六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天是中秋節(jié)。在這里我先祝大家：圓圓的月亮，圓圓的餅，中秋佳節(jié)等著你!美麗的星空，美麗的景，愉快心情陪伴你!美好的祝福，美好的心，美好情意滋潤(rùn)你!祝你中秋節(jié)快樂(lè)! 晚上，我來(lái)到餐桌上看見(jiàn)有那么多美味的菜肴。我頓時(shí)心花怒放。買都買不到的土鴨湯、味美肉足的羊肉、肉質(zhì)飽滿的鮮蝦、含維C高的紅柚、又大又好看的冬棗、手做香腸、辣味板鴨和老家特產(chǎn)燕圓。有這么多我愛(ài)吃的菜，能不讓我心動(dòng)嗎?
開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦，有這么多好吃的，我都不知道先吃哪個(gè)好。好吧，那我就先喝一碗土鴨湯開(kāi)條好吃的道吧!我先咪了小小一口，那土鴨湯的鮮味從嘴巴一直流到胃，讓我身上所有的器官都享受一下這土鴨湯的鮮美，吸收土鴨湯的營(yíng)養(yǎng)�？礃幼游业亩亲邮歉吲d極了。好了，我要開(kāi)始享受這些菜肴的美味了。我先嘗了一小口羊肉。哇!滿滿的是羊肉的味道。真好吃啊，再加上我阿姨的加工，這羊肉的價(jià)值好像又提升了一個(gè)檔次，我的肚子現(xiàn)在已經(jīng)是說(shuō)不完的舒服了。我加了一個(gè)燕圓，一口把它吃掉。這里面的餡真足啊，吃起來(lái)真爽啊!我又吃了一塊板鴨啊!媽媽，太辣啦!不行，我堅(jiān)持不了了，趕緊拿起一個(gè)冬棗使勁啃。想用甜味把辣味蓋掉。呼吸呼吸，我緩了一會(huì)兒，才把味蕾?gòu)睦钡氖澜缋铩皫А背鰜?lái)。我撥了一只鮮蝦吃，看來(lái)只有這肉質(zhì)飽滿的鮮蝦才能讓我的肚子喜歡啊。吃了這么多東西，我的肚子連連叫干。我倒了一杯橙汁，跟大家說(shuō)：來(lái)我們干杯吧。我喊道：三、二、一!我們大家異口同聲道：中秋節(jié)快樂(lè)!做完了公主淑女，接下來(lái)我的肚子可不讓了，我換了一個(gè)角色。我就像是一個(gè)十天十夜都沒(méi)吃東西的人一樣狼吞虎咽，大口大口的'吃著。我的肚子好像發(fā)了一句感言：啊!這樣才舒服嘛!今天可真是讓我的肚子大飽口福了一次呀!
我們吃完了晚飯，來(lái)到后院散步。剛剛出門的時(shí)候，月亮躲在云層中，好像一個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了會(huì)，我再次抬起頭，發(fā)現(xiàn)月亮慢慢的從云層中升起了。剛開(kāi)始，月亮是金黃金黃的，慢慢的向上升著，越升越高，顏色也越來(lái)越白。當(dāng)它升到最高處，就在那一刻，月亮變得更白更亮了。像個(gè)大玉盤(pán)一樣高高的掛在天空。
六年級(jí)年的作文 篇2
“蘿卜青菜，各有所愛(ài)�！泵總�(gè)人都有自己的喜好。有人喜歡益智的棋類；有人喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋做發(fā)明；有人則喜歡充滿藝術(shù)氣息的繪畫(huà)。而我，就喜歡觀雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)倒上一杯奶，吃著甜點(diǎn)，聽(tīng)著音樂(lè)，坐在陽(yáng)臺(tái)上觀賞雨景。
“滴嗒嗒，滴嗒嗒……”雨來(lái)啦！雨終于來(lái)啦！喜歡雨天的我見(jiàn)到這些小雨滴趕緊準(zhǔn)備起下午茶來(lái)�！耙粔K巧克力蛋糕，一杯熱可可，完美！”我自言自語(yǔ)著，將食物擺在陽(yáng)臺(tái)的桌子上，拉了一把椅子坐了下來(lái)。戴上耳機(jī)，打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶，啊，微風(fēng)夾雜著雨珠撲到我的臉上，真清爽！我打開(kāi)了音樂(lè)，先小啜了一口熱可可，雙眼不自覺(jué)向窗外眺去。
雨越來(lái)越大，豆大的雨珠頑皮的跳躍著，像在得意地說(shuō)：“我來(lái)了個(gè)突然襲擊，讓你們措手不及……”這時(shí)，人們個(gè)個(gè)急著躲雨，有的來(lái)不及找避雨處，被淋成了落湯雞。此時(shí)，珍珠般的小雨滴們乘著降落傘，興奮又激動(dòng)地蹦了下來(lái)。有的蹦進(jìn)了草叢里，給小花小草們來(lái)了個(gè)冷水��；有的跳到大樹(shù)爺爺?shù)念^頂上，在上面歡悅地跳著舞；還有的'跳到了小溝里，形成了一條水流匯進(jìn)小河，它要和朋友們一起飛向向往的大�！�，一顆晶瑩剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上，看著它在鼻尖上搖搖晃晃的可愛(ài)樣子，我大聲笑了起來(lái)。不笑不要緊，這一笑，卻把它給晃了下來(lái)。我連忙用手去接，還好，接住了。我看著它慢慢融入我的心扉，透進(jìn)我的血液，頓時(shí)，神清氣爽。
思緒漸漸拉了回來(lái)，我咬了一口巧克力蛋糕，慢慢咀嚼著它的醇香。聽(tīng)著動(dòng)人的音樂(lè)，我有點(diǎn)不滿足這些千篇一律的樂(lè)章了。突然，耳畔響起一曲“沙啦啦、呼啦啦、嗚呼呼、轟隆隆”的交響樂(lè)，這簡(jiǎn)直就是天籟之音，人間的一切音樂(lè)是無(wú)法與它相比的，我摘下耳機(jī)，睜大瞇著的眼睛，才知道這并非是一首曲子，而是大自然美妙的琴聲。哦，大自然這位奇妙的演奏師，你的琴技太奇妙了！
不知不覺(jué)的，蛋糕吃完了，可可喝完了，雨也停了。望著天上的彩虹，我深深地吁了一口氣，又吮吸著雨后獨(dú)有的甘露。
這就是我課余生活中獨(dú)有的一份愛(ài)意，也是我過(guò)重學(xué)習(xí)生活中的一份調(diào)劑品。因此，我對(duì)“觀雨”愛(ài)之深切。
六年級(jí)年的作文 篇3
學(xué)習(xí)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是一種煩惱，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的必修課，我們不能逃避它，那我們就接受它，能勤奮地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
書(shū)是人們的良師益友，難道你會(huì)拒絕你的第二個(gè)老師嗎？莎士比亞曾說(shuō)過(guò)∶書(shū)是人們饑餓時(shí)的.午餐。只要不將學(xué)習(xí)視為煩惱，不讓快樂(lè)的心被學(xué)習(xí)的勞累扼殺，而將這種勞累當(dāng)作知識(shí)充實(shí)，當(dāng)作一種生活的體驗(yàn)，當(dāng)作一種快樂(lè)，一種享受，這樣，學(xué)習(xí)和快樂(lè)自然雙飛。
所以，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，才是我所提倡的！我們?cè)搶W(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，這樣，我們既學(xué)習(xí)了，又休息了，何樂(lè)而不為呢？用勤奮耕壇，以快樂(lè)享受，才不辜負(fù)難得一次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，為自己的理想去奮斗吧！
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