（必備）實(shí)用的三年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
今天晚上，我正想做作業(yè)，忽然想起數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)是讓家長(zhǎng)出20道速算題，并且在半小時(shí)內(nèi)做完。于是，我叫來(lái)了爸爸，爸爸快速地給我出好了題，我接過一看，還真有些難。正在我發(fā)愣時(shí)，爸爸下命令讓我做。我趕緊算了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過的真快，剛算完最后一題，就聽見爸爸喊了一聲：“時(shí)間到，停！”他開始認(rèn)認(rèn)真真地檢查，看著爸爸滿意的笑容，我非常高興。當(dāng)爸爸檢查到最后一道題時(shí)，我的心跳變快了，因?yàn)榍?9道題全對(duì)了，我希望最后一道千萬(wàn)別出差錯(cuò)。正在我默默祝愿時(shí)，爸爸興奮地說(shuō)：“兒子，你真行，全做對(duì)了，爸爸真為你高興！”我也激動(dòng)地高呼起來(lái)：“全對(duì)嘍！全對(duì)嘍！”
指導(dǎo)教師：黃久紅
小作者按照事情發(fā)展的'順序來(lái)寫的，條理很清晰，按爸爸出題——“我”做題——爸爸檢查題這一順序，文章顯得有條不紊，并且重點(diǎn)突出，能緊緊抓住爸爸檢查題時(shí)“我”的心理活動(dòng)變化描寫，刻畫非常細(xì)膩、逼真，如果能把自己從這件事中的感受寫出來(lái)就更好了。
三年級(jí)作文 篇2
貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)他老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過問�？墒�，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它平息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！ 它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫作業(yè)的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕姑嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。
它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。 它什么都怕，總想藏起來(lái)�？墒撬帜敲从旅�，不要說(shuō)見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也感斗一斗。 小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的`好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來(lái)，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來(lái)越大，逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來(lái)了。院中的花草可糟了秧。它在花盆里摔跤抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，決不會(huì)責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！
三年級(jí)作文 篇3
因?yàn)榘职滞瑢W(xué)在南京奧體建設(shè)開發(fā)有限公司的設(shè)計(jì)部工作，在提前聯(lián)系了青奧村現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人后，我在爸爸的帶領(lǐng)下，來(lái)到了青奧村現(xiàn)場(chǎng)辦公室進(jìn)行參觀和采訪。
因?yàn)榍鄪W村現(xiàn)場(chǎng)正在建設(shè)中，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)工作人員周叔叔的帶領(lǐng)下，參觀了青奧村的展廳。看到了青奧村的建筑模型和展板。青奧村共有六幢住宅樓，九層以下為裙樓，在青奧會(huì)舉辦期間提供運(yùn)動(dòng)員和各國(guó)代表團(tuán)住宿；十至二十七層為塔樓。六幢住宅一共有10個(gè)高聳挺立的塔樓，非常具有現(xiàn)代感。
周叔叔一一詳細(xì)介紹了很多我們聽都沒聽過的高科技的.應(yīng)用，能從住宅，公共區(qū)域，生活，購(gòu)物，交通出行多個(gè)方面體現(xiàn)，真感慨我們青奧村的建設(shè)使用了當(dāng)今最高端的建筑科技�。�
青奧村充分體現(xiàn)了綠色、環(huán)保、低碳的概念。采用了三大高科技技術(shù)。一是冷熱電聯(lián)供技術(shù)系統(tǒng)：就是利用城市周邊熱電廠產(chǎn)生的余熱蒸汽，在冬季通過熱力管網(wǎng)輸送到客戶端，夏季通過制冷機(jī)回收產(chǎn)生冷源再輸送到客戶端；二是太陽(yáng)能及光誘導(dǎo)照明：通過采光罩將白天的自然光導(dǎo)入系統(tǒng)，夜晚再由導(dǎo)光管將收集的光源經(jīng)處理后高效的照射到需要照明的地方，充分利用太陽(yáng)能減少碳排放；三是雨水收集系統(tǒng)：就是將屋頂、道路的雨水收集起來(lái)，經(jīng)過過濾處理，再用來(lái)進(jìn)行小區(qū)的植物澆灌和道路沖洗，這樣可以充分利用雨水資源，并節(jié)約用水。
這里還有物聯(lián)網(wǎng)，可以通過物聯(lián)網(wǎng)在網(wǎng)上購(gòu)物、逛街、繳納各種費(fèi)用等等，非常方便！這是一個(gè)現(xiàn)代、美麗、低碳環(huán)保的高科技住宅小區(qū)！
三年級(jí)作文 篇4
有人喜歡高貴的玫瑰；有有人喜歡那嬌艷的杜丹；有人喜歡芬芳的茉莉；而我則喜歡那平凡而樸實(shí)的銀杏樹！
春天，銀杏樹羞羞答答地捧出小嫩芽。不久，嫩芽長(zhǎng)成了小蒲扇一樣的綠葉。一整微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹仿佛是一個(gè)亭亭玉立的美少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。從廚房那兒望到窗前的銀杏樹那里，她好像伴著春風(fēng)綻開甜美的微笑！
夏天，銀杏樹的枝葉更茂密了。一次，大暴雨來(lái)了，狂風(fēng)暴雨把銀杏樹吹打得東倒西歪，好像十分招架不住似的。我透過玻璃看著，心心里酸酸的，真想去扶她一把。但她始終沒有屈服，堅(jiān)強(qiáng)的傲立著。暴雨后，我看見它的葉子似乎更綠了。
秋天，銀杏樹的頭發(fā)染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了，把她的`頭發(fā)一次一次扯下。樹葉落了下來(lái)，像是一只只金黃的蝴蝶一般在翩翩起舞。
冬天，銀杏樹的樹掉光了，露出了她那筆直的軀干。她就像個(gè)即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的的勇士，好像在說(shuō)：“我不怕寒冷！我可以與嚴(yán)冬展開‘殊死搏斗’的！走過這個(gè)冬季，我一定會(huì)更挺拔，更充滿生機(jī)！”
一年四季，銀杏樹從沒有離開過我們。時(shí)時(shí)在為我家進(jìn)化空氣。她是那么執(zhí)著、那么耐心；沒有因?yàn)槔щy而屈服、沒有因?yàn)閲?yán)寒而退縮。他是那么默默無(wú)聞、那么勤勤懇懇，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神！
銀杏樹，我贊美你！
三年級(jí)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)北侖，有許多美麗的風(fēng)景，其中我最喜歡風(fēng)景如畫的九峰山。
來(lái)到山腳下，幾座山連綿起伏，滿眼都是綠色，空氣也特別清新，令人心曠神怡。
沿著蜿蜒的山路，走過翠綠的竹林，一路上山清水秀、鳥語(yǔ)花香。突然眼前豁然開朗，原來(lái)是到了梅園。每當(dāng)大地回春，成千上萬(wàn)的梅花欣然怒放，香氣直往鼻子里鉆。人們紛紛從四面八方趕來(lái)，觀看這美不勝收的梅花盛宴。很多游客在花間流連忘返。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵梅花隨風(fēng)舞動(dòng)，時(shí)不時(shí)落在游客的身上。盛開的梅花中，有的含苞怒放，有的完全盛開，還有的`只綻開了幾片花瓣。紅梅像一簇燃燒的火焰掛在枝頭，白梅好似一團(tuán)雪落在枝頭，黃梅像在樹上歇息的蝴蝶。
離開景色怡人的梅園，又踏上了彎彎曲曲的山路，來(lái)到峽谷的盡頭，會(huì)聽見隱隱約約的水聲。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一個(gè)高達(dá)幾十米的瀑布映入眼簾，“龍譚飛瀑”雖然沒有“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”那樣壯觀，但是它小巧玲瓏，水流從幾十米高的懸崖飛流直下，落到清清的水面上，水花四濺，蕩漾出一圈圈的波紋。
我繼續(xù)往上爬，爬山很累，有時(shí)候真不想再爬了，但是我一直堅(jiān)持著爬到了高聳的九峰之巔，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了，山下一排排房屋小的像火柴盒一樣整整齊齊，還有幾輛汽車在路上奔馳，迎著清涼的風(fēng)，遙望遠(yuǎn)處的美景，我心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：那就是“堅(jiān)持就是勝利”，它會(huì)陪伴我一生。我愛北侖，我愛九峰山。
三年級(jí)作文 篇6
大地的蘇醒，讓春天傳遍了原野。剎那間，泥土已經(jīng)被涂上綠色的染料；小溪也開始鳴唱，好像在為春天姑娘的到來(lái)而歡唱，歌供春天的美妙；花香彌漫在空氣中，春姑娘開始為大地繡花了。
夏天，蟬唱著歌，西瓜成熟了，青綠色的大肚皮露出來(lái)了，讓經(jīng)過的小朋友們都留下了口水，大街上異常熱鬧，到處都有一陣歡笑聲，農(nóng)民伯伯都下田干活去了。炎熱的太陽(yáng)照射著大地，熱得秧苗都低下了腰。
秋天，秋高氣爽，果實(shí)累累。到處都有一陣香氣，經(jīng)過的小朋友都被香氣熏昏了，果實(shí)掛滿枝頭，差不多要把樹枝壓了下去。風(fēng)一吹過，滿山的紅葉都在林中飛舞著，好像鋪上了一條美麗的'大毯子。
我真愛春，夏，秋天！因?yàn)樗齻兌加幸恢利�，�?huì)變魔術(shù)，神奇的畫筆……我真愛你們呀，更愛你們畫出的景物！
三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)弟弟，比我小一歲，他有一個(gè)非常時(shí)尚的發(fā)型，“楊梅頭”，一張又紅又小的嘴巴上面裝飾著一個(gè)挺拔的鼻子，一雙黑溜溜的小眼眼睛遇到一點(diǎn)不順心的事就會(huì)輕易地掉下眼淚，流起眼淚就像斷了線的珠子似的。
記得有一次，他玩手機(jī)游戲忘記了時(shí)間。媽媽叫我們?nèi)ハ丛�，叫了好幾次，他�?耳朵像塞了棉花似的，不知真沒聽到還是假裝，就是津津有味地玩著手機(jī)。我洗完澡出來(lái)時(shí)，聽見媽媽在說(shuō)他：“阿凱，你不用洗了，時(shí)間已經(jīng)過了�！眿寢屨f(shuō)話的聲音也不怎么響啊，只見弟弟的眼珠子一下突然直掛淚雨，還蠻傷心地哭個(gè)不停，弄得我和媽媽都哭笑不得。
我的弟弟不管有事沒事，幾乎每天都要哭幾次。今天早上，我和弟弟出門去樂清學(xué)作文時(shí)，在電梯里碰到愛開玩笑的大伯。大伯只跟他說(shuō)了句他的鼻子比我塌，結(jié)果他立馬哇哇哭了起來(lái)，還打了大伯一頓才罷休。
我的弟弟雖然非常愛哭，可是他又很聰明。平時(shí)不會(huì)寫作文的他今天居然也可以寫了200多字的“佳作”。
弟弟，您下半年就要讀小學(xué)三年級(jí)了，有眼淚該要珍惜了！
三年級(jí)作文 篇8
這時(shí)，天際剛劃過一顆流星。
我坐在屋檐下，思念你，
人說(shuō)最美麗的愛情就如流星，短暫而燦爛。卻終究只是人生的過客，在你意料不到的時(shí)候來(lái)臨，而當(dāng)你為它驚艷時(shí)，它卻已離開。
原來(lái)，你就是我生命中的流星。突然出現(xiàn)在我的生命中，我猝不及防，卻不得不驚詫。是上帝的禮物？我的生命瞬間被點(diǎn)亮。
可是，你又離開。我還在為那短暫的華美而沉迷。
流星，是短暫的，我來(lái)不及細(xì)細(xì)品味，只留回憶可以慢慢體會(huì)；
流星，是燦爛的，我為它的乍現(xiàn)而欣喜，為它的.驟然離開而心傷。
若人生若只如初見，多好。
不曾被你打動(dòng)，就不會(huì)為你心痛。
流星似的愛情，不曾帶給我溫暖，卻帶給我陣陣的涼意。那涼意，是夜里的風(fēng)，吹動(dòng)我的裙裾，使我步步生蓮，吹起我的長(zhǎng)發(fā)，使我飄然若仙。
我抬頭仰望，你在哪里？
流星已經(jīng)劃過，消失在天際，了無(wú)痕跡。你也在我生命中消失，可是，指尖不由伸出，想挽留最后的一絲溫暖。
低下頭，一滴淚順著臉頰滑落。
從今后，不必在仰望你的光芒，不必再祈求你的愛憐。
可是為什么，心會(huì)痛？
漸漸，淚如雨下。
淚眼凄迷中，恍若見到你的臉。抬頭尋找，沒有，你失約，說(shuō)好一起看這場(chǎng)流星雨。
哦！趕忙抬頭，天幕中流星一顆顆劃過，是流星雨！
幾乎忘記，今晚有流星雨。
很美的流星雨。
可是，一個(gè)人看有什么意義。還是，離開吧。
忽然感到一陣溫暖，來(lái)自身后。
我呆�。菏悄銌�？
三年級(jí)作文 篇9
我從小就喜歡貓，我常叫爸爸給買一只貓回來(lái)，可爸爸記性不好，總是忘記給我買貓回來(lái)。
星期六的下午，爸爸回來(lái)說(shuō)：“這次我并沒有忘記給你買貓了。我是怎么做的，我就告訴你吧！我在紙上寫的，內(nèi)容我就不說(shuō)了，反正你明天起來(lái)早點(diǎn)，在給貓安好家�！蔽一卮鹫f(shuō)：“好的�！薄瞧谔欤衣牥职值脑�，早早的起床，給貓安個(gè)家，不一會(huì)兒，有人按門鈴，我打開門，是一個(gè)小女孩，手里還抱著一只可愛的.小貓，然后她放下小貓就走了。這只貓多可愛��！它一會(huì)兒跑這里，一會(huì)兒跑那里。過了一會(huì)兒，不知又是誰(shuí)在按門鈴，打開門一看，是個(gè)叔叔，他說(shuō)他是來(lái)送小貓的，還說(shuō)他有許多小貓。叔叔蹲下，從他的上衣口袋……都是小貓……晚上，小貓可吵啦！睡都睡不著。
第二天一著，爸爸對(duì)我說(shuō)：“昨天晚上那些貓?zhí)沉�，所以我要送掉�！辈灰粫?huì)兒，來(lái)了十多個(gè)人來(lái)要貓，我戀戀不舍地向小貓告別……晚上8點(diǎn)，奶奶打電話給我，叫我過去一下，我走的時(shí)候還有三只小貓，我回來(lái)時(shí)，小貓都被要走了，我很不開心，哭了起來(lái)。爸爸安慰我，叫我別哭。
我長(zhǎng)大了，我還是喜歡貓。
三年級(jí)作文 篇10
書是陪伴著我成長(zhǎng)的一個(gè)伙伴，每當(dāng)我靜下來(lái)的時(shí)候，便想起了我的讀書故事。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天上萬(wàn)里無(wú)云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是一個(gè)讀書的最好時(shí)光。我獨(dú)自抱著我那本看過一遍又一遍的《西游記》，坐在課桌旁，津津有味地讀了起來(lái)。我用盡全身的洪荒之力，從第一頁(yè)一直讀到最后一頁(yè)。我每讀一頁(yè)，都會(huì)情不自禁地去現(xiàn)象那邊的精彩情節(jié)，還會(huì)拿我自己的金箍棒去學(xué)習(xí)孫悟空打妖怪，耍花樣，嘴里還不時(shí)地2說(shuō)著：“妖精，哪里跑！”忽然，我聽見”怦”地一聲，急忙抬起頭來(lái)一看，嘆，一不小心用金箍棒把墻砸了一個(gè)洞。完了，現(xiàn)在該怎么辦，算了，還是繼續(xù)看自己的書吧！當(dāng)看到他們師徒四人遭到了巨的的危險(xiǎn)，我還是暗暗替他們擔(dān)心，正當(dāng)此時(shí)，孫悟空又依靠他那強(qiáng)大無(wú)窮的本領(lǐng)打敗了可惡的妖怪，又使我變的手舞足蹈，我就是這樣兒的`一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒高興�！段饔斡洝防锩總�(gè)人的遭遇和歡樂，都會(huì)讓我牽腸掛肚，念念不忘。不知不覺中，我看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我要上廁所了，我拿著書本走去�！皼]錯(cuò)了就是這兒啦！”我放下了那本書�？晌腋杏X到怎么都不對(duì)勁，里面擺著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的床，爸媽結(jié)婚時(shí)的大照片等等。我恍然大悟，原來(lái)這是爸爸和媽媽的臥室呀。
這就是我的伙伴——書。一本帶給我快樂和知識(shí)的書。
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