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小學三年級的作文300字集合(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W三年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文300字 篇1
立秋過后，天氣慢慢的涼起來。樹葉漸漸變黃慢慢的飄落到樹媽媽的腳下，開始準備過一個漫長的冬天。成熟的石榴，紅彤彤的像一個個紅燈籠，把秋天裝飾的非常漂亮。紅紅的辣椒也來湊熱鬧，掛在門口像一串串鞭炮。五顏六色的菊花姑娘，把五彩的花瓣紛紛的撒在地上，散發(fā)出陣陣幽香使人神清氣爽。
忙碌的農(nóng)民伯伯也在這一刻為秋天幫忙——他們拿著鋒利的鐮刀，把水稻割的一干二凈。金黃的水稻像金色的海洋，當然飽滿的玉米也不例外，在這美好的季節(jié)中露出了自己的真面目，像金黃的玉米果凍。還有火紅的.高粱，像火紅的火把，還像美妙少女低下了紅彤彤的臉，顯得非常害羞。紅紅的山棗，掛在枝頭，像紅色的珠寶閃閃發(fā)光。摘掉一顆嘗一口，紅紅的棗子，真是酸甜可口。
啊！秋天不但美麗還給人們帶來了豐收的喜悅。我喜歡秋天，我喜歡秋天的一切。
小學三年級的作文300字 篇2
春假，我到臺州的臨海去玩了。參觀了臨海的古長城，瀏覽了古色古香的舊城，品嘗了臨海的風味小吃，進行了一次三天兩晚的難忘之旅。
不過，令我印象最深的還是金沙海灘。從臨海出發(fā)經(jīng)過一個多小時的車程我們終于來到了海邊。一打開車門，暖暖的風裹著咸咸的海味迎面撲來，眼前是一片金黃色的沙灘，海水一波一波地沖上來，泛起一片片潔白的浪花。遠處是水天相接的大海，我的心里頓時跳起了歡樂的小火花。
“沖�。 �，我大喊一聲脫了鞋就沖向了沙灘，踩著軟軟的沙子，聽著音樂般的浪濤聲，感受著清涼的浪花輕拍我的雙腳，真是太美了！
媽媽建議我們去爬礁石，高大的礁石讓我心里一陣陣打鼓，不過我鼓足勇氣開始用力的往上爬。一步又一步，不一會就爬了一半高，這時我眼前出現(xiàn)了一條大縫，中間有塊光滑的大石頭相連，我小心的伸出右腳，可是腿微微有些發(fā)軟了，在媽媽的`鼓勵下我終于成功的過了這條大縫，心里美極了。
三天兩夜的旅行很快過去了，回家的路上，我一遍遍回想這幾天看到的一幕幕美景。啊，我愛沙灘，我愛大海，我愛那高大的礁石，我愛這美麗的古城臨海。
小學三年級的作文300字 篇3
上次說了我的好習慣，這次來說說我的壞習慣吧。
我的壞習慣之一就是寫作業(yè)時喜歡玩。老師說一個習慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成，可是我覺得一個習慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成。
我就說說現(xiàn)在吧，我正在寫作文，可是我一會兒去拿幾個桔子吃一吃，一會兒去喝一口水。過了好長時間了，作文也沒有寫完，倒是吃了一堆的桔子皮。
唉，沒辦法呀，人家就是這樣，不過我一定會改了這個壞毛病的。
我的`壞毛病二，就是說到做不到，比如：我說我可以一個星期不玩電腦的，可是，到了第二天我會忍不住對媽媽說讓我玩會兒吧。可是又不想對媽媽說，不對媽媽說吧，我又想玩，最后還是硬著頭皮去跟媽媽說，可是媽媽不同意。沒辦法。
我的壞習慣三，就是寫作業(yè)時愛聽別人說話，那天爸爸和媽媽在說話，我在寫作業(yè)，就把耳朵豎起來聽他們在說什么，可是什么也沒聽到，還被爸爸媽媽批了一通。
這些壞毛病我一定要改。
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