小學(xué)五年級作文4篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
一場精彩的比賽
初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒，柳枝泛出點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，空氣中尚帶有絲絲涼意，一場精彩的比賽。在這詩情畫意的日子里，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。
運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。場上的觀眾們歡呼雀躍，聲音似乎直達(dá)天邊。這時(shí)候，我們?nèi)f眾一心，抱著必勝的信念，來加油，來吶喊，來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。
“預(yù)—備，跑”隨著一聲令下，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)如脫韁的馳騁在賽場上。他們的眼神堅(jiān)定，勇敢，無畏，光芒閃爍在其中，那光芒中包含了必勝的信念，對運(yùn)動的熱愛，堅(jiān)持的.勇氣……。全場的觀眾也被感染了，尖叫，吶喊，飛騰，似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運(yùn)動員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲，疲憊的腳步再次充滿了力量，在此積蓄了激情，奔跑的腳步如同驟雨一樣，密集有力的降落在無邊的曠野上。
運(yùn)動員們跑得如呼嘯的北風(fēng)，又如劃過的流星，又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃，超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在，因奔跑而美麗，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說：“問天下英雄誰屬，非我莫屬！”而稍微靠后的，在多次體力較量之后，從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊，似乎在告訴我們：我，不甘落后！我，必須會是最后的王者！
風(fēng)聲在呼嘯，塵土滾落在天際，可這玷污不了天空的蔚藍(lán)與純凈，就像惡劣的天氣阻擋不了我們運(yùn)動的熱情，滾滾的塵土遮蔽不了我們對奔跑的熱愛，無盡的風(fēng)不能泯滅我們必勝的信心！
那運(yùn)動場上馳騁的身影，凝結(jié)著多少淚水與汗水啊！“臺上一分鐘，臺下十年功”，縱使他們受過打擊與挫折，承受著別人無法想象的壓力，可是他們憑著對運(yùn)動的熱愛，戰(zhàn)勝了挫折，以超人的毅力書寫著運(yùn)動的真諦。他們在經(jīng)歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后，成了運(yùn)動場上傲視群雄的冠軍之花！青春在汗水中揮灑豪情，真好！
小學(xué)五年級作文 篇2
你聽見大樹的呻吟了嗎？看見那閃著寒光的斧頭用力砍向大樹了嗎？你聽見奔來泥石流的獰笑了嗎？看見那瞬間被覆蓋的村莊了嗎？我們是否又要向那些伐木者說一聲：“停止你揮動著的'斧頭！”
我讀過這樣一則漫畫：一個(gè)長著榆木一樣腦袋的人，口叼一根香煙，正揮舞著一把斧頭，用力向一棵大樹砍去，樹已經(jīng)被砍開了一個(gè)缺口。而一只憤怒的啄木鳥正站在他的肩頭，對他的腦袋喊道“這里面一定有蟲”。
那個(gè)人的腦袋真的有蟲嗎？是的，但這蟲不是真正的蟲，是人類都有的自私蟲、貪婪蟲。就是因?yàn)檫@些“蟲子”，才會有電視中的泥石流、沙塵暴。同時(shí)，動物們也跟著遭殃，許多動物無家可歸。但即使人們知道這些嚴(yán)重的后果。還是有些人會頂著“建設(shè)家園”的名義亂砍亂伐。
停止你揮動著的斧頭！樹林是綠地之肺。想想看，沒有了肺會怎么樣，在你輪起斧頭，開啟電鋸時(shí)，你可以想想。是的，你不久會得到金錢，可是以后呢？地球只有一個(gè)，她只是茫茫宇宙中微乎其微的一個(gè)小行星。人類不可能再到別的星球上去。如果可以，像現(xiàn)在一樣，等到達(dá)了另一個(gè)星球，再繼續(xù)破壞后，人類又該怎么辦？
好好愛護(hù)樹木吧！一棵小樹苗長成大樹要幾十年，有的甚至還要幾百年。這么多年長成的樹，就在伐木者手下幾分鐘的時(shí)間倒下。我們不應(yīng)該好好反省一下自己嗎？
讓我們熱愛地球，讓地球更好地造福于子孫后代吧！
小學(xué)五年級作文 篇3
隨著科技的不斷進(jìn)步，汽車已經(jīng)融入了我們的生活。然而，汽車這個(gè)發(fā)明有著許多的缺陷，我們便對未來的新型汽車進(jìn)行了無限的暇想……
新型的車子外形獨(dú)特，顏色眾多，個(gè)性鮮明，普通老百姓買得起的車。新車的外殼前端翹起，后端卻有一點(diǎn)陷下。車子上的內(nèi)飾可以隨意調(diào)整更換，讓普通百姓可以體驗(yàn)土豪的生活。汽車的顏色也可以隨意選擇，可隨時(shí)隨地?fù)Q色。自己也有改裝的`權(quán)利，可以來搭配自己喜愛的外形，但是一但發(fā)現(xiàn)有非法器材加裝進(jìn)去，就會剝奪你的駕駛權(quán)。
新型的車子功能齊全，海陸空三棲無所不能。飛行模式采用了許多全新的變形結(jié)構(gòu)，在飛行時(shí)，四個(gè)車輪會180度翻轉(zhuǎn)，然后腳底冒火，飛向藍(lán)天……當(dāng)然車輪也會進(jìn)行鋼化，這樣也就不用擔(dān)心因火力過猛車輪會爆開。車子有很好的密封防水性――潛行模式可以在水下行走自若，在潛水之時(shí)，輪子會自動收縮，變成四個(gè)動力十足的槳，水底的美妙景觀盡收眼底，防水外殼還可以免費(fèi)代修代換喲！
新型的汽車會減少污染、凈化空氣，除去了尾氣排放的缺點(diǎn)，增加了凈化空氣的功能，不用去關(guān)注自身而造成的廢氣了。在不用汽油這方面更是重要，因?yàn)檫@年頭油價(jià)上漲，再加上耗油量大，簡直就要用窮了！因此，我們最好還是要一種不用油的汽車。新車是以光啟動的，只要是光都可以：月光、陽光、星光、燈光……就算是目光喲，插上鑰匙就可以動了，可厲害啦！
新型的汽車無需車位，不怕丟失，在尋車位停車這一方面，新車可以直接無視掉，因?yàn)橹灰＼嚭蟀匆粋�(gè)按鈕，就會自動的縮小自己，從而方便攜帶。如果丟了那可怎么辦呢？放心，免費(fèi)導(dǎo)航幫助您，這個(gè)軟件可以查看汽車當(dāng)前的位置，并且還可以按鍵呼叫愛車自行到主人身邊。中途被人偷走了也不用怕，自衛(wèi)模式有小偷好受的了……此外，新車外殼堅(jiān)硬，不怕被刮花，警方有權(quán)控制壞人的車，讓他們無處可逃……
看了我的想象后，你是不是已經(jīng)把汽車的模樣給構(gòu)思出來了呢，如果是這樣的話，我們是不是又該做點(diǎn)什么了呢？讓我們一起為了美好的未來而努力吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
我騎過奔騰的駿馬，也畫過駿馬的外貌，可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。
你瞧，這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕，玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的，后面的馬烏黑烏黑的，真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的`尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍，又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水，還像兩只馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑，馬蹄咚咚響，仿佛在說：“快點(diǎn)呀！”后面的馬回答說：“知道了！”說著揚(yáng)起馬蹄向前奔去，草地上留下一串快樂的馬蹄聲。
徐悲鴻畫的馬真是出神入化，誰畫的馬能比得過他呢？
精彩點(diǎn)評：畫是靜止的，我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外獨(dú)到，先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來，“黃金搭檔”用得別有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面，聽到“咚咚馬蹄響”，恐怕是對徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u價(jià)啦！
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