五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天我讀了老師讓我們讀的《向日葵》這本刊物，《向日葵》這本刊物里面有很多類型的文章。但我最喜歡的還是關(guān)于感恩的文章，雖然，這些事情沒有在我的生活中發(fā)生過，但我還是被感動(dòng)了。
從中我知道了一些比我小的同學(xué)是多么的天真可愛，也知道了一些同學(xué)的心聲和他們對(duì)某件事的真實(shí)情感和看法，雖然有的.讓我哭笑不得，但是它常常讓我感受頗深。
我還從中知道了一些同學(xué)對(duì)外界事物的美好想象和他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法，我不僅從中學(xué)到了很多，還明白了許多道理呢!比如：團(tuán)結(jié)就是力量、不管父母是打你還是罵你都是為了你好;還有些文章讓我懂得了百善孝為先的道理......
但我最希望的還是《向日葵》能多出幾本，這樣我就能看到更多這樣的文章，有更多的感受，知道更多的道理。還有要把下《向日葵》的頁(yè)面改的多一點(diǎn)，不然通常一會(huì)就看完了，而且，頁(yè)面多了也能夠更多的發(fā)表同學(xué)們的文章，也能更好的鼓勵(lì)同學(xué)們的寫作積極性與投稿積極性......
我急切希望以后可以讓《向日葵》這本刊物變得更加好看，讓全校的同學(xué)都喜歡這本書!
五年級(jí)的作文 篇2
教室前的走廊上擺著幾盆蘭花，那些綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)短短，有些伸到半空也許是太纖細(xì)的緣故干脆無力地垂了下來，有些互相交錯(cuò)起來，有些各管各直立著，總之這么多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子亂蓬蓬地長(zhǎng)在花盆里，像極了一個(gè)平日疏于打扮的小姑娘。沒有人會(huì)瞧它一眼，更沒有人會(huì)蹲下身子細(xì)細(xì)打量它。
就是這堆極不起眼的“雜草”，今天卻讓我大大吃了一驚。一朵小花“屹立”在這堆亂草之中，這是它孕育出來的寶貝嗎？花莖也是細(xì)細(xì)的，讓人不禁擔(dān)心微風(fēng)拂過會(huì)不會(huì)吹彎了它；五片極小的玉色的花瓣像外舒展著，組成了一張笑臉；“笑臉”的中間則是一條“小舌頭”，看來他的寶貝正在調(diào)皮地吐著舌頭呢！多么嬌小玲瓏的花兒呀，讓人在心中升起一股憐愛之意。蹲在他身旁，一陣淡淡的清香鉆入鼻孔，真是沁人心脾呀！平日默默無聞的它積蓄了一年的力量終于在今日釋放了。
這不禁讓我想起了班級(jí)里的同學(xué)——小會(huì)。小會(huì)實(shí)在是個(gè)普通的人，長(zhǎng)相普通，成績(jī)也不出色，可就是這樣一個(gè)人，卻贏得了很多同學(xué)的喜歡。從不愛占別人的便宜，從來都會(huì)吃點(diǎn)虧，別人需要他幫忙的，他總是二話不說地放下手中的作業(yè)來幫你。老師也十分信任她，請(qǐng)她和一些同學(xué)負(fù)責(zé)午餐時(shí)為其他同學(xué)盛飯舀湯。有一次，到了盛飯的`時(shí)間，小會(huì)肚子疼得十分厲害，我們都勸她不要去了，她皺著眉頭，捂著肚子說：“沒事，我能忍著，多一個(gè)人，多一份力量嘛！”沒辦法，我們只好讓她去了，看著她彎著腰走路，我們知道她疼得很厲害，就過去攙扶。她微笑著連聲向我們道謝。到了食堂，我們叫她坐著休息，不要干了，她卻在我們盛飯的時(shí)候把同學(xué)們的餐盤一張張放好，我們對(duì)她說，別擺了，老師說過自己的事情讓他們自己做，讓他們自己擺�！安挥昧耍�?guī)退麄償[好，可以快點(diǎn)讓他們吃到飯呀！”
低頭看看身邊的蘭花，我想，小會(huì)不就是這樣一株蘭草嗎？平凡，普通，但是她的心靈就如同這多盛開的蘭花。
五年級(jí)的作文 篇3
星期四是我們值日掃地的日子。我大汗淋漓地從外操場(chǎng)跑進(jìn)來，下課的鈴聲就響起來了。我拿起掃帚”唰唰”地從后排掃起。哎呀！這排太臟了！我拿著掃帚一遍又一遍地掃著，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，我掃呀掃，掃呀掃，這一組就用了七八分鐘的時(shí)間，在別人看來時(shí)間可能是太長(zhǎng)了，教師說她在二分鐘內(nèi)就能掃好一組，但對(duì)我這個(gè)“菜鳥”來說七八分鐘已經(jīng)夠快了，接著我又拿著掃帚沖出去掃走廊，走廊可真難掃啊，我一會(huì)兒躬著腰掃，一會(huì)兒蹲著掃，時(shí)間好象在和我們作對(duì)，不知不覺就到了三點(diǎn)半，總算大功告成了。
當(dāng)我們背著書包剛要走的時(shí)候，老師大喊我們過去�！斑^去干嘛？”我心里藏著種種猜測(cè)。沒想到我們剛過去，老師就口惹懸河地罵了起來，連唾沫星子都差點(diǎn)濺到我的.臉上，也許我太緊張了吧，前面我一句話都沒聽進(jìn)去，但是，后面的話我還記憶猶新：“家里沒掃帚的沒關(guān)系，但你要問問父母怎么掃的……？”
老師啊老師，對(duì)我們要求太高了，但我相信下一次我會(huì)做得很好！
五年級(jí)的作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣”，“兒行千里母擔(dān)憂”……這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩(shī)句，無不印證著大作家高爾基的一句名言：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！�
幾年前，為了不讓我輸在起跑線上，能夠進(jìn)寶應(yīng)最好的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)，媽媽連晚就去學(xué)校門口排隊(duì)，不僅忍受著夏天的炎熱和蚊蟲的叮咬，還要交上一筆可觀的贊助費(fèi)，雖然當(dāng)時(shí)我們家經(jīng)濟(jì)并不寬裕，但是她卻沒有絲毫的猶豫。
由于我的長(zhǎng)得快，許多衣服只穿了一兩年就嫌小了，媽媽總是毫不吝嗇地為我購(gòu)買合身的新衣服，而她自己卻舍不得買新的，有時(shí)一件衣服要穿好幾年。
媽媽怕我學(xué)習(xí)辛苦，營(yíng)養(yǎng)不夠，特意為我訂了一份鮮奶，而她自己的早餐卻很簡(jiǎn)單。其實(shí)，作為一名護(hù)士，媽媽的工作是十分辛苦的，每天忙忙忙碌碌的，下班回家還要操持家務(wù)。我深切地感受到這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一杯牛奶，濃濃的奶香中更蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我濃濃的愛。
自從聽了孫云老師的精彩演講后，我比以前更加懂事了。我真正體會(huì)到了媽媽為我默默地付出，卻從不求我回報(bào)。只想讓我吃好、穿好、上最好的學(xué)校……是啊，“可憐天下父母心”，哪個(gè)父母不望子成龍、望女成鳳！如今懂事的我更要長(zhǎng)懷一顆感恩的.心。
媽媽給予了我多少，是無法計(jì)數(shù)和用言語(yǔ)表達(dá)的。正如一首歌中所唱：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人她給你包，你委屈的淚花有人給你擦……從現(xiàn)在開始，就用我的實(shí)際行動(dòng)去感恩媽媽吧。媽媽下班回家，幫她倒一杯熱茶；媽媽累了一天，幫她捶捶背、揉揉肩；媽媽要睡覺了，幫她打一盆熱水暖暖腳；每個(gè)學(xué)期考試，給媽媽捧上一份滿意的答卷……我會(huì)盡我所能去愛我的媽媽！
五年級(jí)的作文 篇5
一天中午，太陽(yáng)哥哥正準(zhǔn)備睡午覺�！皢琛瓎鑶琛碧�(yáng)哥哥剛躺下不久就被著抽泣聲吵醒了。他決定去看個(gè)究竟。
他過去一看，看見一個(gè)樣子丑陋的女孩，那個(gè)女孩就是地球姑娘�！暗厍蚬媚�，你怎么長(zhǎng)得那么丑呢？在幾十年前的選美大賽里得過二等獎(jiǎng)呢！你怎么弄成這個(gè)樣子了呢？”太陽(yáng)哥哥驚呆了�！拔摇摇摇彼煅实卣f，“我原本是很美麗的，可是從幾年前開始人們開始亂扔垃圾，污染環(huán)境，砍伐樹木，排放污水，使我的皮膚越來越黃，越來越黑，身體也越來越差，人們排放的有毒氣體嗆得我喘不過起來�！闭f著，眼淚還“吧嗒”“吧嗒”的流個(gè)不停。要知道太陽(yáng)哥哥和地球姑娘可是最要好的朋友，聽地球姑娘這么一說他覺得十分痛心。太陽(yáng)哥哥咆哮著說：“地球妹妹，那些傷害你的'人太可惡了！我一定要好好教訓(xùn)他們！”“太陽(yáng)哥哥，不用了。我知道你心疼我�！钡厍蚬媚锬税蜒蹨I，繼續(xù)說，“現(xiàn)在泥石流、洪水等各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，也算是對(duì)他們的報(bào)應(yīng)了�！碧�(yáng)哥哥大喊道：“地球人，你們的行為已經(jīng)有了報(bào)應(yīng)，覺醒吧！”隨即又傳來了一陣嘆息聲。
人類，生活在地球上的人類，醒悟吧！保護(hù)環(huán)境，不要讓地球再哭泣，因?yàn)樗俏覀兊募覉@，我們唯一的家園！
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