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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-27 18:39:32 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(精品)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(精品)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  說到我愛什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我愛公園!

  我愛公園,我愛公園那綠茵茵的草地;我愛公園,我愛公園那鮮艷的花朵;我愛公園,我愛公園那一瀉而出的瀑布……

  公園的春天,百花齊放,綠柳含煙;公園的夏天,樹木蔥翠,荷花盛開;公園的秋天,金桂飄香,楓葉火紅;公園的'冬天,蠟梅花開,迎寒獨(dú)立。公園的四季美景如畫,令人流連忘返。

  我愛公園,我愛公園的四季,但我更愛把這公園打造得如此美麗的人們!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天,趙老師教我們玩了一個(gè)游戲——“雄鷹展翅一分鐘”。游戲規(guī)則是:雙臂張開,單腳著地,堅(jiān)持一分鐘。

  隨著趙老師一聲“開始”,游戲正式開始了。起初我覺得這個(gè)游戲會(huì)很簡(jiǎn)單,可過了一會(huì)兒,我就有些堅(jiān)持不住了,身體像飛機(jī)在空中遇到了氣流,左搖右晃,“翅膀”上下翻動(dòng)。有的靠墻近的同學(xué)為了維持身體平衡,不停地摸墻,沒有靠墻的同學(xué)有的用腳不停地短暫點(diǎn)地來維持不倒……而有的女生卻一動(dòng)不動(dòng),堅(jiān)持到了最后。游戲結(jié)束了,我才認(rèn)識(shí)到這個(gè)游戲看起來簡(jiǎn)單但做起來難。

  課堂上,趙老師又讓我們?cè)嚵艘环昼娔茏x多少字。我在一分鐘內(nèi)讀了143個(gè)字。

  一分鐘很短暫,我們還能做哪些事呢?

  早晨上學(xué),爸爸建議我試試從家背著書包走到樓下(我家住五樓),看看一分鐘能走多少步。在一分鐘內(nèi),我很輕松地就從五樓小跑著到了一樓,共走了72步,并沒有感覺到一分鐘有多長(zhǎng);而晚上回家時(shí),同樣的路程,我卻沒能在同樣的時(shí)間內(nèi)走完,而且感覺有些累,到五樓時(shí)已經(jīng)有些氣喘,怎么感覺這一分鐘變長(zhǎng)了呢?看來,同樣的時(shí)間,采用不同的方式走相同的.路程,對(duì)一分鐘的感受還是不一樣。

  我又嘗試做了些其他事情,在一分鐘里,我跳繩可以跳103下,寫生字可以寫26個(gè)……

  原來生活中的一分鐘可以干許多事,我們要珍惜每一分、每一秒,做好自己該做的事。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  1月1日,我對(duì)媽媽說:"媽媽,我們一起去辦年貨吧!"媽媽說:"好!"

  我們來到萬客來超市,買了蘋果、香蕉、梨和糖果等東西。我們又去了服裝店給我買新衣服。服務(wù)員阿姨遞給我了幾件衣服,我試了一下,都不合適。我又試了幾件衣服,終于找到了合適的衣服。

  最后我們來到了人山人海的菜市場(chǎng),在那里,我們買了芹菜、西紅柿、茄子、蘑菇、韭菜、大蒜和胡蘿卜。

  雖然今天我很累,但是幫媽媽買東西還是感到很快樂。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,教過我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛,要說我最喜愛那位老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂老師了。

  我的音樂老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻梁,大大的眼睛,穿著一身粉紅色的.衣服,真是漂亮極了!老師天生有著一副好嗓子,唱起歌來清翠響亮,非常好聽。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的音樂教我們唱歌的時(shí)候,我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候,同學(xué)們都沒學(xué)會(huì),老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱,后來我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜愛他。

  老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  又到了愉快的周末了。吃過晚飯,我和媽媽還有哥哥一起去小公園打羽毛球。

  到了小公園,我們就開始打羽毛球比賽了。我頂了一個(gè)規(guī)則,就是:“誰只要沒接到十個(gè)球就要換人!

  第一場(chǎng)比賽開始了。我剛要發(fā)球,就刮起了一陣風(fēng)。我只好等風(fēng)停了再發(fā)球。過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我們繼續(xù)比賽。有好多次都是哥哥發(fā)球的,所以最后的成績(jī)是十比六。我高興地跳了起來,大喊著:“我贏啦,我贏啦!”哥哥要換成媽媽喝我打了,我最喜歡和媽媽合作了,因?yàn)閶寢屆看味急M量往我的球拍上打,使我能接住球。我們每次都能連續(xù)接住十幾個(gè)球呢!打了好長(zhǎng)時(shí)間,我們的成績(jī)才是三比二。哥哥夸我們“真厲害!”正當(dāng)我玩的高興時(shí),又刮起了一陣大風(fēng),吹在身上真涼爽!可是打出去的'羽毛球,卻在原地落了下來。風(fēng)一直不停的刮著,比賽不能再繼續(xù)下去了,我提議去玩健身器材。

  我放下手中的球拍,就往小公園跑去。那里的人好多好多,有的在玩蹺蹺板,有的在玩跑步機(jī)……每個(gè)機(jī)器上都有人在等待。終于,蹺蹺板空了,我飛快的跑過去搶住了位置,叫哥哥和媽媽過來一起玩,大家玩得都很開心。

  時(shí)間已經(jīng)很晚了,而偶們帶著愉快的心情回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  雪花猶如一群快樂的娃娃,無論他們飄到哪里,哪里就會(huì)有快樂的身影。

  雪花飄到我們的窗前,我們?cè)谖堇锔麄儗?duì)話,看他們翩翩起舞,聽他們歌唱祖國(guó),歌唱祖國(guó)的美好。

  他們飄到樹媽媽的懷抱,為樹媽媽穿上美麗的銀裝,讓樹媽媽高興地笑彎了腰。

  他們聚集在大地上,那潔白的身影,怎能不迎來我們的目光?我們陪同雪花一起游玩,一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的上空。

  我們把雪花當(dāng)成了魔術(shù)的.道具,一會(huì)兒把他們變成球形的,一會(huì)兒讓他們跳起美麗的舞姿,一會(huì)兒讓他們唱起了“歡樂頌”……

  雪花還做了許多有趣的呀:他們趴在玻璃上睡覺,做著甜甜的夢(mèng)。飛到落葉上結(jié)成冰,還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱里看夜空,看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂。雪花貼在梅花姐姐的臉頰,對(duì)她講述自己感人的故事。

  雪花帶給了我們無數(shù)的歡樂,我們和雪花也是永遠(yuǎn)的好伙伴!

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