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八年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
刺蓬結(jié)著蛛網(wǎng),干渴地伸向空中,顫栗著想掙脫蔓延的荒涼。雜草纏著亂石,赤裸裸地埋怨命運(yùn)的折磨。縱橫的小路,交錯于峰頂谷底,像斷弦的琴,一切歡快鮮活隨歲月風(fēng)干。這是荒原,疲憊、悲憤的荒原,了無生機(jī)的荒原。
哀怨的流云,踱著無力的碎步,心痛地閉上雙眸;滋潤的的星雨,按捺不住隱隱的創(chuàng)痛,消逝在貧瘠的薄土;期望的紅日,面對荒蕪,悄悄哭腫雙眼。只有百折不撓的風(fēng)兒,仍在不甘寂寞地向著遠(yuǎn)方吟唱。
踏著流云的哀怨,踏著流星的隱痛,踏著紅日的酸楚,我們扛著鐵鎬走來,滿載期望而來,堅定的步伐踏破鐵鞋過荒原的逶迤喧囂,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
熱血涌濕荒原,汗水灑遍荒原,堅定的信念回響荒原。荒原的風(fēng)吹拂著,一掃沉郁;脑⑽⒌匦α耍杪涑劣羟甑臏I滴笑了。淡淡的笑意中,隱隱可聞迎春花和紫云英淡淡的清香,春的問訊鼓舞著荒原,靜靜期待綠陰的裝扮。
只是,記憶深處的一叢叢頑石不甘心失去昔日的天堂。它們一個個圓睜怒目、袒胸露腹地傲然佇立,頑固地企圖用狂怒的恐嚇、愚昧的信頑抗,企圖構(gòu)筑起庇護(hù)的防線,守這片士土地。但是,我們青春的資本、勤奮的保障、科技的驕傲蘸著血汗在鐵鎬飛舞上飛舞。鐵鎬,這勝利的象征,以不可搖撼的力量,堅定我們的信念,搖撼頑石的根椐地。在烈日下,旋著一道道光弧,像閃電剖開云層的堅決,像月光穿透烏云的艱辛,更像利箭飛向獵物的必勝。這是美在戰(zhàn)斗。
碎了,頑石的夢;醒了,睡的春。
春,滿懷愛意的.春,伸了溫馨手臂。
揣著翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。它們根于深土,盡情復(fù)蘇夢里翠綠的圖畫。于是,我們培土、澆灌、修枝,讓幼苗在初墾的原野上由地呼吸、憧憬、爭!這是實(shí)的生命在盤桓。
仲夏月明,深秋甘露,護(hù)著希冀的芽兒,期待著來年的鶯唱夕陽,山籠云煙。當(dāng)然,暴風(fēng)雨會不期而至,但幼弱不禁風(fēng)的生命會在狂風(fēng)中茁壯,會在愛的懷抱中亮出生命的色彩……
在晨風(fēng)的搖籃里,綠陰的希望在被開墾的土地上盤旋……像繁星像云霞必勝的信念鋪展在未來的天空。
拓荒者是欣喜幸福的了,盡管頑劣磨平了雙肩,盡管寒冷雕琢了容顏,盡管歲月流逝了青春,但我們?nèi)匀皇切老埠托腋5。在被臂力和智慧開拓的曠野和山谷上,我們掌上盛開的朵朵繭花,也正搖曳著真實(shí)的生命。
其實(shí),沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只有滿腔熱忱執(zhí)著的澆灌,任何的消沉都會綻放出瑰麗的神奇。在沒有色彩的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。即使是了無生機(jī)的荒原,頑石也會在陽光和樹影間微笑。
拓荒者播種希望,在空曠的原野綿延傳唱。
八年級作文 篇2
“城鄉(xiāng)巨變顯崢嶸,齊心協(xié)力鑄輝煌”如今的家鄉(xiāng),風(fēng)景秀美,人才輩出。我們愛著的家鄉(xiāng)正慢慢步入一個全新的樣貌。
如今家鄉(xiāng)情
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的邵陽人們,當(dāng)你在外地時,背后有人親切的拍拍你的肩膀,用聲最正宗的'邵陽話說聲:“老鄉(xiāng)!”心里就會倍感溫馨,也許只是在一個車站,也許人來人往,只是因?yàn)槟銈兪峭粋地方出生的人,就會比一般的朋友來的更親切、更熟悉、更溫暖。一個小小的車站,就充滿了和諧而溫馨的家鄉(xiāng)情。一起聊著家鄉(xiāng)事,一起同抒著家鄉(xiāng)愁。
如今家鄉(xiāng)水
多少不眠的夜里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),思念家鄉(xiāng)的母親河——資江河。如今清清河水上蕩漾著一片片泛舟,偶爾出現(xiàn)一只只美麗白色的天鵝。河邊的梧桐樹、柳樹,如一個個熱血方剛的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的母親河,一動不動。河中的荷花、荷葉好像在控訴著天氣太熱,一個個把脖子垂了下了。望著河水,好像看見了母親河用那溫馨的眼神看著我們對我們說:“謝謝你們用你們的努力、汗水和勤勞改變了我的生活,也改變了更多人的生活”!
如今家鄉(xiāng)人
因?yàn)榧亦l(xiāng)人們的努力,還有市委,市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全市人民發(fā)展迅速,人們買了新房,買了新車。生活越來越好,財政翻了番,不禁贊嘆家鄉(xiāng)的發(fā)展真快,而我們是邵陽的未來和希望,建設(shè)邵陽和發(fā)展邵陽文化是我們的義務(wù)和責(zé)任,我們要用昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、充滿自信,感恩社會,熱愛家鄉(xiāng)、用青春和汗水為邵陽美好的明天增添光彩,將邵陽發(fā)揚(yáng)光大。
啊!如今家鄉(xiāng)人,宛如一棵破土的竹筍。
不鳴則已,一鳴動九霄。不出則已,一出上云霄。家鄉(xiāng)日益強(qiáng)大,我們也應(yīng)該充實(shí)自己。像家鄉(xiāng)一樣,做一只將要振翅高飛的大鵬鳥!
八年級作文 篇3
熟悉中國歷史的人不會不知道:“絲綢之路”,它像一條珠寶項鏈,點(diǎn)綴著祖國古老璀璨的文明。然而,卻很少有人能說出,是什么原因?qū)е滤奢x煌而黯淡直至最終沒落。其實(shí),人類對水資源利用不當(dāng)和大規(guī)模墾種造成沙漠化,是絲綢之路繁華不再的重要原因。
水源的斷絕必然惡化生態(tài)環(huán)境造成局部地區(qū)人類文明史的停滯和中斷。黃河是中華民族的母親河,長期以來又是一條多災(zāi)多難“害河”。建國后的大規(guī)!爸吸S”,使黃河泛濫之勢得到了有效制止,但黃河斷流所帶來的后果是災(zāi)難性的,其中便包括物質(zhì)文明成果的埋沒和社會財富的巨大損失。從某種意義上說,河水的斷流也即意味著文明的斷流。
殊不知人類長期以來的惡習(xí)正一前所未有的速度侵蝕著人類所創(chuàng)造的文明。這很大程度上是觀念所致,長期以來以“資源還多”的思想來“開導(dǎo)”自己。形成觀念需要時間,改變觀念也需要時間。一個歷史愈久的國家,改變舊的觀念就愈不容易,因?yàn)樗臍v史的車輪太沉重,慣性太巨大了。
如今長江也面臨著這樣的危險,歷史覆轍豈能重稻:水養(yǎng)育了華夏兒女,造就了五千年燦爛文明,人卻污染了水,最傷害的還是人類自己,黃河在悲泣,長江也在悲泣,為自己,也為生靈。悲泣的長江。黃河訴說著一個世紀(jì)之劫的故事,人類已為此付出太多太多,水是生命之源,你愿意讓人類自己的眼淚成為地球上最后一滴請水嗎?
大家都能感受到夏天一年比一年熱,酷暑中人們在盡享現(xiàn)代文明,高科技給他們帶來的汽車的.快捷,空調(diào)的舒適,冰箱食品的爽口時,也在痛罵大氣污染所造成的空氣污染。可怕的是,大肆以破壞生態(tài)平衡換取現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的交易仍在繼續(xù)。特別是“白色污染”正在使本已負(fù)荷過重的地球更進(jìn)一步面臨著破壞。
拒絕現(xiàn)代文明不現(xiàn)實(shí),但讓其真正文明起來卻并不容易,地球資源有限,污染一噸水容易,但要重新凈化他就很難了。一噸水尚且如此,更何況一條長江,一片天空,一個地球呢?
八年級作文 篇4
談到手,我常常會低下頭,看著自己的手,一雙典型的學(xué)生的手。
上了初中之后,筆就粘在了手上,無時無刻都不離手。上課時,手要拿筆記記筆記;下課后,手要拿筆作練習(xí);晚修時,手要拿筆寫作業(yè)。幾乎每一刻都在筆走龍蛇,趕著昨晚沒有寫完的作業(yè)。生活已經(jīng)非常規(guī)律了,一天都沉不浸在作業(yè)中,無法自拔。手保持著所致筆的姿式,隨時準(zhǔn)備投入到激烈的“戰(zhàn)斗”之中。
回想小時候,手是自由的,不僅僅只有筆這一個伙伴。我可以用手打籃球,做出嘆為觀止的動作;我也可以用手玩玩電腦,放松疲憊的身心;我還可以用手畫畫,畫出精美絕倫的畫作… …那時候,手可以擁有五彩繽紛的顏色,現(xiàn)在卻只剩下黑色這一種色調(diào)了。
我不禁發(fā)出感慨:在這繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,我的生活還有什么樂趣呢?我想學(xué)生們都有一樣的想法吧!現(xiàn)在的`作業(yè)量遠(yuǎn)比以前多,而且有很多作業(yè)是沒有必要,為什么非要讓我成為一臺作業(yè)存機(jī)器呢?玩不僅是孤天性,更是人的天性,是動物的天性。為何人非要抹殺這一天性呢?中國現(xiàn)在的教育制度是有嚴(yán)重問題的,應(yīng)試教育不能就毫無用處,但也只能應(yīng)付。讓孩子真正學(xué)到知識不是靠大量的作業(yè),而應(yīng)靠實(shí)踐,讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的重要性,才會自主學(xué)習(xí)。教育局說著要減壓,可又減了多少呢?只有改革教育體制,才能從根源上減壓。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,沒錯,但是學(xué)什么是不是應(yīng)該由學(xué)生自定呢?基礎(chǔ)知識應(yīng)讓學(xué)生知道,但發(fā)掘一個學(xué)生真正的特長才是學(xué)校應(yīng)當(dāng)做的。為什么不讓學(xué)生做最好的自己,讓學(xué)生的雙手創(chuàng)造出真正的奇跡呢?
我看著自己握著的手,感到深深的迷惘… …
八年級作文 篇5
在剛出生時,我們的那根連接母體的臍帶已被剪斷,但是我們與母親精神上的血緣關(guān)系卻是終生難以割斷的。
我的母親與大多數(shù)的母親一樣,是一個平凡的人。但是,她在我心目中卻是偉大的。
媽媽不僅在精神上給我支柱,而且在物質(zhì)上給我很在的支持,讓我能更好的學(xué)到知識。
那天上午放學(xué)后,老師留下我們通知說要想去參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)的同學(xué)就自己去小狀元智力培訓(xùn)班報名,學(xué)費(fèi)是250元。天。∮忠X!開學(xué)這段時間以來,我已經(jīng)花了很多錢,又是買這《全解》,那《復(fù)習(xí)資料》……幾天下來,我就向家里拿了幾百無。現(xiàn)在,又向媽媽開口要錢,哎……到底是去還是不去呢回到家,媽媽問我為什么這么晚回來,我只好把實(shí)況說了出來,沒有想到媽媽立即就答應(yīng)了,還說:“去,一定得去,只要能把你的數(shù)學(xué)成績提高上去,花再多的.錢媽也愿意。行,媽媽下午去銀行取錢,明天你就拿去報名!蔽衣牶螅瑹釡I盈眶!
還有一件事讓我至今難忘,記憶猶新。有一次,天氣漸漸變冷了,班里的同學(xué)都買了今年剛剛出的最流行的球鞋,我也想要。于是,我回家跟媽媽說了,沒想到,媽媽竟然生氣地說:“你的鞋子才剛剛買,并且又沒有壞,怎么又要買,‘流行,流行’你就懂得流行,去學(xué)校是去學(xué)習(xí),而不是去攀比穿著。買這雙鞋子的錢不是媽媽沒有。而是這些錢不值得這樣花。我聽后,慚愧極了,再也不鬧著買新鞋了。不料想,兩天過后,我放學(xué)回家后,看見我臥室里的地上正放著今年最流行的球鞋,還有一張紙條,上面寫著:“女兒,那天媽媽教育你過后,你能及時改正錯誤,非常好,這雙鞋子是媽媽獎勵給你的。我看后,激動得說不出話來。
是!去哪里找這么好的母親啊!我從她那里得到的不只是愛的撫慰,還有做人的道理,處世的態(tài)度。
是!母愛真的是一種最無私的感情,它像春天的廿霖灑落在我們的心里,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵生命的幼苗!
八年級作文 篇6
小時候在爺爺?shù)乃锱砸姷竭^一種植物,聽別人說她有一個很美的名字——蒲公英。
我常想,這小小的蒲公英,那絨衣里的一個個白色的新生命會飄向何方?又會有怎樣新的生活?也許她們會有一個嶄新的開始吧。于是,童年里關(guān)于未來、關(guān)于成長的夢便隨著飄向遠(yuǎn)方,充滿了無窮美好的憧憬。那時,我便迷戀上了她。
再一次與她邂逅,是一個秋日的午后,是在爺爺家后院的一個小角落。太陽沒有了往日的神采,慵懶地在云朵里打著瞌睡,那兒沒有陽光,只有無限的陰暗籠罩著。幾莖枯草耷拉著頭,當(dāng)蕭瑟的'冷風(fēng)吹來時,才顯現(xiàn)一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個墻角,靠著一點(diǎn)雨水和泥土,竟然也開出了小花,并在這個沒落的秋日成了絨球……她獨(dú)自在角落里沉默著,根是歪斜的,葉是耷拉的,看到她的容貌,我失望了。在陰暗的“魔障”下,她失去了以往光彩,就像公主失去了王冠,顯得是那么孤獨(dú)、落魄。那次以后,我對她的印象大為改觀,它太普通了,一點(diǎn)也不好看。有時,我甚至還想將她拔起,以免礙眼。
有一天,老師要求我們寫一篇關(guān)于植物的作文,我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習(xí)性,我對她的了解真是少得可憐,于是我又開始觀察“獨(dú)居”墻角的蒲公英。周圍的黯然依然磨損著她的美貌,那破舊的絨衣孤獨(dú)地?fù)u曳在陰風(fēng)下,那樣蒼老、無力……
冬天在春天的催逼下偷偷溜走,留下了溫和的陽光。我再去看她時,驚住了:她的周圍多了幾簇“白色小仙子”,她們擁抱在一起,顯得生機(jī)勃勃,熱鬧非凡,陽光急促地為她祝賀,春風(fēng)也揚(yáng)起了微笑。哦,原來蒲公英的生長就是為了愛——為了愛,她努力生長;為了愛,她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打,盡管被貓狗踐踏,盡管會遭人嘲笑,她還是開花,并放出種子,把她的子女播撒四方。在另一春天到來的季節(jié),那些孩子在草叢中笑著發(fā)芽、開花……
我終于知道了,這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷,并不大方,但她卻從沒有放棄努力,默默無聞地將母愛灑向四周,哪怕她因此而枯萎,哪怕裝點(diǎn)她的白色不在,哪怕最后只剩光禿禿的枯梗,也不能否認(rèn)她很美——這別樣的母愛之美,才是最美的。
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