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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-27 17:53:05 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文精品[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文精品[6篇]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  母愛(ài)總是純潔的,母愛(ài)總是偉大的,母愛(ài)總是照亮我們的心,給我們送來(lái)溫暖的。

  我的'母親就是那樣溫柔,她的臉上,總是掛著燦爛的微笑?矗哪樇t紅的,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮,漂亮極了。

  我的母親非常辛苦。每次,勞累了一天的她都要自己一個(gè)人做飯、洗碗、洗衣服。她雖然辛苦,但是她對(duì)我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的,時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我的成長(zhǎng)。

  有一次,天上下起傾盆大雨,當(dāng)時(shí),我和母親還在外面玩,我們不知道要下雨,所以只帶了一把傘。母親對(duì)我說(shuō):“佳佳,下雨了!雨淋著我沒(méi)事,就怕淋著你呀!這把傘給你打著吧!”我想:“母親這么辛苦,為什么把傘給我呢?我沒(méi)辦法,只好打著傘回了家;氐郊液螅铱匆(jiàn)母親身上濕濕的,我卻安然無(wú)恙。我感動(dòng)極了,緊緊地?fù)ё∧赣H,和母親來(lái)了個(gè)擁抱。

  這就是我的母親,一個(gè)美麗的母親,一個(gè)溫柔的母親。我為這樣一個(gè)好母親感到驕傲、自豪。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  早上放學(xué)后,我回到家就開(kāi)始做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆沒(méi)了,我告訴媽媽我的鉛筆沒(méi)了,這時(shí),媽媽很忙,媽媽拿了十塊錢給我說(shuō):“媽媽太忙了,你自己去買吧!”

  這是我第一次去買鉛筆,我來(lái)到超市里,里面的東西擺得整整齊齊。這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友你要點(diǎn)什么東西啊?”

  我說(shuō):“阿姨您好,我要買鉛筆!”

  阿姨把我?guī)У轿木邊^(qū),笑著說(shuō):“我們這里的鉛筆的品種多,你自己挑選吧!”

  我左看看,右看看,那么多漂亮的'筆,我都不知道要哪種好了。終于我看到了我喜歡的鉛筆,我問(wèn)阿姨:“阿姨,這種鉛筆多少錢?”

  阿姨溫柔的說(shuō):“這種鉛筆五元錢一盒。”

  我給了阿姨十元錢,阿姨補(bǔ)給我五元錢,我接過(guò)錢說(shuō):“謝謝阿姨,阿姨再見(jiàn)!

  阿姨搖搖手說(shuō):“小朋友再見(jiàn)。”

  我就開(kāi)開(kāi)心心的走了,一路上我邊走邊想:這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是勇敢的,因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有獨(dú)自買過(guò)東西。

  這一天我很開(kāi)心。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  昨天晚上,雪像小精靈一樣從天上飛到了地上,給世界萬(wàn)物披上了白被子,世界一下變成了白色的。

  今天中午放學(xué)回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人:我先捏一個(gè)大點(diǎn)的雪球當(dāng)身子,又捏了一個(gè)小點(diǎn)的雪球當(dāng)頭,然后摘了兩枝干樹(shù)干插在小雪人的.兩側(cè)當(dāng)胳膊,最后拿來(lái)黑豆子,胡蘿卜,小紙帽給小雪人裝飾好,終于,一個(gè)小雪人做好了。再看爸爸:他堆的可費(fèi)勁了,但最后還是堆好了。我們每人都堆了兩個(gè),從遠(yuǎn)處望去,它們多像和和睦睦的一家人。

  下午,太陽(yáng)出來(lái)了,雪人一家都被太陽(yáng)融化了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次堆雪人的經(jīng)歷。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  第一篇陽(yáng)光下成長(zhǎng)

  我從小就在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,他們對(duì)我的生活關(guān)懷備至,百般愛(ài)護(hù)。

  每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸媽媽都焦急的守護(hù)在我身邊,給我端水、喂藥、搽汗,希望我早日康復(fù),我從中感受到了爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

  爸爸媽媽不但鼓勵(lì)我學(xué)好文化課,而且還給我報(bào)了畫畫和舞蹈班,培養(yǎng)我的業(yè)余愛(ài)好,鍛煉我的身體。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,我和親愛(ài)的.老師、同學(xué)相處的非常愉快。我們的學(xué)校非常美麗,有許多花草樹(shù)木,操場(chǎng)那么大,下課了,我和同學(xué)們可以自由自在的在那兒嬉戲、玩耍。老師是那么的好,教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng);同學(xué)們是多么的可愛(ài),遇到困難總會(huì)有熱心的同學(xué)幫助,我愿意跟老師和同學(xué)們度過(guò)快樂(lè)的每一天。

  第二篇陽(yáng)光下成長(zhǎng)

  陽(yáng)光是溫暖的,也是火辣的,它讓人有著各種各樣的感覺(jué),而我就在這陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  幸福的陽(yáng)光:記得在去年暑假,我們一家人一起去日照東海玩耍。在當(dāng)時(shí),我們盡情地享受大海帶給我們的涼爽與愜意。時(shí)而我們?cè)诤┥媳寂?時(shí)而我們?cè)诖蠛@飼秤。蔚藍(lán)色的海洋留下了我們笑語(yǔ)盈盈。這時(shí),我覺(jué)得自己十分幸福。哇,原來(lái)幸福就在我身邊。我情不自禁地仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天真藍(lán),陽(yáng)光分外明媚。我特別幸福,猛然覺(jué)得自己原來(lái)成長(zhǎng)在幸福的陽(yáng)光下!

  悲傷的陽(yáng)光:哎,這次英語(yǔ)又考砸了,你瞧,77分一直在嘲笑我:那么粗心,這樣簡(jiǎn)單的題也出錯(cuò),真不應(yīng)該!頓時(shí),我覺(jué)得自己很對(duì)不起老師,也仿佛看到了爸爸媽媽痛苦失望的臉龐,聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲諷……我覺(jué)得心里真難受呀!我情不自禁地仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天空不再明朗,太陽(yáng)也收斂了耀眼的'光芒,好像在為我的成績(jī)而悲傷。猛然覺(jué)得自己有時(shí)還會(huì)在悲傷的陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

  溫暖的陽(yáng)光:總也忘不了,在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次夜里我發(fā)燒到39度,覺(jué)得頭昏腦脹,四肢無(wú)力。媽媽見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),立即帶我去醫(yī)院。那一晚,外面下著雪,雪積得很厚,不好騎車,媽媽就抱著我深一腳淺一腳地來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生為我量體溫,開(kāi)了藥水,在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,自始至終,媽媽一直陪伴著我。那一刻,我覺(jué)得媽媽就是溫暖的太陽(yáng),猛然我覺(jué)得自己原來(lái)一直在溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),充滿朝氣和活力。我相信,未來(lái)的我將更加燦爛,更加陽(yáng)光!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  昨天我偷偷看電腦。

  我喜歡看電腦,因?yàn)殡娔X里面有游戲、作文、電影……而媽媽切不準(zhǔn)我看電腦,因?yàn)榕挛铱措娔X太多而近視。但是我還是對(duì)電腦情有獨(dú)鐘,因?yàn)殡娔X像一塊磁鐵一樣吸引了我,每次媽媽叫我關(guān)掉電腦,可是我總不愿意關(guān)掉,一直等到媽媽生氣了,對(duì)我狠狠地瞪眼,我才依依不舍地把電腦關(guān)掉。

  昨天我做完媽媽布置的作業(yè),就想看看電腦,我看了一下時(shí)鐘,哎呀!已經(jīng)15:55分了,媽媽4點(diǎn)鐘就回來(lái),我想:沒(méi)關(guān)系,媽媽回家按門鈴,我就關(guān)機(jī)。于是我打開(kāi)電腦,過(guò)了一會(huì)兒電腦打開(kāi)了,我剛想玩游戲,突然門鈴響了,我想媽媽回來(lái)了肯定要挨批評(píng),我手忙腳亂地關(guān)電腦,可是總是按錯(cuò)鍵,這時(shí)媽媽走進(jìn)門,我心更慌了,直到媽媽到電腦桌時(shí),我才關(guān)掉?上н是被媽媽看見(jiàn)了,真倒霉,誰(shuí)知媽媽沒(méi)說(shuō)什么,我僥幸地逃過(guò)一劫。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天我正躺在床上做著美夢(mèng),隱隱約約聽(tīng)到媽媽再說(shuō):“小懶蟲(chóng),起床了!太陽(yáng)都曬屁股了,你還要陪我去買菜呢!”聽(tīng)到買菜,我就像彈簧一樣跳了起來(lái),這可是老師布置的作業(yè)呢!

  菜場(chǎng)可真熱鬧啊,吆喝聲,討價(jià)聲此起彼伏。我們首先來(lái)到了蔬菜區(qū),媽媽帶著我一會(huì)兒走到這個(gè)攤位,一會(huì)走到那個(gè)攤位,卻一樣菜都沒(méi)買。我有點(diǎn)不開(kāi)心了,便不耐煩地沖著媽媽說(shuō):“媽媽,你到底還買不買菜了?”媽媽靜靜地看了我一眼,心平氣和地說(shuō):“別急,買菜也是有學(xué)問(wèn)的,你看這個(gè)茭白,雖然看起來(lái)很嫩,可吃起來(lái)卻非常老。相反,你看看這種茭白,雖然看起來(lái)很老,吃起來(lái)卻非常嫩。”說(shuō)話間,媽媽已經(jīng)挑好了好幾根茭白。

  付了錢,我們又來(lái)到了海鮮區(qū),媽媽帶著我在海鮮區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),最后選擇了小蛤蜊。媽媽告訴我:“蛤蜊要選擇有光澤的,閉著殼的,這樣的`才新鮮!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后媽媽還買了一些蚌肉,準(zhǔn)備做我最喜歡吃的韭菜炒蚌肉。

  今天的菜場(chǎng)之行收獲可真多呀,我不僅買到了喜歡吃的菜,還知道了許多買菜的學(xué)問(wèn)。

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