五年級(jí)的作文大全(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
大家好,我是一名愛(ài)探險(xiǎn)的宇航員。今天我又要駕駛著我的飛船去太空探險(xiǎn)了,真是又興奮又緊張。
我乘著宇宙飛船來(lái)到了第三次元空間。就在準(zhǔn)備降落時(shí),一個(gè)黑洞不知從哪里冒出來(lái),在我的飛船奮力躲避時(shí),不幸被隕石擊中,我暈倒了。在我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊圍滿了一群只有拇指大小的小人。他們有的好奇地打量著我,有的研究著我的'飛船。一個(gè)小人對(duì)我說(shuō):“你的飛船真大,接我們用用唄�!蔽耶�(dāng)然不愿意。他們就很生氣。
我無(wú)意中看見(jiàn)了比人類科技還先進(jìn)的東西——可以把石頭,紙,鐵,水化作燃料的機(jī)器�?梢园阉b到的我飛船上,我想把它偷回去,研究研究。沒(méi)想到被小人們發(fā)現(xiàn)了,我們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。我拿著我口袋里的槍朝他們射擊,可小人們眼疾手快得躲過(guò)了攻擊。我最后還是被小人們綁住了。幸好我的宇宙飛船可以自動(dòng)駕駛,它自動(dòng)發(fā)射了兩顆炮彈,我乘機(jī)跳上飛船逃走了。
通過(guò)這次探險(xiǎn)我明白了,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,自己研究可以把廢物化作燃料的先進(jìn)科技,而不是偷別人的。
五年級(jí)的作文 篇2
真好!我有一個(gè)美好的家庭,爺爺、奶奶、媽媽、爸爸和我,還有一個(gè)小弟弟哦。
我有一個(gè)愛(ài)看新聞的爺爺,只要一提到家大事,爺爺講的滾瓜爛熟,他連西方國(guó)家新聞大事都了如指掌,真是學(xué)貫中西。他還有一個(gè)稱號(hào)叫“橋梁專家”,他是一個(gè)建橋工程師,我們?nèi)h有五分之一的橋是他建筑的,厲害吧!
我的奶奶很慈祥,奶奶對(duì)我這個(gè)孫女很是疼愛(ài),奶奶最拿手的便是燒菜,吃過(guò)奶奶燒的菜,他們個(gè)個(gè)都是夸獎(jiǎng)呀,燒的菜都是他們從未吃過(guò)這么香的菜,尤其是紅燒魚(yú)和白菜燒羊肉……
我的爸爸很帥,高高的個(gè)子,大大的眼睛,是一個(gè)很大氣的人,一張大嘴巴,笑起來(lái)就露出一口潔白的牙齒。
人家常說(shuō)敗金女,而我們家卻有一個(gè)敗金男,就是我的爸爸,他經(jīng)常沒(méi)事的時(shí)候請(qǐng)這個(gè)請(qǐng)那個(gè)吃飯,唱歌,別人請(qǐng)他吃飯的時(shí)候,經(jīng)常搶著把錢(qián)付了,他不喜歡占別人便宜,寧可自己吃虧,哈哈……他經(jīng)常在外吃完飯回家口袋里是光光的。
我很敬佩的人是媽媽,我的媽媽是一名營(yíng)業(yè)員,她在營(yíng)業(yè)廳上班人人都夸獎(jiǎng)她很能干,心地很善良,在班上對(duì)每一位顧客,遇到的問(wèn)題很用心地去解釋和幫助。在班上經(jīng)常遇到不講理的人,媽都會(huì)一心一意地對(duì)待他們,用心地解釋。她做事很認(rèn)真,經(jīng)常受到顧客和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,大大的、黑黑的、亮亮的眼睛像葡萄、像珍珠、像清澈的湖水一樣……總之很美啦!再加上又長(zhǎng)又翹的眼睫毛,真是“酷女孩”一族!
我的'弟弟說(shuō)他調(diào)皮,一點(diǎn)兒都不假,世界上恐怕再?zèng)]有人比他的“歪門(mén)邪道”更多了。
他在十七個(gè)月大就上早教園,剛上學(xué)第二天老師就要退學(xué)費(fèi)了,在學(xué)校老師根本無(wú)法管教他,太調(diào)皮了,最后沒(méi)辦法只好退學(xué)了。挨打是他的“家常便飯”,我們?cè)缇鸵?jiàn)怪不怪了。
生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里,有這些可敬的家人,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子!真的,謝謝我親愛(ài)的家人!
五年級(jí)的作文 篇3
書(shū),打小就陪著我了。許許多多的書(shū)都環(huán)繞在我身邊。
《安徒生童話》是我的第一本童話集,當(dāng)時(shí)我把這本帶著拼音的書(shū)看了來(lái)來(lái)回回不下30遍,只要手中有這本書(shū),不管有多忙,我都會(huì)認(rèn)真的翻看一遍。即使看不懂�?上У氖沁@本書(shū)在我上一年級(jí)時(shí)光榮的犧牲了。
有一次,我碰到了一本《愛(ài)的教育》,中午看晚上看,吃飯的'時(shí)候也看,作業(yè)什么的全被我放在腦后了。半夜里,我還是睡不安穩(wěn),爬起來(lái)拿著手電筒看書(shū),結(jié)果這本書(shū)被我2個(gè)小時(shí)翻看了十幾遍。
雖然我不主動(dòng)去找書(shū),但每次書(shū)都會(huì)來(lái)找我。
記得有一次我翻看新的教科書(shū),結(jié)果看上癮了,連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),還是第2天爬起來(lái)補(bǔ)的。
現(xiàn)在,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,沒(méi)想到不看不知道,一看嚇一跳!原本我以為全是那些無(wú)聊的片段,誰(shuí)知道竟然是故事呀!有趣極了。
以后,我要改掉“讀書(shū)不知意”的壞毛病,真正做到“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”!
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