六年級年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
歲月悄無聲息，它掠不走我們的真心情誼，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，它掠不走我們的溫暖回憶。那些年，我們攜手共度，那些年，我們的花樣年華……
微雨燕雙飛
盛夏的雨，盛夏的葉
飛入你我的心頭
“請監(jiān)考老師收卷�！币粋�熟悉不已的聲音響起，全班沸騰了，一聲聲尖叫，一次次打鬧，在班級上演。
我也終于松了口氣，在完成交卷的任務(wù)后，我就馬不停蹄的加入了“期末答案”的討論組，一次又一次七嘴八舌的爭辯把討論推向了高潮，在大約五分鐘后，討論宣告結(jié)束，全班有了種“幾家歡喜幾家愁”的境界，我和好友某周自然是“快樂到家”了。
窗外的雨還在下著，沒帶傘，怎么辦？考后的喜悅和與生俱來的淘氣讓我和某周沖入雨中。
保安廳成了書包的避難所，我和某周專挑水深的地方，盛夏的服飾足以讓我們在雨中毫無累贅，輕裝上陣，水仗自然打得不亦樂乎！
腳丫伸進(jìn)水里，享受著涼滋滋的雨水，還不忘用腳往對方身上潑些水，水浸濕了我們的衣服，誰讓我們的視線變得模糊，可我們依然張開雙臂，迎接天降甘露，同時也“慷慨”的向?qū)Ψ缴砩蠟⑿笆ニ保?dāng)然，我們的眼睛不只停留在我們倆的“戰(zhàn)斗”上，還有——書包！
沖！看誰跑得快，幾乎同時到達(dá)保安廳的我們拿起書包，又投入了“水戰(zhàn)”，書包變成了最好的武器，貼上幾片濕漉漉的綠葉，我甩，效果不錯，發(fā)射成功，某周也不甘示弱，她采取同類方法進(jìn)攻，我擋······幸好書包里只有幾片不重要的草稿紙，要不，我們真該為此付出代價了。
巾幗女子兵
我不愿想起憂心的過去，不愿回憶傷感的往昔，
只愿夢里有我們并肩作戰(zhàn)的身影
“多長時間，2分08秒，破紀(jì)錄了！”
“破了，又破了，4分48秒，快了四十多秒！”
看教室后面的絨板，一張張獎狀，印證了我們的努力，可能很多人腦子里浮現(xiàn)出勝利的畫面時會有想哭的沖動，可能這兩個數(shù)字深深鐫刻在很多人的腦海里，它帶給我們的喜悅，感動，讓我第一次嘗到苦盡甘來的滋味。
不知為什么，從校隊回來的我們腳踝處疼痛難忍，甚至連走幾步路都要人扶，我們課間不出去活動，上課不站起來發(fā)言，唯一沒有耽擱的就是每天的大繩訓(xùn)練，那段時間里，我們像什么事都沒有，再疼也注意每一步的方法，再累也一聲不停地喊著節(jié)奏，我們從基本忘了怎么跳，到正確連貫的跳，到不斷加速的跳，到練習(xí)時計時破了紀(jì)錄還在跳。
并不是每個人生來就有跳大繩的`天分，但我們每個人都可以堅持努力，把自己做到最好，那一瞬間的感動，瘋狂只有付出過的人才懂得，我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力的成果并不是每個人都可以見證的。我們并肩作戰(zhàn)，我們?yōu)樽约憾鴳?zhàn)，為朋友而戰(zhàn)，為班級而戰(zhàn)。
青春任我行
謝謝天，謝謝地，讓我遇見了你們
從此，我們——無沖動，不青春！
“有組織能力是好的，但是你年紀(jì)還小，出了事你付不起責(zé)任�！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂般打碎了我們這次出游夢。
怎么辦，還去不去，我都跟爸媽說好了，而且要去辦卡，錢都給我了，老師又不讓去了，我是乖乖聽老師話呢？還是任由自己個性做次主呢？
總算等到電影開始了，幾個原本參加活動的人圍在我面前問我到底去不去。內(nèi)心對玩和自由的渴望讓我心一橫：去！
“我是肯定去，早上活動取消，我們要去可以結(jié)伴去，在電影院說不定能遇見！”
挨到放學(xué)，我和盧俐君，周芯羽把書包運(yùn)回我家，準(zhǔn)備從地下車庫走去西市影城，驚喜往往沒有預(yù)兆，就在我們打開門的一瞬間，我不由得愣了，門外站了七八個男生，偶遇，正牌偶遇！
經(jīng)詢問，我們得知他們在等李明洋，我們決定和他們一起走。
到了影院，又一次偶遇，這次是四個女生，我們一起辦了卡，訂了票，買了可樂和零食，進(jìn)了播放廳，影片中凄美動人的愛情讓我們幾乎每個人潸然淚下，世間最美好的情感莫過于生死相依，不離不棄了吧。衛(wèi)生紙一包接一包，影片對我們來說不僅動人心弦，更是一次心靈的洗禮。
走進(jìn)演播廳，我們還沉浸在痛苦中不能自拔，在等待另一部隊的同時，我們有意外的收獲，一家小店吸引了我們的眼球，是以前在學(xué)校門口的“賣筆大叔”的店，東西很精美，稀奇，有創(chuàng)意，讓我們不由得喜歡……
為什么寫到這里戛然而止？不是我偷懶，對于青春，我一直懷有崇敬的態(tài)度，我們的青春需要幻想，我希望有人能為我們的故事繡上一個精彩的結(jié)尾，此外，我們的故事很多，這里足以說明我們青春的沖動，年少的張揚(yáng)，那天回去，雖然我在擔(dān)心老師會不會批評我們，但是沒有勇氣去嘗試沖動的人，他們不但看不到《分手合約》的感動，《特種部隊》的驚心，偶遇的驚喜，更重要的是錯過了我們小學(xué)一件最美，最樂的事，錯過了讓青春無悔的機(jī)會，我們風(fēng)里來，雨里去，我們對青春充滿感激。
榴花開欲燃
我即將步入中學(xué)，這所學(xué)校會帶著我們的友情，我們的感動一路前行，我們也會帶著學(xué)校，老師給我們的知識關(guān)懷開啟初中校園生活，六年同窗生活的結(jié)束，不是我們友情的終點(diǎn)，埃菲爾鐵塔的頂端，不是我們友情的巔峰，同學(xué)們，相聚快樂！
六年級年的作文 篇2
夏天是美好的，是多彩的。溫?zé)岬娘L(fēng)吹掉了厚重的衣服，換來了清涼的T恤。溫柔的陽光使得百花齊放，綠樹成蔭，給地球裝點(diǎn)上美麗的色彩。
夏天是甜甜的，超市的冷飲柜里裝滿了雪糕和各種口味的飲料。人們下班回來也會在路邊買上一個大西瓜，在飯后和家人一起吃，多么快樂啊！
夏天的天氣是多變的，有時一分鐘前頭頂還是火辣辣的太陽，下一分鐘就烏云密布，下起傾盆大雨，可沒過一會兒，天又晴朗了。
夏天是五彩斑斕的，百花齊放，公園里，花壇上，不再是一枝獨(dú)秀，而是百花齊綻。綠樹成蔭的小徑，小草給周圍地面鋪上了一層軟軟的，綠油油的地毯，連墻角的縫里也會冒出一朵小花來，樹上的花也開得迷人，開得漂亮，一棵棵無名的小樹也連同這花在一起比美，紅的像火，粉的像霞，黃的賽金，白的如雪。
夏天的`動物是充滿活力。田野里，青蛙在呱呱唱歌，知了在樹上“知了，知了”的叫著。晚上，我們坐在池塘邊的小亭子上，抬頭望著寧靜的夜空，看著月亮皎潔的光線，聽著蛐蛐在合唱，多么美好�。�
我愛這多彩的夏天！
六年級年的作文 篇3
秋天，金色的季節(jié)，我最愛那火紅的楓葉。
秋天的一次下午，我和爸爸在植物園里觀賞花草。突然，我看到遠(yuǎn)處有一個像是花兒的東西，于是就問爸爸：“爸爸，那是什么？”“那是一顆楓樹，到了秋天，它的葉子不想普通的'葉子那樣變黃，而是變紅�！甭犃税职值脑�，我連忙跑過去，果然，樹葉非常紅，就像一個個手掌，為了迎接我們的到來而拍紅了呢！
這時，一片楓葉落到了我手上，我把它捧在手心上，仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)它有三個大角，葉脈縱橫交叉，我用手摸了摸，既不平滑也不粗糙。我用鼻子聞了聞，還有股淡淡地清香，真是沁人肺腑啊！
我愛那美麗的楓葉。
六年級年的作文 篇4
不到黃果樹，不知道什么才是真正的美。當(dāng)你被眼前的景象征服時，你一定會忍不住地贊嘆：“黃果樹，真美呀！”
清晨，來到黃果樹，一陣陣夾雜著薄霧的清風(fēng)便會來迎接你。你就像被施了魔法一般，頃刻間所有的煩惱和憂郁都被拋到了腦后。越往里走，霧氣越重。俯身看路邊的一朵小花，玲瓏剔透的露珠在上面滾動，就像被賦予了生命力一般，花香更清新了。
山谷秀麗，幽靜，河水在歡快地嬉戲著，在這種境界中人很容易舒適地融入大自然。我們像進(jìn)入世外桃源一般，享受黃果樹山和水的魅力。有些蒼勁的小樹從石縫里鉆出來，被賦予的.是碧綠、青翠……有了這些小樹的圍繞，山峰才不顯蒼老，是那樣挺拔，那樣險峻。遠(yuǎn)處，各種鮮花爭奇斗艷，像一朵朵紅霞白云，蜜蜂和蝴蝶也許正忙著點(diǎn)綴呢！在這山水畫中，青山不老，百花爭艷，游人們連連“真美��！”
沿著河岸向上游走，你會發(fā)現(xiàn)，在遠(yuǎn)處，好像有一條大龍在怒吼�？斓搅�！到了！聞名遐邇的黃果樹瀑布露出臉來了！那里像銀河下瀉，千萬只銀虎從山上躍下，你追我趕，爭先恐后，狂奔著，咆哮著。在它們的字典里，沒有“規(guī)矩”這個詞，它們更像是在比賽！在落地的瞬間，發(fā)出驚天動地的轟鳴聲，那樣自信，那樣雄渾。真有一種“搗珠崩玉，飛沫反涌，如煙霧騰空，勢甚雄偉”的感覺。在震耳欲聾的聲音中，人們都醉了，望著又野又美的瀑布，血液都沸騰起來了。
多美的黃果樹！無論是山，無論是水，都是那么別致。從粗狂中流露出的美，攝人心魄，令人陶醉。此時此刻，其他的景物都不值一提了。
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