我的樂(lè)園四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文1
我的樂(lè)園又是一個(gè)美麗的大家園。但它和我們平常說(shuō)的樂(lè)園是不一樣的，讀到這里，肯定有人會(huì)問(wèn)：“那會(huì)是怎樣一個(gè)樂(lè)園呢？”這就要聽(tīng)我娓娓道來(lái)了！
我的樂(lè)園就像一個(gè)大動(dòng)物園。里面全是各種各樣的動(dòng)物樣子的毛絨玩具，比如：高大肥胖的大像，尾巴卷起的猴子、可愛(ài)無(wú)比的小貓，通人性的小狗，呆萌的小熊，機(jī)靈活潑的兔子、五彩斑斕的毛毛蟲(chóng)……簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。我每天都會(huì)給它們梳理毛發(fā)、一一打招呼、道晚安，這就使我一天的煩惱灰飛煙滅了。
我的樂(lè)園還像一個(gè)大熱帶雨林。樂(lè)園里種了許多花花草草，使樂(lè)園里的空氣非常清新。我媽媽還為此買(mǎi)了個(gè)大花架呢！花架上擺著許許多多的花草：綠得逼你的眼的長(zhǎng)春草、果肉肥厚的紅寶石、碧綠碧綠的發(fā)財(cái)村……，我每天都給它們澆水、施肥，我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了五彩繽紛的花架，這使我欣喜若狂。
我的'樂(lè)園還像一個(gè)知識(shí)的海洋。我每天都遨游在四大名著間，那書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物都在我眼前回旋著。格林童話中的《海的女兒》讓我體會(huì)到了付出就是最大的幸福！文藝類、科普類、動(dòng)物類、歷史類、地理類……這些書(shū)讓我了解了中華上下五千年的文明歷史，這使我感到自豪！
我的樂(lè)園就是我家，我家雖不像游樂(lè)園那樣熱鬧，但它卻讓我其樂(lè)融融！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文2
我的樂(lè)園，有趣的樂(lè)園，它是什么呢？它就是離我農(nóng)村家不遠(yuǎn)的池塘。這個(gè)池塘經(jīng)爸爸的一番改造后，變成了一個(gè)有趣的小農(nóng)場(chǎng)。
從上幼兒園起，我一有空閑時(shí)間就會(huì)來(lái)到這里。池塘邊有幾棵小果樹(shù)，還圈養(yǎng)著一群雞、鴨、鵝和鴿子。
那時(shí)的我非常調(diào)皮，三番兩次的來(lái)池塘搗亂。有時(shí)把公雞逼到水里游泳，真沒(méi)想到不僅有“狗急跳墻”還有“雞急游泳”呢！有時(shí)將剛出身的小雞弄死。有時(shí)逼鴨子飛上高臺(tái)。讓它不敢下來(lái)……干的這些壞事沒(méi)少遭爸爸罵。
我最喜歡秋季的農(nóng)場(chǎng)。此時(shí)正是釣魚(yú)的好時(shí)期。池塘里不僅有魚(yú)兒，還有一些小蝦、小蟹。在此時(shí)釣魚(yú)，一般可以滿載而歸。
有一次，我正在釣魚(yú)，由于好奇又心急，一直伸頭往水里看，但一不小心，就一頭栽進(jìn)了水里，我在水里拼命掙扎，害怕極了，心想：我是不是要葬身魚(yú)腹了。幸好爸爸就在一旁，及時(shí)將我救了上來(lái)。之后，每當(dāng)我要去釣魚(yú)時(shí)，爸爸都會(huì)再三交代，而且只要在水邊就會(huì)時(shí)刻守在我身邊。為此爸爸要求我一定要學(xué)會(huì)游泳。
因?yàn)榻ǜ哞F路的原因，農(nóng)場(chǎng)被征收了，僥幸的.是，高鐵路完工后，還有四分之一的農(nóng)場(chǎng)保留了下來(lái)。雖然農(nóng)場(chǎng)的面積減少了，但至少樂(lè)趣還是在的，我還是對(duì)它那么的向往、熱愛(ài)。
這就是我的樂(lè)園，我許多美好、快樂(lè)的回憶都來(lái)自這里。我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文3
我家旁邊的公園是我的樂(lè)園，我一有空就去那兒玩。
公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)部分組成，一條“旱溪”把這四部分連在了一起。
春天，我喜歡在公園里的湖邊漫步，看柳樹(shù)翩翩起舞的樣子，聽(tīng)鳥(niǎo)兒愉快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑，那時(shí)旱溪里的雪融化了，跑動(dòng)時(shí)可以聽(tīng)到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著，還可以感受著風(fēng)兒拂過(guò)臉龐時(shí)的舒適。
初夏，走進(jìn)公園，可以看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過(guò)一叢叢的花兒�！拔宀世_紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷……”這些詞，一股腦兒地從我腦海中蹦了出來(lái)。我?guī)е安筒迹伒讲莸厣�，躺著，望向藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云，心里想著：沒(méi)有白云的襯托，天空一定不會(huì)這么美麗！當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)時(shí)，我會(huì)悠閑地想：它帶著誰(shuí)，去向何方？那時(shí)的我，真是好不自在呀！偶爾夜里來(lái)湖邊漫步，總會(huì) 4 / 6
有幾條魚(yú)兒躍出水面，看到他們，我總是很興奮，我猜他們一定在比誰(shuí)跳得高。
秋天，我走在鋪滿落葉的小路上，腳邊發(fā)出嘎吱的聲響，我很喜歡。我總會(huì)走進(jìn)小樹(shù)林，在樹(shù)下搜集各種果子，把它們擺成一幅畫(huà)，一幅秋天的.畫(huà)。
冬天，下雪了。我在公園里堆雪人，滾雪球，玩得滿身是汗。累了，躺在雪地上，聞到空氣中彌漫的淡淡花香，抬頭張望，原來(lái)是湖邊的梅花開(kāi)了。我走過(guò)去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。
我最喜歡我的這個(gè)樂(lè)園，這里一年四季都充滿了美麗的自然風(fēng)光，我總能樂(lè)在其中。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文4
2020年這個(gè)特殊的春節(jié)，許多人都覺(jué)得封在家里很無(wú)聊，可爺爺奶奶家卻成了我的樂(lè)園。
清晨，我被熱鬧的雞鴨聲吵醒，睜開(kāi)眼天已經(jīng)亮了，趕快起床，奶奶去準(zhǔn)備早餐，我和爺爺一起去喂雞，打開(kāi)雞籠，它們便迫不及待地沖了出來(lái)，撲打著翅膀，好像在伸懶腰一樣，爺爺撒下一把谷子，它們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)吃食，我還給他們準(zhǔn)備了飯后點(diǎn)心——青菜。我們每天都這樣，把它們喂得肥肥胖胖的，這樣我每天能吃到純天然綠色的土雞蛋了。
上午上完課，奶奶和媽媽在門(mén)口的菜園子里摘菜，爸爸和爺爺在挖菜園，我也加入了他們的.隊(duì)伍，菜園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)�？粗鴿M園的青菜和肥沃的土地，我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)！下午我有時(shí)候看書(shū)，有時(shí)候找爸爸或者爺爺在院子里打羽毛球，幾個(gè)星期后我的球技也突飛猛進(jìn)了。
最開(kāi)心的是晚飯后我陪爺爺奶奶一起玩“斗地主”，俗話說(shuō)：“勝敗乃兵家常事”，在無(wú)數(shù)次游戲中，我勝不驕，敗不餒，陪爺爺奶奶玩耍的同時(shí)，也增進(jìn)了我們的感情！
在爺爺奶奶家，充滿了溫暖，充滿了愛(ài)，讓我忘記了新冠肺炎疫情帶來(lái)的恐慌，我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園。歡迎你到我的樂(lè)園來(lái)玩。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園便是爺爺?shù)牟说�。那里一年四季，景色宜人，是我家的“蔬菜補(bǔ)充基地”，也是我常去的導(dǎo)搗蛋樂(lè)園。
菜園很大，里面有許多蔬菜，蘿卜、白菜、土豆、黃瓜……當(dāng)然還有爺爺養(yǎng)的雞和鴨。
春天是播種的季節(jié)。菜園里的萵筍已經(jīng)探出了小腦袋；辣椒剛剛突出嫩芽，嫩綠嫩綠的；韭菜也不知何時(shí)，從土里露出笑臉。蔬菜們仿佛都來(lái)趕往春天的約會(huì)。公雞神氣活現(xiàn)地在前面領(lǐng)步，母雞率領(lǐng)著一群小雞緊隨其后。鴨子們歡快地叫了起來(lái)，搖搖擺擺地踏著步，很是逗趣！春天的菜園，好一派熱鬧的景象。
春天過(guò)了，炎熱的夏天到了。爺爺都是利用早晨和晚上的時(shí)間，去菜園澆水、施肥和拔草。這天，吃過(guò)早飯，我跟著爺爺，去給小動(dòng)物送吃的。一到菜園就看見(jiàn)了五顏六色的風(fēng)光：火紅的辣椒在風(fēng)中盡情舞蹈，紫色的.茄子向我招手，綠的黃瓜在藤蔓上搖蕩……菜園一下子吸引了許多蝴蝶，他們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞琛?/p>
秋天是豐收的季節(jié)，爺爺?shù)牟藞@里有許多等著采摘的蔬菜。那到紅色的番茄掛在人字棚架上，像一盞盞燈籠；還有菜花們揚(yáng)起淡黃的臉，養(yǎng)著紅日瞇瞇笑……
春夏秋冬，四季輪回冬日菜園變得有些蕭條�！岸熳兝洌硕純鏊懒�，也就有耐寒的蘿卜，白菜能歷經(jīng)楓霜。”所以那些蘿卜長(zhǎng)得個(gè)個(gè)好結(jié)實(shí)，要用鏟子，才能把它請(qǐng)出來(lái)……
我愛(ài)爺爺?shù)牟藞@，愛(ài)菜園里的一草一木，一花一朵，還有養(yǎng)在菜園里的動(dòng)物們。那你留下了我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文6
奶奶家后面有一片荒地。勤勞的老奶奶在荒地周?chē)N了許多花草樹(shù)木，修了中間的石桌和長(zhǎng)凳，用鵝卵石鋪了一條小路。經(jīng)過(guò)奶奶的辛勤勞動(dòng)，荒地變成了花園，成了我的天堂。
春天，我的天堂似乎是一個(gè)美麗的花園。報(bào)春花最先報(bào)道，其次是粉色的桃花，白色的山茶花，火紅的牡丹，五顏六色的'月季，都爭(zhēng)相開(kāi)放。每一棵果樹(shù)都長(zhǎng)出新的枝條，小草在地上探出頭來(lái)，處處生機(jī)勃勃。
夏天，我的天堂似乎是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。蟬在枝頭歌唱，仿佛在邀請(qǐng)夏天的到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽，勤勞的螞蟻忙著跑來(lái)跑去。翻個(gè)磚，偶爾會(huì)看到嚇人的蜈蚣和肥蚯蚓。他們還沒(méi)來(lái)得及害怕，就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，我的天堂似乎是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)�？矗S燦燦的紫葡萄、柿子、紅蘋(píng)果等著我們?nèi)フＮ液蜖敔斢弥窀驮跇?shù)下摘柿子和葡萄。我們?nèi)滩蛔L了一口。真是又甜又香！
冬天，我的天堂仿佛是童話世界。大雪像鵝毛一樣落下，直直的樹(shù)枝被壓彎了，那是銀裝素裹的一幕。我和爺爺奶奶在公園堆雪人，和小朋友打雪仗，有時(shí)候抬頭看漫天的雪景，真的很美。
小天堂，陪我一路成長(zhǎng)。在這個(gè)天堂給我留下了無(wú)盡的歡樂(lè)；給我留下了豐富多彩的回憶；留下了我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的天堂。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文7
在那遠(yuǎn)離城市喧囂的故鄉(xiāng)，有我的樂(lè)園，那就是爺爺經(jīng)常帶我去的菜園。我的爺爺住在小胡同里，他在門(mén)前開(kāi)墾了一塊荒地，在里面種了許許多多的蔬菜。
每天爺爺都會(huì)在菜園里忙上一早上，有時(shí)候澆澆水，有時(shí)候除除草。菜園里的蔬菜在爺爺?shù)恼疹櫹麻L(zhǎng)得越來(lái)越好，有紅里透黃的番茄，有紅彤彤的辣椒，有紫色的`茄子……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像開(kāi)了一片各種顏色的花一樣。風(fēng)兒一吹，它們都晃動(dòng)了起來(lái)，好像在爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“摘我!摘我!”
有一次，我到爺爺?shù)拇蟛藞@子玩，剛走進(jìn)去，“啪!”一聲響，我---跌倒了�！皢鑶�!”我委屈的哭泣起來(lái)。正回頭看看是什么東西絆住我，卻不自覺(jué)地被西紅柿上的那只蜜蜂吸引了，它好像以為這是朵花呢，圍著西紅柿飛來(lái)飛去�？纯茨强蓯�(ài)的樣子，我開(kāi)心不得了，都忘記哭了。蜜蜂好像知道了我在注視著它，趕緊飛走了�？粗w走，我才晃過(guò)神來(lái)，擦擦眼淚接著玩去了。
我愛(ài)這美麗的大花園，這個(gè)花園給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡爺爺家的這個(gè)大菜園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文8
有人喜歡桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的公園；有人喜歡清澈見(jiàn)底、美不勝收的小河；有人喜歡五顏六色、綠草如茵的花園。而我卻喜歡那干干凈凈、整整齊齊的書(shū)房，那是我快樂(lè)的樂(lè)園。
書(shū)房里，有著純白色的墻壁，南邊的大窗戶下放了一個(gè)粉紅色的學(xué)習(xí)桌，它是我每天寫(xiě)作業(yè)的地方。粉色是我最喜歡的顏色，它代表著善良與快樂(lè)。旁邊是書(shū)柜，上面放滿了從一年級(jí)到四年級(jí)小學(xué)生課外書(shū)。角落的置物箱里裝了魔方、洋娃娃、八音盒等各種各樣的玩具。
每當(dāng)做完作業(yè)后，我都會(huì)堅(jiān)持課外閱讀一小時(shí)。有一次，媽媽剛好買(mǎi)的是我喜歡的課外書(shū)，看得我如癡如醉，那些文字就像是一個(gè)指路人，指引我去采摘知識(shí)之果、成就之花。我一下子就看了兩個(gè)小時(shí)，看完后眼睛也不覺(jué)得酸痛，反而覺(jué)得渾身充滿了力量。每當(dāng)讀完一篇故事，我仿佛置身于一個(gè)美麗的'童話世界里面，無(wú)比愜意。通過(guò)閱讀，我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。同時(shí)既讓我積累詞匯，又開(kāi)闊視野，還教會(huì)我明辨是非，明白了君子當(dāng)有所為有所不為。
愛(ài)玩是孩子的天性，媽媽當(dāng)然也允許我偶爾玩玩具。我平時(shí)喜歡玩魔方，是因?yàn)閶寢屨f(shuō)魔方可以鍛煉思維能力。有一次，媽媽把魔方隨意打亂，讓我復(fù)原。我接過(guò)魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就成功復(fù)原。媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步，比上次復(fù)原快很多呢！但是不能驕傲哦，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。我點(diǎn)頭應(yīng)允。
同學(xué)們，這就是我的樂(lè)園，你們的樂(lè)園是什么樣子的呢？快來(lái)和我一起分享吧！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文9
我的房間，就是我心中最快樂(lè)的樂(lè)園，我們一起度過(guò)了幸福的時(shí)光。
進(jìn)入我的樂(lè)園，就能看到一口又大又美麗的魚(yú)缸。里面有紅鸚鵡魚(yú)、小丑魚(yú)、清道夫三種魚(yú)，五顏六色的，可好看了。我還在魚(yú)缸底部放置了水草和陶做的小橋。每天，我都會(huì)欣賞和喂養(yǎng)它們，只要我一進(jìn)來(lái)，小魚(yú)就“飛奔”上來(lái)，在歡迎我呢！當(dāng)魚(yú)缸臟的時(shí)候，我就給魚(yú)缸清潔。看著魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地游著，我也仿佛自己變成金魚(yú)了，與它們一起游玩，一起過(guò)快樂(lè)的生活。在它的'上面，是一株高大的水仙花，花中嵌了黃金般的花蕊，它散發(fā)著陣陣幽香，使我們陶醉了許久。
魚(yú)缸的右邊就是書(shū)柜了。書(shū)柜是原木做的，帶著淡淡的米棕色�？此坪�(jiǎn)單的書(shū)柜，在我眼中卻是一個(gè)五彩斑斕的大樂(lè)園，里面有《百科全書(shū)》、《恐龍世界》等許多奧秘的書(shū)等著我去發(fā)現(xiàn)呢！書(shū)柜里有我學(xué)習(xí)的金鑰匙。
我的樂(lè)園里最大的建筑就是我的床了。我的床比較特殊，它是個(gè)高低床，分上下兩層。我會(huì)把我心愛(ài)的樂(lè)高玩具放在上鋪。下鋪是我的休閑區(qū)。拼飛機(jī)、汽車(chē)、房子、戰(zhàn)艦和我能想象出來(lái)的各種造型，在樂(lè)高的世界里，我盡情想像，自由自在，我覺(jué)得快樂(lè)極了。邊上是一個(gè)帶抽屜的樓梯，我經(jīng)常在這里鍛煉臂力。
我的房間就是我的樂(lè)園，它像一個(gè)默默無(wú)聞的好朋友陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文10
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的樂(lè)園，而潘天壽廣場(chǎng)就是我的樂(lè)園，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
清晨，你一跨進(jìn)大門(mén)，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。要說(shuō)公園里最美的花兒是誰(shuí)？我一定會(huì)毫不猶豫地回答，桃花。不信你看，有的'花兒已經(jīng)全站開(kāi)來(lái)了，猶如少女的笑臉；有的花兒一半開(kāi)一半還閉著，但我感覺(jué)它馬上就會(huì)爆裂開(kāi)來(lái)的；有的花兒還是花骨朵兒，就像一位害羞的小姑娘。在花兒旁邊，還有一群。精神充沛的老爺爺在練太極，旁邊還有一群充滿活力的老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，她們雖然上了年紀(jì)，可見(jiàn)，還有著18歲小姑娘那種活潑。就在旁邊，還有小朋友在活動(dòng)場(chǎng)上快活地玩耍，偉廣場(chǎng)又添上了一份生機(jī)。
如果這都算熱鬧，那傍晚的廣場(chǎng)啟示熱鬧中的熱鬧？每到傍晚，就會(huì)有許多初入社會(huì)的年輕人在閃耀的燈光下跳街舞等這種現(xiàn)代舞。而我最喜歡的就是和朋友。在一起快樂(lè)的玩捉迷藏。規(guī)則我就不用說(shuō)了吧。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始啦，20，19，18，17……3，2，1我要開(kāi)始去抓朋友們啦。因?yàn)槲业囊暳男【吞貏e好，再加上猛烈的燈光照在人身上會(huì)倒映出來(lái)影子，這幫助我輕松地找到了朋友們。輪到朋友來(lái)抓我啦，倒計(jì)時(shí)再次開(kāi)始，我很快的在十秒之前就找了一個(gè)無(wú)光的地方，最后，朋友通過(guò)影子只找到了其他朋友們，就這樣，我又贏了看來(lái)有些時(shí)候還是需要用腦子來(lái)解決問(wèn)題呢。
我真的太愛(ài)那里啦，它就像人間天堂般給了我無(wú)限的快樂(lè)。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文11
我的樂(lè)園，就是媽媽學(xué)校的校園。
它是我觀看美景觀察事物的樂(lè)園。它四時(shí)景色各不相同，其中我最喜歡的是春天的景色。春天的校園，千朵萬(wàn)朵的花兒一齊開(kāi)放，它們爭(zhēng)奇斗艷，各不相讓，真的像杜甫《江畔獨(dú)步尋花》中寫(xiě)得那樣“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呢！你看，這邊有雪白的丁香，那邊就有一樹(shù)樹(shù)白的、粉的玉蘭。這邊一團(tuán)團(tuán)開(kāi)放了的丁香，像一個(gè)個(gè)雪白的花球，那邊一朵朵白的、粉的玉蘭就像一盞盞路燈。這邊的櫻花像雪一樣飄落，那邊粉白的花瓣就像蝴蝶一樣起舞。除了這些，還有一架架的紫藤掛滿長(zhǎng)廊，那一串串的'“小鈴鐺”在風(fēng)中“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”地響，更是妙不可言�！靶埴椪钩帷卑愕墓馨觐惥栈ǜ菨M地皆是，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。從它們中間輕輕穿過(guò)，就仿佛置身在花的世界里。
在這里我感受到了大自然的美好，認(rèn)識(shí)了多種植物，這不僅豐富了我的課余生活，還拓展了我的視野……
它也是我玩耍的樂(lè)園。幾乎每天放學(xué)后我都要來(lái)這里和小伙伴們玩耍：有“直球”賽，“飛球”賽，“貓捉老鼠”，還有騎自行車(chē)“變道飆車(chē)”……這個(gè)樂(lè)園讓我放松了心情，既鍛煉了身體，又收獲了友誼。
它又是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園。放學(xué)之后玩累了，我就坐在2號(hào)花園的一張小石桌前做功課，做完功課就看一會(huì)兒課外書(shū)……大家互相幫助，共同進(jìn)步。在這里讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園，它讓我等待媽媽下班的這段時(shí)間變的充實(shí)，變得有意義，變得豐富多彩……
我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文12
茂密的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園；芬芳的花叢是蜜蜂的樂(lè)園；流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園；而爺爺那生機(jī)勃勃的菜地，便是我的樂(lè)園，那是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
周末，我們一家人驅(qū)車(chē)來(lái)到我的老家，下車(chē)后，我就直奔爺爺那綠色的菜地。哇，菜地上長(zhǎng)滿了許多新鮮的蔬菜，有白菜、黃瓜、西紅柿、還有茄子，它們一個(gè)個(gè)仰起了笑臉，似乎正在對(duì)我們打招呼呢！蝴蝶在花叢中穿梭，揚(yáng)起了它那色彩斑斕的翅膀，翩翩起舞，為爺爺?shù)牟说卦鎏砹艘坏漓n麗的色彩。
下午，我和爺爺提著水，扛著鋤頭來(lái)到了菜地，沒(méi)錯(cuò)，我們要開(kāi)始工作了。爺爺說(shuō)：“我們先來(lái)給這些蔬菜澆水，為它們提供充足的`水分，這樣一來(lái)，我們的蔬菜就會(huì)長(zhǎng)得又大又新鮮了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始澆水工作，我左手提著水桶，但是卻如螞蟻搖泰山，怎么提也提不動(dòng)？這下我只好兩手提著水桶，步履蹣跚地走向蔬菜旁邊，把水澆了下去。下一個(gè)任務(wù)是除草，我拿起鋤頭，對(duì)著眼前的雜草，鋤了下去只鋤上來(lái)一些泥土，雜草毫發(fā)無(wú)損，我心里像熱鍋上的螞蟻。突然爺爺走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“除草時(shí)，要調(diào)整好角度，適當(dāng)用力，不能過(guò)于急躁�！边@一次我調(diào)整好角度，再次鋤了下去，終于把雜草鋤掉了，我的臉上露出了勝利的喜悅。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，看著這片生機(jī)勃勃的菜地，我和爺爺甜甜的笑了，此時(shí)，我的心比吃了蜜還甜！
在我的樂(lè)園當(dāng)中，我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和勞動(dòng)后的快樂(lè)。�。∥业臉�(lè)園，我心中的樂(lè)園，它伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文13
朋友們，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)�？它既不是七彩農(nóng)業(yè)園，也不是白天鵝公園，更不是金沙湖旅游度假區(qū)，而是我們班的圖書(shū)角。
我們班的圖書(shū)角方方正正，一共有四層，雖不大但很獨(dú)特，作文它在我們班級(jí)后面的綠植旁邊，我最喜歡在那兒看書(shū)。
班級(jí)圖書(shū)角有許多書(shū)，比如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅與黑》等中外名著。每當(dāng)下課或上自習(xí)課時(shí)，我便捧著這些書(shū)在書(shū)桌上，細(xì)細(xì)地品讀，這絕對(duì)是一種享受，一種陶醉，一種幸福。
有一次下課，我拿了《水滸傳》看了起來(lái)，要上課了，一位同學(xué)提醒我，可我像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。就在這時(shí)，上課鈴響了，我依舊充耳不聞，這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我在干什么，這時(shí)，我才意識(shí)到上課了，我把書(shū)放回了圖書(shū)角，像一只灰溜溜的`兔子溜到了座位上。
書(shū)，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游，把我引進(jìn)一個(gè)個(gè)美好的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水；書(shū)，這個(gè)好老師，使我受益匪淺；書(shū)，就是你這個(gè)心理醫(yī)生，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)班級(jí)的圖書(shū)角，我更愛(ài)書(shū)。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文14
在香港的頭一天, 我心里萬(wàn)分激動(dòng)，我想，能去游樂(lè)園就好了。
下午，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了香港海洋公園。“哇！好刺激��！”一進(jìn)門(mén)，我便不由地驚嘆道，首先玩了恐怖地“翻越地球”，一上車(chē)，我就不感睜開(kāi)眼睛，因?yàn)槲遗逻@樣會(huì)使我的恐怖感增加。到了最上空，我偷偷地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己這邊好像出軌了似的，于是我又連忙閉上了眼睛�！鞍�！希望早日下車(chē)，我的媽呀！”。
后來(lái)，我們來(lái)到金礦城，我和我媽去玩激流勇進(jìn)，排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我們了，穿好雨衣，帶好腳套，我們坐在第三排，剛上船，媽媽把我腳套踩掉了，我沒(méi)辦法，因?yàn)榘踩珟б呀?jīng)系好了。下坡時(shí)一陣大浪打到了我的身上，害得我右腳濕透了。我的腳涼絲絲的'，說(shuō)：“媽媽你干嗎踩我的腳��！對(duì)不起啦！媽媽回答，可有什么辦法呢？只能繼續(xù)前進(jìn)，可我想去上坡上玩，于是就乘一萬(wàn)米長(zhǎng)的電纜車(chē)上去，在纜車(chē)上往下看，十分嚇人，因?yàn)榕赃吺呛�，下面是山，那種感覺(jué)真是太難受了。
來(lái)到上坡我就直奔勇敢者上，我們這一組一共有八人，八人都上了，它把我們整個(gè)人都倒了過(guò)來(lái)，而且飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，令人頭暈?zāi)垦！Ｍ瑢W(xué)的媽媽卻還說(shuō)：“真舒服��！
香港的游樂(lè)園真是太刺激了，一點(diǎn)兒也不像溫州的游樂(lè)園，那么無(wú)聊。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文15
有些人的樂(lè)園是小院子，有些人的樂(lè)園是小菜園兒，而我的樂(lè)園是家鄉(xiāng)的田野。
田野很大，一望無(wú)際，十分廣闊。田野的四周開(kāi)著許多不知名的小花，一條小溪從田野邊緩緩流過(guò)。
秋天的田野，是最美麗的，也是最有趣的。
秋天到了，田野中的果子成熟了，蘋(píng)果紅彤彤的，好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。楓樹(shù)頂著一頭火紅的頭發(fā)，好像是頭上著了火一樣。五顏六色的小野花開(kāi)滿田野，蹲下來(lái)，輕輕聞一下，有一股淡淡的香味，令人心曠神怡。
每次我來(lái)到田野的第一件事情就是去摘蘋(píng)果。記得我第一次來(lái)摘蘋(píng)果的.時(shí)候，因?yàn)槲姨�，摘不到蘋(píng)果，然后我就回家拿椅子摘，可是手和眼睛不協(xié)調(diào)，總是方向不一致，然后我又想了個(gè)辦法，找了幾塊兒石頭去砸，費(fèi)了好大勁，終于砸下來(lái)一個(gè)�？墒且晦D(zhuǎn)眼的功夫，不知道掉哪兒去了，真是白忙活了一場(chǎng)。不甘心的我，就在草堆里面找啊找，找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找著。找累了，我就坐在小溪的旁邊。可是，剛一坐下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，我起來(lái)一看，“哇”，這不是我砸下來(lái)的蘋(píng)果嗎？原來(lái)掉這兒了！
有時(shí)候我會(huì)邀請(qǐng)我的小伙伴一起去田野玩，我們把腳浸在涼絲絲的河水里，每個(gè)人摘一個(gè)蘋(píng)果，邊吃邊講笑話，累了就躺在田野的草地上，閉上眼睛，悠閑自在的聞著大自然的氣息。
這就是我的樂(lè)園，家鄉(xiāng)美麗的田野。
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