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三年級作文300字

時間:2023-11-29 18:19:29 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  “春姐姐,你可藏好了,我和小伙伴們一起來找你啦!”

  我看見小溪里的水緩慢地流著,像春姐姐在偷笑;河邊的柳枝吐出了嫩芽,像春姐姐甩著長辮子;小草從地下慢慢地探出頭來,像春姐姐的眉毛;美麗的桃花盛開了,像春姐姐戴著發(fā)卡;還有許多五顏六色的小花微微地向大地點頭,這是春姐姐在提示我們:快要找到它啦!

  春姐姐,我終于找到你了,我在逛公園的時候找到你的,原來早晨的春姐姐長得這么美!“春姐姐,下午我要去動物園里找你,你可藏好了!”

  我看見小蛇們被你喚醒了,蛇兒們飛快地爬出洞穴來,一個個精神抖擻的;可愛的.小熊貓們啃著嫩嫩的竹子,臉上露出開心的笑容;小猴子們快活地爬上山,在春姐姐的懷抱里歡蹦亂跳;孔雀看著春姐姐來了,展開它美麗的尾巴給春姐姐看,春姐姐好像不禁贊嘆了一句:“好美呀!”。

  春姐姐,我終于找到你了!我愛你美麗的容顏,更愛你無私的奉獻(xiàn)。

三年級作文300字 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣”,每次我讀到這首詩時,就會想起生我養(yǎng)我的媽媽。

  我的媽媽是個典型的“兩面派”。平時她帶我出去玩時,十分幼稚,比我玩的.都瘋,有時還跟我搶東西吃;跟我吵嘴時,總是找爸爸當(dāng)救兵,然后兩人一起對付我。但在學(xué)習(xí)和生活中,媽媽就像唐僧一樣嘮叨!巴踱暢砍燥埖臅r候手扶著碗!薄巴踱暢柯闊┠阆丛韬蟀训厣系乃细蓛!薄巴踱暢空埬銓懽终J(rèn)真點!泵刻鞆脑绲酵,她時時提醒我的毛病,但我知道,這些都是愛的嘮叨。

  媽媽平時總愛我出去玩,并時時講些小道理,但我一興奮就忘記。這不,我的手又“光榮”負(fù)傷了,媽媽看到后,臉一下子就白了,當(dāng)機立斷,用她的手把我的傷口緊緊按住,迅速帶我來到了醫(yī)院,消毒、包扎傷口、打針......等這些事情處理完后,媽媽語重心長地對我說:“君子不立危墻之下,這句話我說了多少遍了,可你就是記不住,要把這件事記在心里,記住你要是大意,受傷的總是你!蔽胰粲兴,明白了爸爸媽媽是永遠(yuǎn)不會傷害我的,是這個世界上最愛我的人。

  我的媽媽亦師亦友,對我無私奉獻(xiàn),我愛你,媽媽!

三年級作文300字 篇3

  唉,今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操,我還不是很厭倦,只是某個環(huán)節(jié)……

  我正在認(rèn)認(rèn)真真的擺臂,曾圓語還在小聲嘀咕:“擺的這么不好,要是比賽了,肯定拖后腿!”,雖然只是小小的一段話,但它就傷了我的自尊心,誰叫我們都希望能給班級貢獻(xiàn)點什么。我在努力的'忍,還好這時黃老師出現(xiàn)了,認(rèn)為曾圓語擺的不夠高,要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂,就開始做“七彩陽光”廣播體操,曾圓語還是在我后面小聲嘀咕:“跳的一點也不好。”我又一次忍了。沒想到回宿舍曾圓語還提,我快到極限了,可還是忍了,但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料,她果然一直背著罵我、埋怨我。唉,這假朋友還做的有什么意義?

  到底誰的錯?雖說我承認(rèn)自己做的不夠好,但她的“管人”我就恨不得翻個白眼給她看,自己沒做好就管人,雖然這樣的班干部算的上負(fù)責(zé),可是我認(rèn)為自己先做好再管別人,要不然你又有什么權(quán)利?

三年級作文300字 篇4

  太陽升得很高,總是不愿睜開眼睛。和父母說不俄,肚子卻咕咕叫。不想聽見自己不愛聽的燥音,想用暴力解決一切。可是,還是無奈的悄聲面對。生活乃然繼續(xù)著。

  靜靜的坐在電腦前。右手頻律的點擊著鼠標(biāo),翻閱著自己以前留下的'日記,回意一下以前和她快樂的日子。有時也會傻傻的笑。

  日子過去的還是那么快。為了生活而生活的人們;在年底也會為了生活而停頓,在家停留些天。從而街上的人會很多。我以前很喜歡人多,這樣會很熱鬧。但是在這段是間我需要安靜。因為有太多事情發(fā)生過。顯而這顆心應(yīng)該休息一下。

  我從小性格就內(nèi),不太愛說話。在平日不時也會幽默一下,F(xiàn)在的生活就比較慘淡了一點。我會找一個安靜不被人注意的地方。看看形形色色的人們,這樣也許是比較幸福的事了。

  那樣的幸福不會太多。但是很幸運,家里的安靜真是難得。安靜的空間可以讓我自由一點。但是突然的安靜讓我有些心悸;呕诺模@也許就是寂寞感吧。

三年級作文300字 篇5

  一天下午,我抱著《古都安陽》這本書看,我在這里看到了文字博物館、少年宮,我所在的小區(qū),還有我們的學(xué)校?吹綄W(xué)校時,我忍不住遐想:要是我們的學(xué)校是高科技,那該有多好?

  沒錯!31世紀(jì)里的學(xué)校就是這樣的?旄胰タ纯窗伞

  我乘坐“WMM”號飛船向?qū)W校駛?cè),飛船在天空上奔馳,我低頭向下望去,一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了!只見我乘坐的飛船下,有三個用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學(xué)。”

  忘了介紹,現(xiàn)在小學(xué)生的校車都是印有學(xué)校縮寫的飛船,而飛船在空中行駛,為了更好的找到學(xué)校,他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫啦!

  走進(jìn)學(xué)校大門,大門是聲控的。只要學(xué)生說一句話,學(xué)校的大門就會打開,當(dāng)你進(jìn)入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。

  進(jìn)入教室,便可以看見一張薄如紙的大屏,透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍(lán)色的噴氣瓶,用來噴去電子筆留下的痕跡。

  同學(xué)們的`桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本,用來選擇課程和記錄筆記的。

  現(xiàn)在,這是一個不可思議的想象,但是,在未來的世界里,一定會實現(xiàn)的。

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