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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-28 11:05:33 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  鳥是人類的同伴,我們要珍惜、愛護(hù)它們,它們給我們快樂,解開煩惱。

  一天,爺爺準(zhǔn)備把伴隨我們兩年的八哥給放了,讓它回歸大自然,因?yàn)镠7N9病毒流行,爺爺擔(dān)心八哥也攜帶病毒。爺爺把鳥籠放在了涼臺(tái)上,把閘門打開?墒前烁缫稽c(diǎn)也不想飛。爺爺納悶了,鳥不是向往在大自然中生活嗎?為什么八哥不飛呢?我想,是因?yàn)榘烁绾臀业母星樘盍税桑敔斢职养B籠提到臥室的陽臺(tái)上,可是閘門沒關(guān),走到客廳時(shí),八哥撲騰著翅膀飛了出來。我害怕八哥那鋒利的爪子,所以我把房間的'門關(guān)上,我還是怕八哥撞進(jìn)來,我又把身體靠在門上。

  過了一會(huì),我透過門縫偷偷地往外一瞧,我看見爺爺正手忙腳亂地捉鳥,爺爺左一抓,右一抓,八哥扇著翅膀又躲又閃。不幸,八哥鉆進(jìn)了沙發(fā)。爺爺趴著看了看,沒有辦法,只好叫婆婆來,婆婆用一根細(xì)長(zhǎng)的木棍,往沙發(fā)下面左右晃動(dòng),八哥像箭一樣,從沙發(fā)下面飛出來。婆婆大聲說:“快點(diǎn)捉住它!”八哥又躲在桌子下面,那兒椅子非常多,爺爺、婆婆不好捉,只能用木棍去趕鳥。我想八哥真機(jī)靈,不過也逃不過爺爺?shù)摹澳ёΑ,爺爺終于發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),雙手迅速一捉,果不其然,八哥被捉住了,爺爺把八哥放回了籠子。

  今天真是又驚險(xiǎn),又刺激。

四年級(jí)作文300字 篇2

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩大家應(yīng)該都有很熟悉吧!農(nóng)民伯伯每天在田地里干活是多么的辛苦啊!我們從小要養(yǎng)成愛惜糧食的'好習(xí)慣。

  有一天,我在吃飯時(shí),不小心把幾個(gè)土豆弄到了地上。我看了看地面,我懶得去撿,毫不在意的又吃起飯了。旁邊的同學(xué)問:“土豆掉在了地上。為什么不撿起來呢?”只不過掉了幾塊土豆,待會(huì)掃了不就行了嗎!蓖瑢W(xué)告訴了小飯桌的阿姨,阿姨突然嚴(yán)肅起來說:“這每個(gè)土豆,就算一粒米,都是農(nóng)民伯伯在烈日當(dāng)頭的時(shí)候復(fù)出的汗水才得來的,這飯菜來之不易呀。

  在這里我想告訴大家以下幾點(diǎn)

  一、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩菜,不扔剩飯。

  二、不攀比以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  三、吃飯時(shí)吃多少盛多少。

  四、看到浪費(fèi)要制止,盡力減少浪費(fèi)。

  我們要節(jié)約糧食,從我做起。爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

四年級(jí)作文300字 篇3

  老師的教育讓我們成人,恩情就像一座山一樣大而堅(jiān)定。老師對(duì)學(xué)生的愛是無可置疑的,就像大海一樣深沉而無邊無際。

  記得在一年級(jí)時(shí),我們班班主任的名字叫王楊。她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。頭上隨意扎著個(gè)“馬尾辮”,既樸實(shí)又大方。

  有一次,老師有點(diǎn)事去辦公室,就叫我們寫作業(yè)。正當(dāng)我們認(rèn)真的寫作業(yè)時(shí),突然,一股刺鼻的味道撲入鼻子里。教室里好像炸開了鍋似的,我聽見幾個(gè)同學(xué)說:“臭死了!”“太臭了!”之類的話。原來,有個(gè)同學(xué)吐了。有大部分都私自跑到操場(chǎng)上玩!就我和幾個(gè)同學(xué)安安靜靜的坐在教室里,忽然那個(gè)同學(xué)吐得更厲害了!我馬上去三樓辦公室去了!我把事情報(bào)告給老師,老實(shí)不顧自己的工作就跑了過去,經(jīng)過王老師的`照顧那位同學(xué)好了起來,王老師把逃到操場(chǎng)上的同學(xué)狠狠的罵了一頓和打了一頓!這就是我們班的班主任!一個(gè)有責(zé)任心的老師!王老師真是一個(gè)好老師啊。

四年級(jí)作文300字 篇4

  媽媽,我早就有許多的心里話想對(duì)您說,可是,又不知怎么對(duì)您說。

  媽媽,您歡笑的笑臉比那春天的花朵還要鮮艷;您就像藍(lán)藍(lán)的天空上的那白云,那在天空上飛翔的鳥兒,那朵朵盛開的花朵,我知道您愛我,我也愛您。您總是微笑地對(duì)我說:“女兒啊!你就像百靈鳥那樣活潑可愛,你一定要好好學(xué)習(xí)。”媽媽,謝謝您對(duì)我的愛,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,謝謝您對(duì)我的幫助。

  媽媽,記得有一次,我在學(xué)校里掃教室,等我從學(xué)校里走出街上時(shí),街上的路燈已經(jīng)亮起來了。當(dāng)我從汽車上走下來時(shí),我看見您在那刺骨的寒風(fēng)中等我回家吃飯,當(dāng)時(shí),我被您的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。您要知道,在寒風(fēng)刺骨的.夜晚,您還能堅(jiān)持在車站等我下車回家。您知道嗎?我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶,我真想對(duì)您說:“媽媽您很偉大!眿寢專袝r(shí)給我?guī)砜鞓,也有時(shí)給我?guī)頍⿶。在我快樂的時(shí)候,您在我身邊,在我煩惱的時(shí)候,我只有在自己的房間里哭起來。媽媽,我希望您給我?guī)砜鞓,在我煩惱的時(shí)候,陪在我的身邊。

  媽媽,以上這些就是女兒想對(duì)您說的心里話,平時(shí),女兒早就想對(duì)您說,可是,又不知如何開口,只有借此機(jī)會(huì)把我的心里話流露于此。

四年級(jí)作文300字 篇5

  大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來歷嗎?

  姥爺每年春天都會(huì)在院子的西墻下種幾棵向日葵,我一有機(jī)會(huì)就去觀察它們。在溫暖的春天里,顆顆種子吸足了養(yǎng)分,破土而出,慢慢地長(zhǎng)得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過了一段時(shí)間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個(gè)圓盤,像金燦燦的太陽鑲上了黃艷艷的'花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺得應(yīng)該給它改名叫“太陽仙子”。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉(zhuǎn)向西方,始終是朝向太陽,難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽嗎?它也會(huì)按照自己的意愿選擇嗎?它愿意把自己的秘密都告訴我嗎?

  春去秋來,向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來,取出它的果實(shí),而它從不抱怨,并不向人們索取什么,它的一生有陽光地呵護(hù),有雨露地滋潤就已足夠。

  向日葵有自己的理想,一生都追隨著太陽。它把從太陽那兒汲取的營養(yǎng)都無私地奉獻(xiàn)給了人們。作為祖國未來的我們不也應(yīng)該做一個(gè)有理想,有擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)的新時(shí)期的好少年嗎?

四年級(jí)作文300字 篇6

  媽媽給我買了兩只小雞,一只綠的,一只黃的。它們那毛茸茸的身體好像兩個(gè)小毛線團(tuán),東刨刨,西啄啄,嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在說:我餓了,我餓了。真的好活潑,好可愛呦。

  爸爸說:“既然你這么喜歡小雞,那我問你一個(gè)問題,你知道在很久很久以前,是先有雞,還是先有蛋呢?”我不假思索地回答:“當(dāng)然是先有雞嘍!卑职终f:“可是,沒有蛋哪來的雞呢?”我想了想說:“那一定是先有蛋吧?”爸爸說:“沒有蛋雞又哪來的蛋呢?”我撓了撓頭皮,無可奈何的說:“那我就真的不知道了!

  爸爸哈哈大笑起來,說:“其實(shí)這個(gè)問題并沒有具體的答案。據(jù)科學(xué)家研究,家雞的祖先是原雞,而原雞則是由恐龍進(jìn)化來的'!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“那現(xiàn)在還有恐龍嗎?”爸爸說:“恐龍?jiān)缫呀?jīng)滅絕了,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境的破壞,很多動(dòng)物,包括鳥類,也已經(jīng)快要滅絕了,如丹頂鶴、大天鵝、信天翁等。所以說,以后我們一定要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)小鳥。”

  聽了爸爸的話,我知道了很多。從今往后,我再也不會(huì)亂扔果皮紙屑了,也不再浪費(fèi)鉛筆紙張了,更不會(huì)用彈弓去射小鳥了。希望小朋友們也能像我一樣,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

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