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小學(xué)三年級作文5篇(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文 篇1
她是一個“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀(jì)律,她會把同桌的筆盒扔在地上,然后,用腳踩,最后,放回書包里。我們?nèi)喽夹α,可她的同桌還不知道我們在笑什么。
中托上,她把同桌的筆盒扔在地上,然后用腳踢了出去。這時,我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知,她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來。他應(yīng)該會還他吧!應(yīng)該會,但是他沒還給他,反而扔了出去,那時我們?nèi)喽夹α恕K耐肋不知道是怎么回事?于是就悄悄地問我:“你們笑啥呢?”我笑著回答:“你的筆盒!薄拔业墓P盒怎么呢?”他疑惑不解地追問!氨凰恿顺鋈ダ玻 蔽倚χ卮。
還有一次,她趁同桌在在講臺上,她伸出手,把板凳轉(zhuǎn)了一個彎,然后把書包倒了下來。她的'同桌回來之后,就把她打了一頓!
她是我的好朋友,她長得是個什么樣子呢?她個子高高的,眼睛像會說話一樣。鼻子長長的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調(diào)皮,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病!
小學(xué)三年級作文 篇2
說起鄰居家那個20歲的姐姐,她真是我們最愿意接近的人了。因為她總是笑瞇瞇的,她還會唱許多好聽的歌,會跳優(yōu)美的舞。她講的故事足足可以裝一蘿筐。大家都說她是我們的“孩子王”。和她在一起久了,我發(fā)現(xiàn)這個20歲的姐姐有許多讓我不理解的地方,有時她的一舉一動,真讓我和小伙伴們感到莫名其妙。記得有一次,我到小姐姐的房間去玩。我看見小姐姐的墻面是綠色的,家具是綠色的,就連窗簾也是綠色的`。小姐姐每天早上起床一眼看到的就是綠色,多么單純呀!
更奇怪的是,小姐姐不和我玩的時候總愛把自己關(guān)在房間里聽音樂。她只是聽音樂,什么事也不干,她也不出來玩。
外面有新鮮的空氣,紅紅的太陽,五顏六色的花朵,還有許多小伙伴。聽音樂有什么好的,坐在那兒一動不動,聽來聽去總是那首歌,真沒意思!
我真希望能快點長大,等我長大了20歲的姐姐還是一個迷嗎?
小學(xué)三年級作文 篇3
你是那么神通廣大、令人著魔, 簡直是不可想象、難于捉摸, 你象是披著一層神秘面紗的怪物, 怪不得人們問你:機器人啊,你姓什么?
一. 據(jù)說你的祖宗誕生在中國古老的封建王朝, 漫長的封建歲月孕育著科技幼苗, "四大發(fā)明”至今仍發(fā)揮著巨大作用 , 中華民族為世界文明立下多少汗馬功勞! 且不說木流牛馬會自行疾走, 也不說金雞鳴鐘能準(zhǔn)時極曉, 曾有民間藝人巧制的“小貓”、“小狗”, 也在眾目睽睽下活蹦亂跳…… 可恨帝王將相短淺的鼠目寸光, 在聲色犬馬中追逐瑤逸逍遙, 絕世技能怎能使他略一顧盼, 反而斥為“雕蟲小技”橫加阻撓! 多少巧匠懷技藝在身? 多少能工徒有心靈手巧? 多少高人只能黃泉飲恨? 多少名師永在天涯流漂?
二. 從哥白尼的“太陽中心說”, 到愛因斯坦“相對論”的創(chuàng)立…… 科學(xué)的道路是多么漫長崎嶇, 她伴隨著人類歷史的滄桑變化。 從布魯特在十字架上被焚燒寧死不屈, 到伽利略身陷囹圄被迫懺悔教化…… 這撲不滅的科技發(fā)展炬火, 不就是社會歷史航程的巍巍燈塔! 科學(xué)宛若千萬般汩汩噴泉, 壓抑只能使她能量更大, 當(dāng)她奮力沖決頑石的禁錮, 就象迎春怒放的爛漫山花! 如今科學(xué)技術(shù)已滲透到每一個角落, 準(zhǔn)不撐她誰就被受到懲罰。 縱觀人類社會的前進步伐, 留下 了多少科技發(fā)展的史話。
三. 宇宙飛船飄向茫茫星空, 探索外太空的生存之道。 人類基因的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用, 揭示了生命的'神秘奧妙。 電腦的普及使科技突飛猛進, 自動控制的應(yīng)用日趨平常, 更有你這電子設(shè)備的機器人, 常把科普作者攪得神魂顛倒! 微處理器機操縱著你的中樞神經(jīng), 把你約束于人的指令軌道, 你是計算機家族的“上流名士”, 親密的“血緣關(guān)系”使你如此神巧。 你精確無誤的思維判斷, 使多少人驚嘆傾倒, 許多望而生畏的危險故障, 有了你它就不再張牙舞爪。 空間探險、開發(fā)能源、排除災(zāi)禍、 生產(chǎn)管理、醫(yī)療護理、飲食烹調(diào)…… 哪一樁不在迸發(fā)你人工智能的光彩? 哪一件不在閃爍你人類智慧的火苗? 邏輯電路、數(shù)字操作, 是你神秘的廬山真貌, 信息儲存、數(shù)據(jù)處理, 是你神奇的高明奧妙。 你的誕生是科學(xué)成就的結(jié)晶, 你的應(yīng)用是人類文明的驕傲, 人類學(xué)家欲把你寫入社會的另一家族, 獨身老人欲把你收為“兒女”送終養(yǎng)老。 你不久就將成為大眾家庭中的一員, 穿上衣衫與人們分擔(dān)日常操勞, 不是碧眼高鼻的“約翰”、“瑪麗”, 就是黃膚黑發(fā)的“小妮”、“阿毛”。
四. 有人說你是“工作屠宰機”, 會使人變成“機器的奴隸”。 人們的失業(yè)并不是你的過錯, 關(guān)鍵在于要處理好社會問題。 有人擔(dān)心你將支配人類, 導(dǎo)致人類“自己毀滅自己”…… 這種心理實在是杞人憂天, 你可曾聽過中國的一句格言: 將欲取之,必先予之! 你的行為嚴(yán)格遵從人的精心設(shè)計, 你的生命維系于人類的賦予, 傳遞信息的指令一旦被人撤消, 你就變成一堆毫無作為的機器! 現(xiàn)在你可響亮地何人們作出回答, “我是科技人員制造的一件高級工具, 在社會發(fā)展中承蒙人們的寵愛, 我將不惜赴湯蹈火、鞠躬盡瘁!”
小學(xué)三年級作文 篇4
從小到大我都以為我的生活在改變,可這是真的朋友的改變讓我非常的.驚奇。
同學(xué)的變化很明顯,他們變壞了。不是從前天真的小孩了,大部分是叛逆少年。大家的叛逆讓我很傷心,因為我的朋友不只是叛逆連話也不和我說了?匆娏宋蚁駴]看到,把我當(dāng)成了空氣。叛逆這歌詞因該是富有的家庭才會有但不只是富有家庭,連普通家庭也有我只屬于半個叛逆少年。可最后還是放棄了叛逆這個詞語,應(yīng)為我不想成為讓家人擔(dān)心的孩子。改變對每個人來說都是有的但有些孩子在途中走人了外道,這是家長們最擔(dān)心的是。可能往事回不來,但就算往事回不來也不要走進叛逆生活
改變你我,那是當(dāng)然但不要走人叛逆道路。
小學(xué)三年級作文 篇5
我很喜歡看《西游記》,也很崇拜《西游記》里的孫悟空,因為孫悟空有七十二變,
假如我會變,我會變成無數(shù)臺空調(diào),我會飛到每個鄉(xiāng)村孩子的家,不讓他們在夏天里熱的`滿頭大汗。
假如我會變,我會變成一位醫(yī)生,讓病人早日康復(fù),讓他們能夠健康成長。
假如我會變,我會變成一位老師,我會給孩子們傳遞知識,讓他們茁壯成長。
假如我會變,我會變成一片葉子,我會把太陽變成生命的乳汁,奉獻給大樹,讓大樹更加繁茂。
假如我會變,我會變成一所免費的學(xué)校,那些窮苦的孩子都可以上學(xué),長大后成為有用的人。
假如我會變,我會為祖國做出貢獻。
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