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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
午夜十分,我跑到露臺(tái)上看星星。
那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來(lái),和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。
不知不覺,星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來(lái)到了海面上,我正暢游著。突然,一個(gè)大波浪朝我襲來(lái),我沒躲過,快淹得上氣不接下氣時(shí),我如夢(mèng)初醒,發(fā)覺,自己還是躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空呢!
星空之美,有著吸魂的魔力。
星空之美,有著讓人無(wú)法無(wú)卻的.印章。
只要你被印章烙印過,那么,你一輩子都無(wú)法忘卻。
真正的星空之美,是無(wú)法表達(dá)的,是。^(qū)區(qū)文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空,無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空,沒有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱號(hào)。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天,是星期六,天氣晴朗,老師準(zhǔn)備舉行一次戶外活動(dòng),同學(xué)們特別興奮。
我們來(lái)到了水濂山腳下,我看了那里的風(fēng)景十分優(yōu)美,樹木十分蔥郁,艷花散發(fā)著迷人的香味,天空上小鳥在為你唱歌,花朵里蝴蝶在為你跳舞,這真是太美了!
現(xiàn)在,活動(dòng)正是開始,活動(dòng)一:“接力賽”規(guī)則是:一個(gè)人在前面,他的`后面有后面有個(gè)人,那個(gè)人拿著一個(gè)棒子,要快點(diǎn)跑過去,才能贏。比賽開始,大家很配合,雖然有一次掉棒,但是大家還是很快的,比寒結(jié)束了,大家玩的連汗水也流了出來(lái),真快。
活動(dòng)二:“拔河”規(guī)則是:兩排人同時(shí)拿起繩子,望備說(shuō)開始的時(shí)候,就用力地拉,F(xiàn)在開始,大家用力地拉,拉了過去,又拉了回來(lái),拉來(lái)拉去真好玩!比賽結(jié)束了,大家很開心,老師還發(fā)了獎(jiǎng)品呢!
玩了一天,大家都累了,就在這時(shí),一股香噴噴的味道傳了過來(lái),原來(lái)是爸爸媽媽,在做飯菜,同學(xué)們趕緊跑了過去,大口大口地吃著,還說(shuō)真香啊!
今天,玩得真開心,這真是太難忘了!
四年級(jí)作文300字 篇3
連綿不斷的秋雨已經(jīng)下了十幾天了,好像是把憋了一夏天的雨,全部在這個(gè)秋天里下出來(lái)了,我寫作業(yè)的時(shí)候外邊還是滴答滴答的。
秋雨就像和我們?cè)谕孀矫圆,剛一落地就不見了。雨地里蝸牛和蚯蚓開始散步了,燕子打包準(zhǔn)備往南飛,因?yàn)轳R上就要到冬天了。秋雨下的很大就像給大地媽媽洗了一個(gè)痛快澡,秋雨還像一個(gè)清潔工,街上的灰塵都被秋雨沖走了,到處都干干凈凈的,這也是我喜歡秋雨的原因。
雨天爸爸媽媽不讓我出去玩耍,可是我最喜歡在雨天玩耍,雨點(diǎn)就是我的好朋友, 它不停的落在我的臉上,感覺涼涼的癢癢的.,我穿著雨鞋,踢著地上的水坑,頓時(shí)濺起了一串串水花,雨點(diǎn)不停的在我耳邊沙沙的說(shuō)話,好像在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吧,快來(lái),我們一起玩兒吧!贝蠼稚先藗兇蛑鞣N各樣、五顏六色的雨傘,像一朵朵盛開在大街上的花朵,裝扮著街道。
可是秋雨呀,你也不能下的不停,這樣你會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難的。你會(huì)把高粱砸彎了腰;你會(huì)把小河給淹沒;你甚至?xí)䦷?lái)洪水,我希望你能變聽話一點(diǎn),在人們需要的時(shí)候你在來(lái),這樣大家都會(huì)喜歡上你。
四年級(jí)作文300字 篇4
早上,媽媽去買菜,讓我一個(gè)人在家,我心里有些害怕,但我還是壯著膽子對(duì)媽媽說(shuō):“沒問題的,你就安心去買菜吧!
我在家里呆了一會(huì)兒,忽然聽到了一陣“咚咚咚”的.敲門聲,我便警惕起來(lái)。
“請(qǐng)問你是誰(shuí)?”我警惕地問。
“我是查煤氣表的!蹦莻(gè)人高聲喊道。
媽媽說(shuō),大人不在家,不可以隨便開門,我牢記這句話,做出了一個(gè)堅(jiān)定的決定——死不開門,“咚咚咚”的聲音不斷傳來(lái),我有點(diǎn)動(dòng)搖了,想,到底開不開門,他是好人還是壞蛋。激烈的思想斗爭(zhēng)持續(xù)好一會(huì)兒,這時(shí),“咚咚咚”的聲音突然沒有了,我趕緊搬來(lái)凳子,站在上面,透過貓眼,往外面看了看,他走了。我松了口氣,繼續(xù)坐在沙發(fā)上看書,這時(shí),又一陣“咚咚咚”的聲音傳到我耳邊,該不會(huì)是他不死心,又來(lái)了吧,沒辦法只好開門,?怎么是媽媽呀,我可真是虛驚一場(chǎng)。
我今天真是經(jīng)歷了一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的事情。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的床頭柜上整齊地?cái)[放著一套精裝的課外書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。每當(dāng)有了余暇,我總會(huì)潛心地讀上一會(huì)兒。
這套書共有十本,有介紹軍事體育的,有介紹文學(xué)藝術(shù)的,有介紹自然的,還有介紹數(shù)理化的等等。讀起它,讓你感覺就像遨游在知識(shí)的海洋里。我喜歡這套書不僅是它的內(nèi)容豐富有趣,更因?yàn)樗?來(lái)之不易。
記得那是去年秋末的一個(gè)傍晚,小區(qū)在搞入?yún)^(qū)售書活動(dòng)。在書攤上,我一眼就看中了這套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,便開始纏著爸爸、媽媽要買。媽媽過來(lái)看了看定價(jià),是150元,臉色沉了下來(lái),拉著我的手說(shuō):“不買,快走吧!蔽矣矎(qiáng)著不走,死死抱著書不放。爸爸走過來(lái),看著我愛不釋手的樣子,嘆了口氣,掏出錢把書買了下來(lái)。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過臉,用手絹擦起了眼睛,因?yàn)槟菚r(shí)我家剛買了房子正在裝修,媽媽又沒有工作,家里急需用錢啊。爸爸拍著我的肩膀說(shuō):“孩子,爸爸既然給你買了書,就要珍惜它,多去讀讀它,會(huì)對(duì)你有幫助的。”
從那以后,我更加努力地學(xué)習(xí),一有空就去讀一會(huì)兒《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)更給了我力量,我真的好喜歡這套書。
四年級(jí)作文300字 篇6
夏日的西湖湖畔滿眼都是清涼的綠。
西湖湖畔的北山路,這是條漂亮的林蔭大道。走到這里就會(huì)感覺到一股清涼,讓人的心情頓時(shí)變得舒暢。路的兩旁是高大的郁郁蒼蒼的梧桐樹,偶爾也有燦爛的陽(yáng)光透過樹葉的.細(xì)縫撒下來(lái)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”——西子湖畔的荷葉一望無(wú)際。在那片翠綠中,散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的的粉色荷花。綠油油的荷葉配上嬌艷欲滴的荷花真美呀!
驕陽(yáng)下,最明亮的綠是那微波粼粼、碧波蕩漾的西湖的水。這絲一般的“綠蘿裙”,在陽(yáng)光下又仿佛是一塊晶瑩的翡翠,照耀著畫一般漂亮的人間天堂——杭州。
我和父母悠閑地漫步在這風(fēng)景如畫的湖畔,流連忘返。那漂亮的、清涼的、可愛的綠,深深地吸引了我們。哦,這迷人的綠呀!
很多游客和我們一樣觀賞著西湖的綠:他們有的在散步,有的在釣魚,有的在寫生,有的在拍照。機(jī)靈的小魚在水中自由自在地嬉戲,漂亮的紅蜻蜓在荷葉間穿梭,不知名的小鳥從湖面上掠過,夏天“著名”的歌手——知了在大樹上盡情歌唱……哦,這是多么熱鬧的綠呀!
我愛這西湖的綠。
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