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二年級優(yōu)秀作文3篇【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
在新學(xué)期開學(xué)的第一周,我們學(xué)校舉行了吹泡泡的活動,學(xué)校給我們布置了一個任務(wù),在家自制泡泡,以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡,那個時候我就在想泡泡是怎么做出來的呢?回到家開始研究起來,我先是拿肥皂、洗潔精、水,還有面粉和鹽,我試了一下沒做成功,后來媽媽在手機上查了一下,原來是用糖加水加洗潔精做成的,我們照著試了一遍,成功了,我非常興奮!
第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校,老師說我們比一比誰的泡泡吹的大,吹的長,吹的樣子最美,聽完老師的話,大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了,金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長,在太陽底下五顏六色,好看極了,方青蕤吹泡泡的樣子最美,我的泡泡很小,很難吹出來,看到那些又大又圓的.泡泡,我羨慕極了,比賽結(jié)束了,他們?nèi)煌瑢W(xué)獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來,哇,五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場,同學(xué)們有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飄著的泡泡,大家玩得可高興了,只是泡泡停留的時間太短,一下就不見了,大家意猶未盡地離開了操場。
這次泡泡我做的不太成功,但我會繼續(xù)努力去實驗,這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)麗水有一條很長、很寬、很繁華的商業(yè)街,叫解放街。街道兩邊開著各式各樣的店鋪,有服裝店、有影樓……熱鬧極了。
萬象山公園的大門就聳立在山腳下。我們沿著石階往上爬,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹林。樹底下的小徑顯得格外干凈。我們來到一個涼亭,休息一會兒,做個深呼吸,啊,空氣好清新!走著走著,不知不覺來到了烈士墓。在高高的石碑前,我們懷念起英勇的烈士們,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地敬仰他們!
此時,中午的陽光有點熾熱起來。媽媽就坐在一個石椅上休息。我和妹妹玩得興致正濃,我們一會兒摸摸石老虎的舌頭,居然會動!一會兒跑來跑去地嬉笑打罵,歡笑聲灑落一地。
我們又來到了新建的“南園”,妹妹扭著“小蠻腰”,說自己是大小姐進了后花園。那兒的確是太美了!那紅色的大石頭砌成的水塘,里面有游來游去的紅色的金魚;那含苞欲放的梅花;那古色古香的'建筑;還有在那石砌的護欄邊站著,放眼望到的蜿蜒的甌江……
萬象山是我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線,我愛家鄉(xiāng)的萬象山公園!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后,他就心花怒放地回家了。
回到家里,他的哥哥姐姐們驚奇地問:“呀!這是哪來的白天鵝,那么潔白美麗,那么氣質(zhì)優(yōu)雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話,心里想:原來白天鵝是這么受別人的喜愛啊!
丑小鴨說:“其實我是被你們欺負(fù)的丑小鴨,丑小鴨是會變成白天鵝的。”說著,哥哥和姐姐都不好意思的臉紅了。
丑小鴨歡快地來到樹林里,譏笑它的小鳥驚奇地說:“好美麗的白天鵝啊!飛翔在空中,仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔!背笮▲喺f:“小鳥,還認(rèn)得我嗎?我就是以前的丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時,后面突然跑來了一只獵狗,這只獵狗一見到丑小鴨,就想:“我是一只強壯的'狗,我應(yīng)該保護這美麗的天鵝!背笮▲喨滩蛔ΛC狗說:“我就是那只被你追趕的丑小鴨,你不認(rèn)識我了?”獵狗聽了丑小鴨的話,認(rèn)識到自己以后不能光看外表。
從此,大家都很關(guān)心丑小鴨,保護它。丑小鴨也過上了幸福的生活!
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