)現(xiàn)樹葉片片凋落,鋪成了一條厚厚的地毯,踩在上面會發(fā)出清脆的聲音。此時,楓葉映入我的眼簾:它的葉子好漂亮,掉落時就像一只翩翩起舞的火蝴蝶。我現(xiàn)在真有一種“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感慨。!原來秋天是紅色的。
來到田野上,我望見一望無際的成熟的莊稼。玉米咧開了嘴,水稻托起了沉甸甸的谷穗。我輕輕地撫摸著,愛不釋手。!原來秋天是黃色的。
這時,天空下起了蒙蒙細雨,我沒有躲避,盡情享受著大自然的洗禮。不一會兒,雨停了,碧空如洗,我發(fā)現(xiàn)天空一塵不染,格外地藍。!原來秋天是藍色的'。
雨后,走進公園,我望向花壇,只見百花凋零,但菊花卻非常美麗。菊花有好多種顏色。我仔細地觀賞菊花,果然如元稹所寫“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!卑!原來秋天是五彩的。
啊!我明白了:秋天是五顏六色的,它宛如夏日的彩虹。你喜歡什么顏色,它就是什么顏色的,只在于你如何欣賞、如何尋找。我愛秋天,更愛它迷人的色彩!
六年級的作文300字 篇3
你知道獅子的分工么?那些威風凜凜、雄踞草原的百獸之王,卻不似深山中的那些老虎獨來獨往,而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵,具有系統(tǒng)合理的分工協(xié)作,從而在草原上所向披靡。
這就是合作。在當今科學技術高度發(fā)達的時代,世界上名目繁多的學科就如同一片片一望無際的大草原;而在這些科學領域上,能夠傲視群峰的偉大學者,沒有一個是憑借一個人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團結與智慧,他們才能在科學領域,攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學獎,由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學家共同完成的綠色熒光蛋白研究項目。他們成功的重要因素,就是他們的合作。
合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎的本能。所謂尺有所短,寸有所長,每一個人的'能力大小都是不同的——譬如本屆化學獎得主三人,一名生物學家、兩名化學家。鑒于個人的生活、學習以及文化環(huán)境的差異,每一個人的思想、學識與邏輯思路的積淀都迥然不同;而在這個高度發(fā)達的時代中,沒有人能夠憑借個人獨立的努力輕松地解決問題。所以,團結協(xié)作是一種的能力。只要你學會合作,那你就能真正體會到合作的魅力!
六年級的作文300字 篇4
六歲那年,我去姥姥家玩。在那里經(jīng)歷了很多的趣事,是我至今難忘的是那次騎牛。
在大山里,生活條件比不得城里,交通阻塞,幾乎每家每戶都養(yǎng)一頭水牛,姥爺家也不例外。我從課本中知道牛是一種欺生動物,所以在姥姥家住了將近半個月,我也沒敢進距離看那頭牛。
有一天,姥爺牽著水牛去耕地。由于路比較遠,姥爺要我騎在牛背上。我嚇的面如土色,姥爺見我害怕牛,就給我展示了牛多么溫柔聽話。只見他先拍了拍牛的背,摸了摸牛的`額頭,沒想到那牛立刻把臉湊了上去,蹭了蹭姥爺?shù)哪橗,姥爺用手輕輕的又一拍牛背,牛便乖乖的走開了。姥爺看我害怕的樣子,就招呼我上去。把我放在牛背我用小手死死的抱緊牛脖子,心里像“十五只吊桶打水——七上八下”,生怕一不小心摔個四腳朝天。
不知不覺,日落西山,我和姥爺該回家了。姥爺收拾好東西。夕陽的余輝灑遍了整個山林,天空的西方被染成了深紅色。牽著這頭憨厚忠實的“老朋友”走在回家的路上。我趴在牛背上,不由的被眼前的景象深深地陶醉了。
六年級的作文300字 篇5
每天早晨,當我睜開眼,首先印入眼簾的是幾只小鳥,它們嬉鬧著,無憂無慮。而我最先聽到的是——一陣清脆悅耳的鳥鳴聲,這令我感動,讓我十分舒適。
我起身,連衣服都沒穿好,就走向那吸引我的`窗前,目不轉睛的盯著窗前的小鳥。它全身灰灰的,肚皮這里白白的,嘴巴尖尖的,但又十分瘦小。它總在跳,從這一棵樹枝上跳到另一棵樹枝上,不停地跳,好像丟了什么東西似的,總在找。不一會兒,它們又嬉鬧起來,又好像兩只小鳥結了仇,在打架,可愛極了!它們好像玩累了,停在枝頭上,仿佛在思考著什么。不一會兒,它們飛走了。我想:唉!現(xiàn)在鳥類越來越少了,都怪那些大人大量的捕殺。唉!可憐的鳥兒,你們該去哪呢?我在思考這些鳥兒該去哪兒棲息時,發(fā)覺我在窗前站了好長一段時間。突然,一陣寒意使我覺得很冷,趕快鉆向被窩,但耳邊還是一陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲……
小鳥,我希望你們以后快快樂樂的生活,不要讓獵人捕殺了!
六年級的作文300字 篇6
我的班主任姓林,她是一位漂亮的女班主任。她有這一頭著長長的秀發(fā),一個彎彎的`柳葉眉,一雙明亮的大眼睛和一張櫻桃小口。給人的印象很好,每天都笑瞇瞇的。她之所以給我留下的印象這么深,是因為一件事,下面我就來說一說。
那天傍晚,我正在家里寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學測驗卷忘帶回家了。那時已是7點左右,外面還下著嘩嘩的雨。此時,我的心情好似那昏暗的天空。唉!怎么辦呢!我正在想象著明天交作業(yè)時的悲慘情景。
過了一會兒,一陣叮咚聲掠過我的耳際,有人來了。因為,那時我獨自在家,所以我小聲問了一句誰呀!是我!咦!這是林班主任的聲音,我趕忙開了門,林班主任身上已經(jīng)濕透了?粗职嘀魅问种械臏y驗卷我明白了一切。
這就是讓我敬重的林班主任,在這里我想說一聲謝謝您,班主任。
六年級的作文300字 篇7
我姐姐沒有什么愛好,唯一愛的就是讀書,可謂是一個名副其實的“書蟲”!不信,你聽我講!
在我六歲的一天,媽媽讓剛放學的姐姐看著我,姐姐很愉快的答應了。剛開始的是姐姐陪著我玩,可當她看到一本書后,立馬將我拋到腦后,就連我離開了家她都沒有注意,事后媽媽狠狠地批評了她。
還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場買點回來。姐姐怕又因為看書忘記了,就在手上寫上了“買菜買肉”四個大字。姐姐在學校吃過午飯,剛想去買菜,忽然看到對面書店有新書來,她的注意力立馬被吸引了過去,小跑著進入書店。等她回到家時,一看沒人就又開始看起了書本。當媽媽回到家看到正在看書的姐姐時就問:“燕,讓你買的菜和肉買回來了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對不起媽,我又忘了!”天黑了,媽媽只好下了點面條當做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個晚上,一直說“抱歉,下次不會再犯了!笨墒钦l知道她會不會再犯呢?
媽媽對我說:“你姐就是這樣的.一個人,看書總能看到忘我的境界,你以后也要向她學習學習,但是記住,不要因為看書而忘記了其他事!”
六年級的作文300字 篇8
每年的夏天,家鄉(xiāng)的西瓜地就會長滿成千上萬的大西瓜。西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色,然后變成深綠色,最后變成光滑的墨綠色。沒有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的.西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒有,用手指彈一彈,發(fā)出"砰砰"的響聲,就知道西瓜已熟了。用刀切開它,可以看見那鮮紅的瓜肉,里面一顆籽也沒有,還沒有吃到嘴里,就聞到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水,甜津津的,叫人越吃越愛吃,冷凍過的西瓜更清甜無比,比那剛買的還要好吃,涼的,真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,掉綠皮,剩下白色的部分,把它切成一塊一塊的再炒,真是一道美味的小菜。
朋友們,西瓜成熟的時候,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來,我會摘下最大最甜的西瓜請你們吃。
六年級的作文300字 篇9
今天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下,和一個我最好的朋友玩,因為太無聊了,我們就想出一個好游戲——捉雞。
說到做到,我們就開始捉雞了我們看到了一群雞,它們與別的雞沒什么不同,只不過特別肥。于是我們開始捉雞了,我們指定一只雞,合作把它抓住,這只雞一見,就飛一樣地撲打翅膀,眼看這只雞要被捉到了。突然,小雞躲進了草叢中,我們進不去了,就只能讓小雞自己出來,于是我們開始左思右想,終于我看到身旁的'木棒,想出了辦法,用木棒把小雞趕出來,小雞一出來,我朋友準備好了用手來捉,把小雞按住,這時,一只公雞從草叢里沖了出來,我正想去捉它,這只公雞一下子飛了起來,向我們撲過來,使勁拍打翅膀,我們也被它嚇了一跳,小雞也跑走了。我心想好一個公雞,膽子還不小,就連人也不怕了,看本少爺把你打得落花流水。我拿起地上的木棒,就左右亂打,這只公雞看到我這架式,知道我也不好惹就跑進了草叢中躲了起來。
不知哪里有人說話,別再捉雞了,不然雞不會下蛋了,我們這才不去捉雞了!
【六年級的作文300字】相關文章:
六一六年級作文01-11
(精選)六年級作文08-10
【經(jīng)典】六年級作文08-10
六年級作文(精選)08-22
六年級的作文[經(jīng)典]08-23
六年級的作文[精選]08-20
(經(jīng)典)六年級的作文08-13
六年級作文【經(jīng)典】08-15
六年級的作文11-25
六年級的作文11-26