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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-29 11:44:24 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  秋天到了,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一碧如洗。天空中,有幾只大雁飛過,它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“八”字形,他們要去溫暖的南方過冬呢!

  一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛飄落,像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞,只有松樹依舊那么傲然挺拔。

  走進(jìn)公園,五彩繽紛的`菊花迎面而來,有黃色的、有紅色的、還有白色的……它們爭(zhēng)奇斗艷,好像舉行選美比賽。草地上,小朋友們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颍〖t用布捂住眼睛,小力和小軍在一旁說:“來抓我呀!”,他們跑著、跳著、笑著,公園里灑滿了孩子們的歡聲笑語。

一年級(jí)作文 篇2

  今天,天氣晴朗。

  今天我鬧著爸爸媽媽去北京旅游,妹妹看見了也開始鬧著爸爸媽媽去北京旅游,爸爸媽媽死活不答應(yīng)帶我和妹妹去北京旅游。

  我們就接著鬧爸爸媽媽,爺爺奶奶聽見了,也讓爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜危瑺敔斈棠毯们屐o會(huì),爸爸媽媽只好答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。

  就這樣爸爸媽媽就答應(yīng)我們帶我們?nèi)ヂ糜螄D。

一年級(jí)作文 篇3

  在人的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷過許多酸甜苦辣。我的也不例外。那我就給大家講我的故事吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,大家屏息凝視地看著楊老師手里的試卷。突然,楊老師說道:“今天發(fā)試卷,請(qǐng)大家聽到自己的名字就把試卷拿走!甭牭竭@里,我不禁吞了一口唾沫,心想:希望上帝保佑我,考到95分以上吧 !突然,楊老師說道:“邱佳琦,這次考得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我興奮地走上講臺(tái),拿起試卷一看,哇!95、5分,我不敢相信我考了那么高。這時(shí),老師說:“開始對(duì)答案!苯又铱粗约旱脑嚲砀蠋煹脑嚲韺(duì)答案,突然,我看見自己有一題跟老師的不一樣,就舉手說:“楊老師,‘聚睛會(huì)神’您好像寫錯(cuò)了。”老師看了看試卷,說:“我沒寫錯(cuò)吧!是你寫錯(cuò)了吧!”然后,我看了看自己的試卷,!真的.寫錯(cuò)了。這時(shí),下課鈴響了,楊老師說:“大家要有什么問題或改錯(cuò)了話,就到我這里!痹捯魟偮洌蝗喝司团苌狭酥v臺(tái),我也拿著試卷走上了講臺(tái),就快要輪到我的時(shí)候,我突然想:為什么我要給老師呢?不給楊老師不就可以拿到95、5分了嗎?但是,我打消了這些主意,因?yàn),我要誠實(shí),要不,大家就不喜歡跟我完了。這時(shí),楊老師說:“好了,到你了,你的試卷出了什么問題呢?”我脫口而出:“我的試卷改錯(cuò)了,這里應(yīng)該扣1分的!睏罾蠋熞豢矗骸芭!對(duì)呀!唉!老了呀!"然后又說:“佳琦,你很誠實(shí),不錯(cuò)。”聽到楊老師的稱贊,我不禁臉紅了。接著,楊老師又在我那大大的95、5分改成了94、5分。這時(shí),我覺得很高興,可能是我誠實(shí)守信的緣故吧!

  從此以后,我都會(huì)把自己錯(cuò)誤的地方讓老師改過來,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了,誠實(shí)比金子還寶貴。雖然,我的成績(jī)會(huì)少幾分,但是,這并不重要,因?yàn)椋医o自己的誠實(shí)加了一分。

一年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在浙江綠谷,那里山清水秀,鳥語花香,風(fēng)景多么優(yōu)美。

  我的家鄉(xiāng)是古老的石城,有古色古香的房屋,條石鋪成的街道,馬路兩邊都是店鋪林立,一條清澈見底的好溪,浩浩蕩蕩的往東流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見美麗的新區(qū)一座座高樓大廈拔地而起,一條條寬敞的馬路,汽車來來往往,川流不息,一到晚上,整個(gè)縣城亮起五顏六色的燈光,道路兩旁人流如織,成了一片歡樂的海洋。

  我的.家鄉(xiāng)有美麗又神奇的仙都,那里的山那么高,水那么清,還有直插云霄的天下第一石筍。

  你看,我的家鄉(xiāng)多么美!挎上你的旅行包,帶上你的親朋好友,一起來我家鄉(xiāng)玩吧 。

一年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)冬天的下午,大雪紛飛。在我家的院子里,地上滿是積雪。我和小明在一起堆雪人。我先堆了一個(gè)大雪球做雪人的身體,小明堆了一個(gè)小雪球放在上面做雪人的頭,我用巧克力做雪人的眼睛,小明用紅蘿卜做雪人的鼻子和嘴巴,我用掃帚做雪人的`手。小明給雪人系了一條圍巾。一個(gè)可愛的雪人就做好了。我今天玩得真開心。

一年級(jí)作文 篇6

  今年的寒假,我過得既緊張又有意義。

  在這個(gè)寒假里,我除了完成班主任老師留的假期作業(yè)以外,還去了英語補(bǔ)習(xí)班,最值得慶幸的事,我的英語考試成績(jī)名列前某,老師居然發(fā)給我獎(jiǎng)品,還給我們英語尖子生合影留念,雖然獎(jiǎng)品不是那么的豐厚,照相也很平常,但是這對(duì)于我來說卻增加了學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。另外,我還預(yù)習(xí)了三年級(jí)下學(xué)期的語文和數(shù)學(xué),為了鞏固我所學(xué)的知識(shí),媽媽給我買來《每日五分鐘》和《單元。期末總沖刺》讓我做,雖然每天的時(shí)間安排得滿滿的,有時(shí)候也感覺好累,但是我也想在開學(xué)的時(shí)候能取得更好的.成績(jī),所以累點(diǎn)我覺得也很值得。

  在這個(gè)寒假里,我還去了一次姥姥家,在那里,我認(rèn)識(shí)了好多的小伙伴,我們一起做游戲,很是開心。

  另外,在這個(gè)寒假里,我還學(xué)會(huì)了做蛋炒飯,這個(gè)蛋炒飯和普通做法不同,是我在電視里面學(xué)習(xí)的。連吃東西最挑剔的媽媽都說我的廚藝一流,哈哈,我好開心啊!

  總之,這個(gè)寒假我過得緊張而有意義!

一年級(jí)作文 篇7

  秋天又來到了公園。公園里開了不少的花。有紅色的,黃色的,綠色的,藍(lán)色的……五彩繽紛,非常美麗。

  然后,秋天又來到了田野。茄子穿上了紫色的衣裳,菜花露出了潔白的`牙齒……

  最后,秋天來到了田野。高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,棉花吐出了棉桃……

  秋天真美!秋,你是我心中最美的一個(gè)季節(jié)。秋,你真美!

一年級(jí)作文 篇8

  從前,有兩只鴿子在椰棗樹上安家落戶,不久,他們就有了兩只小鴿子。兇惡的狐貍聽說后,威脅鴿子說:“你要不把小鴿子交出來,我就上去一窩端!兵潒寢屄犃撕苤,鴿爸爸卻很鎮(zhèn)靜。鴿爸爸滿懷信心地說:“臭狐貍,有種你上來呀!我無論如何都不會(huì)把我親愛的孩子們交給你!”狐貍眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說:“鴿媽媽呀!既然那么不肯交出來,那么,我就親自拿走!”

  “哎呀!尊敬的狐貍先生,有話好好說嘛!你再等一會(huì)兒,就等一會(huì)兒,我們馬上交出來!”鴿媽媽勸說。狐貍想了一會(huì)兒,于是答應(yīng)了鴿媽媽。鴿媽媽小聲的對(duì)鴿爸爸說:“親愛的,你說該怎么辦呀!那可是我們的孩子呀!”

  “親愛的,你別相信狐貍,也許它是騙咱們,放心吧,孩子們會(huì)沒事兒的`!焙傇谙旅孀邅碜呷ィ瑫r(shí)間一分一秒的過去,狐貍心理想:“他們不會(huì)不交吧!那可不行!再等等吧!”一分鐘、二分鐘、三分鐘……五分鐘……一眨眼,時(shí)間老人不等人,又把上午變成了下午,狐貍不耐煩了,吼道:“喂——!你們交不交呀!不交我可是上來嘍!”鴿媽媽使勁地捶著腦袋想:“到底交還是不交呢?交?不行,那可是我的兒子!不交?狐貍上來要吃我們,算了,就交吧!”聰明的鴿爸爸有了一個(gè)主意說:“老婆——!我想到辦法啦!你看狐貍是爬不上來的,這么高的樹怎么爬上來呢?既然狐貍騙我們,我們就要更不怕那只狡猾的狐貍。”鴿爸爸勇敢地飛下樹與狐貍搏斗,老奸巨猾的狐貍死性不改,以為他們還不知道自己在騙人,驕傲地說:“怎么了?鴿爸爸以為我上不去,我這就上去!”狐貍以為這樣說會(huì)改變鴿爸爸的想法,沒想到鴿爸爸二話不說就向狐貍沖去,把狐貍嚇了一跳。狐貍火冒三丈,自傲地說:“你這小東西!竟敢與本大爺搏斗!活得不耐煩了是嗎?”狐貍猛得抓住鴿爸爸,鴿爸爸鼓起勇氣啄狐貍的手,狐貍尖叫一聲,鴿媽媽也來幫忙,用尾巴扇狐貍耳巴,狐貍舉起白旗示意投降。

  鴿爸爸和鴿媽媽齊心協(xié)力斗敗了狐貍,在森林里舉行宴會(huì)。老虎來祝賀,大象也來祝賀,宴會(huì)中充滿了歡笑聲,在這一天里動(dòng)物過得非常開心。

一年級(jí)作文 篇9

  國(guó)慶七天樂,我和妹妹沒事做就在家里自己做了一瓶泡泡水。

  我在電視上學(xué)過怎么做泡泡水,我加了一大半水之后加洗潔精和洗衣粉。

  很快一瓶泡泡水就在我們的手中誕生了,我們催了很多的泡泡,但是只有五種顏色?赡苁亲龅貌惶冒!但是我們玩得很開心!

  今天真開心!

一年級(jí)作文 篇10

  今天上品德課,老師教我們疊衣服的兩種方法,教我們拖地的'正確方法。

  老師讓幾位同學(xué)上來去嘗試,但是沒有叫到我,我在臺(tái)下看那幾位同學(xué),他們疊衣服、拖地都是帶著快樂的表情,我想象他們一定很開心,很快樂。

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