四年級作文集合（5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
每一個人，都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎?我們每個人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰送來的呢?就是大自然。
也許有人會說：“大自然能送給我們什么禮物呢?我怎么從來都沒有收到過呢?”
大自然沒有手，不能像親朋好友那樣面對面地把禮物送給你，它只能把禮物悄悄地、在你不覺察的時候給你送來。大自然在每一個季節(jié)，都會送給你不同的禮物。
春天，大自然給你送來了春風，像母親的手撫摸著你，使你感覺到春的存在。鳥兒歌唱，花兒開放。大自然還給你送來春雨，使莊稼生長，使小草煥發(fā)生機，將樹葉洗得發(fā)亮。春風使大地充滿生機，春雨使大地煥然一新。春天的禮物，讓你明白什么是生機，什么是活力，什么是芬芳。難道你就沒有收到過這樣的禮物嗎?
夏天，大自然給你送來了陽光，送來了狂風驟雨，送來了蟬鳴，送來了蛙叫。你在不知不覺中，就能感受到夏的火熱。雨過天晴，又給你送來了彩虹，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，美麗無比。夏天的禮物，讓你懂得什么是熾熱，什么是剛強。難道你沒有收到過這樣的禮物嗎?
秋天，大自然給你送來了一個五彩繽紛的世界。有紅的高粱，白的棉花，黑的`墨菊，黃的玉米。大自然就是通過這些送給你一個豐收的世界。秋天的禮物，讓你知道什么是成熟，什么是收獲。難道你就沒有收到過這樣的禮物嗎?
冬天，大自然給你送來了一個粉妝玉砌的世界。潔白的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情地擲雪球，打雪仗。太陽出來，一片耀眼的光芒。厚厚的積雪，既可以凍死一部分越冬的害蟲，又可以當作麥苗的棉被，保護麥苗越冬生長。諺語說得好：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！倍斓亩Y物，讓你知道什么是純潔，什么是孕育。難道你就沒有收到過這樣的禮物嗎?
大自然每時每刻都會給我們帶來各種禮物，每時每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛大自然!
四年級作文 篇2
美麗的校園是我心靈的寄所，五彩的校園是我童年的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校園的花壇是長方形的�；▔怯么u砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白。花壇里栽著松柏、山茶、桂樹,每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著我們的校園；春天，我們學校的山茶花開了，它的顏色如火如荼，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非常可愛!
每次經(jīng)過花壇，就有一股混合著花香的'味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲。
下操場那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的神圣！無比的動人！我愛你，校園！
四年級作文 篇3
雪是晶瑩、美麗、純潔的化身。一提起冬天人們便會不由的想起那凜冽的寒風還有那晶瑩剔透的雪。好像不下雪就不像冬天似的`！所以一到冬天我就格外的盼望著下雪！
這不，盼著盼著，雪就來了！今天早晨，一推開門，耀眼的光芒刺的我眼睛都睜不開了，�。『靡慌裳┖箫L光。田野、山川、河流一片銀裝素裹，房屋、電線、街道猶如巨蟒纏身。一陣風吹來，它化作點點玉屑，如煙、如霧、如塵在陽光下飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，往日的絢麗多彩的大地變成了粉裝玉砌的世界。不一會，又下起了雪，一朵朵、一簇簇，像銀花、似白蝶，漫天飛舞。我便飛快地拿起衣服沖出門去，伸出手接起了一片雪花，我手捧著這小小的六角冰凌，這個半透明的水晶物體，不由地驚嘆到：“好漂亮��！”它的每一根絨毛都好像被精心地雕琢了一番。當我還在細細地品味它的美好時，它已經(jīng)悄悄地融化在我的手掌心里了！
我喜歡雪，不僅僅是因為它的純潔美好，還因為它能滋潤著冬天的土地！因為“瑞雪兆豐年”嘛！�。⊙┲�！
四年級作文 篇4
“嘿咻，嘿咻，好累啊！”我在父親的農(nóng)場里面種樹呢！
植樹節(jié)的前一天，我扛著石楠的樹苗來到農(nóng)場，選擇了一個小鋤頭，找了一個合適的地方，就開工了。
種樹第一步當然是翻土。首先，我拿起鋤頭砸了下去，把土翻了出來�！昂美郯�！”我情不自禁地說。我又把鋤頭砸了下去，一大塊土被翻出來了！我欣喜若狂，急忙從地上拾起樹苗放上去�？墒牵犹×�，不能把樹苗的根全部扎入泥土里去，我失望地把樹苗放在地上。
站在一旁的.母親見狀，掄起大鋤頭砸了下去……
哇！一大塊泥土又翻出來了！可是，遠遠不夠把樹苗放進土里固定。我和媽媽齊心協(xié)力地與泥土“拔河”，一會兒使勁，一會兒放松，一會兒緊張，一會兒高興……
就這樣，咱倆與“泥土大軍”大戰(zhàn)了三百回合，半個小時過后，我們勝利了！媽媽用雙手固定樹苗，讓它在坑里保持挺撥著，而我則把鏟出來的土把坑填滿。
最后，媽媽在一棵樹下找到了舀水的東西，我跑到一條小溪邊，舀了一勺水，澆在了樹根邊。就這樣來來去去了三次，樹苗已經(jīng)喝“飽”水了。樹葉在風中搖曳著仿佛在對我說謝謝。
這次的植樹讓我既體會了勞動的快樂，又讓我感受到了那種培育生命的美好！
四年級作文 篇5
我喜歡的小動物是小猴子。它長著一雙大眼睛，一個毛茸茸的耳朵。長得很可愛。
有一次，我和爸爸，媽媽到了動物園；恰好有一只胖胖的老猴子走了過來，它像一條狗那樣大，身上長著褐色的長長的毛，拖著一條長短合適的尾巴，走起路來顯得很穩(wěn)重，好像是以為經(jīng)驗豐富的老人。它走到我們面前，停住了，屁股往后一斜，就坐在了地上，后腿繞在一起，好像在跟我們要吃的。這時，旁邊的一個人扔下去了一個花生，它還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著，把手一伸撿起了花生，放進了嘴里面。用兩邊的尖牙嚼花生。有一些小猴子它們很可愛，猴子們有的在假山上蹦蹦跳跳，有的躺在地上閉目養(yǎng)神，還有的津津有味的.嚼著游人們?nèi)酉碌氖澄�，還有的怒視游人，好像是在埋怨游客不給它們好吃的一樣。
這就是我喜歡的小動物。
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