[薦]一年級作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　清明節(jié)到了，今天下午我們學校組織同學們到烈士陵園紀念館，紀念那些為了新中國犧牲的烈士。我們排著整齊的隊伍走在馬路上。到了烈士陵園的時候我們很難過，站在烈士紀念塔前大家都低下了頭鞠躬致敬，我仿佛看見了老師給我們講的烈士們是怎樣冒著生命危險去奮勇殺敵。接著我們向烈士英雄們敬獻花圈，并在烈士紀念塔前宣誓——好好學習，把祖國建設的更強大！我們還參觀了戰(zhàn)時的飛機和大炮。

　　回去的`路上我們走的可帶勁了，并下決心：長大了向他們學習，為祖國的富強貢獻力量！

一年級作文 篇2

　　“爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸……”我走在回家的路上，路旁的廣播中播放出這首歌，我不禁沉默許久，不一會兒竟眼淚汪汪——我哭了……

　　我的`爸爸是一位中學語文老師，在我很小的時候，我爸爸就離開了我。我爸爸身體不好去世的，我的爸爸躺在病痛折磨他，他還念念不忘，他的學生。我爸爸很和藹，總是帶著微笑，面對大家。無知的我從小就失去了爸爸。我媽媽一人扛起了家庭的重任……我的爸爸我好想你，你在天堂里過得好嗎?爸爸我好想對你說。我愛你。

一年級作文 篇3

　　我最喜歡的小動物是小鴿子！

　　小鴿子可漂亮啦！它的小嘴兒紅紅的`，尖尖的。它有一雙像黒瓜子似的眼睛，鑲嵌在腦袋的兩側，沒勁時總是東看看西瞧瞧，好像在找美食一樣。它身穿白色衣裳，如果和雪花比都比雪花白！它的翅膀雖然小，但飛行起來都是靠這對翅膀在空中拉開著比它身體還長哩。身體下方是它可愛的小腿，走起路來一搖一擺的。

　　小鴿子可真可愛啊！

一年級作文 篇4

　　今天，我很高興。我們班二十三個同學一起去冠亞廣場參加慶祝教師節(jié)活動，我們用小提琴表演《龍的`傳人》。第一次上臺，我很緊張，可是當陳老師帶我們上臺排練隊形的時候，我緊張的心情一下子就沒了。

　　我們的表演很成功，贏得了臺下觀眾們熱烈的掌聲�；氐綄W校老師還送我們禮物。今天真開心啊！

一年級作文 篇5

尊敬的各位領導、老師大家好：

　　在這充滿朝氣的六月，謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《愛在心中》

　　今天我在這里與大家分享我的教育故事時，暮然發(fā)現(xiàn)，我的從教生涯已十年有余。在這十余年里，是學生帶給我無限的歡樂，我熱愛他們，感謝他們，是他們的快樂與真摯、問題與好奇、成長與進步，讓我體驗到了我的職業(yè)的魅力和工作的快樂！茫茫宇宙，短暫人生，滄海一粟，彈指一揮。慨嘆：“對酒當歌，人生幾何”，卻總是笑顏與鮮花為伴，從容與陽光同行。

　　打開珍藏的記憶，這里有我與孩子們共同擁有的故事。每一個故事都真實記錄著我和孩子們的過去。今天，我把它記錄下來，與大家一起分享。

　　少鵬，一個不愛說話但自尊心很強的男孩，四年級轉到我們班來。一次中午放學，我隨著孩子們的隊伍一起走到校門外，忽然想起落在教室的東西，于是我又回到了教室，這是看見紹鵬也在自己的座位上坐著，因為他家在林場，所以每天中午要帶飯，可是我看他好像沒有要吃飯的意思，于是我就上前問了一句：“你吃飯了嗎？”他支支吾吾得說：“吃，吃了。”“老師，他沒吃�！痹谝慌缘膸讉�同學一起說道。于是我把他叫到門外，問是怎么回事。通過詢問我才知道原來他家住在非常偏僻的參地旁邊，那里不通水，也不通電。媽媽是聾啞人，家里只靠爸爸替人看參地的收入維持生活。這幾天因為沒有錢帶飯，所以中午一直沒有吃飯�！澳菫槭裁礇]和老師說呢？”我心疼的問。我從兜里掏出兩元錢給了他�！耙院笾形缋蠋熃o你買飯�！蔽覍λ�說。那一周的班會課上，我把紹鵬的情況告訴了全班同學，沒想到第二天中午一放學，同學們都爭著讓他到自己家吃飯�？吹剿�的午飯有了著落，我的心也平靜下來。愛是平凡的，愛又是偉大的。如今的少鵬已經(jīng)是南昌藝術學校的學生了，每次放假他都是第一個來看我。平時。他也會有電話或短信與我交流。每當我看到眼前活潑可愛的他，我的心中充滿了快樂。作為一名教師。我只是做了我份內(nèi)的事，只是多付出了一點點的耐心和愛心。

　　雄鷹在風雨中練就堅強的翅膀；梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳；師魂在愛心和敬業(yè)中彌漫濃郁的馨香。也許我不會讓每一個孩子都成為優(yōu)秀的`大學生，但我會讓每一個孩子學做人，做一個頂天立地，大寫的人！

　　當汶川發(fā)生大地震時，也震動了孩子們的心，他們關注著、牽掛著、祈盼著……并把自己積攢的零用錢全部捐給了災區(qū)，也把一份愛心和祝愿投了進去�？吹竭@些，怎么不使我們感到欣慰？我要自豪的說：“我們的孩子將來一定會成為棟梁之才，”一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。講述著一個個飽含我們教師，酸甜苦辣的故事。在工作中快樂著，在快樂中工作著，這種快樂不在于回報，而在于教育本身，所蘊含的無窮樂趣——桃李滿天下、芬芳溢故園！

　　果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是，讓我做綠葉的事業(yè)吧！她總是謙遜地垂著綠蔭，讓我一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡，縱然歲月消逝了我的青春，我依然無悔！”

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