【通用】小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國合家團(tuán)聚的日子,故又稱團(tuán)圓節(jié)。
一年一度的中秋節(jié)又到了,許多在外地的人們又回到了溫暖的家里,親朋好友們聚在一齊,家家戶戶都在吃著團(tuán)圓飯,這是多么令人溫馨的節(jié)日。
今年的中秋節(jié)是我們家的大聚會(huì),正因爺爺要在這期間過八十大壽。在這喜慶的日子里,在外地的親人們都回家了,這天我們家處處洋溢著歡聲笑語。八十高齡的爺爺看著膝下子孫滿堂,滿臉充滿幸福的笑容。望著忙忙碌碌、來來往往的大人們,我不僅僅陷入了深深的沉思……
“月到中秋分外明,人逢佳節(jié)倍思親!”是啊,在這月圓中秋之時(shí),更是思念親人之際,不知有多少客居他鄉(xiāng)的游子因常年在外,才有了李白的`“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”、王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩句,詩人們用他們特有的筆墨訴說著千百年來人類的思念之情。
隨著社會(huì)的發(fā)展,便捷的交通和發(fā)達(dá)的通訊雖然把我們生活的空間縮小了,但人們心中的那一份對(duì)親人的思念之情,卻是不減分量的,祝愿他們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)聚!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這一個(gè)假期真是喜事連連,好運(yùn)多多,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)春節(jié)。春節(jié)到了,每一家都忙著貼春聯(lián)、買年貨家長們忙得不可開交。
日子一天一天的過去了,終于迎來我們了我們期待的大年三十。大清早就有人來放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽向大地看了最后一眼,然后躲進(jìn)山后,晚上 ,萬家歡樂 萬家燈火 奶奶邀請(qǐng)了我們一家吃飯。 吃完團(tuán)圓飯時(shí),我們開始守年月不一會(huì)兒 ;有優(yōu)美的歌聲,有幽默的'小品,還有滑稽都認(rèn)得相聲………節(jié)目是豐富多彩?吹梦已刍ǹ潄y,快到0點(diǎn)的時(shí)候我和爸爸……全家人沖到陽臺(tái)春準(zhǔn)備看煙花。當(dāng)當(dāng)當(dāng)………新年鐘聲響起了那是只聽見轟的一聲巨響起了,一顆煙花彈飛到空中,在那一瞬間爆炸了,那爆炸的煙花仿佛是一朵美麗的花在空中展開一次花瓣,像無數(shù)明亮的流星看見真是熱鬧非凡。今天的春節(jié)真快樂,禁不住想起了王安石的【元旦】 。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春天是綠色的,春風(fēng)吹醒了小草,春雷喚醒了小花,春雨澆活了小樹。瞧,小河好像想看到春天,把冰推開了。迎春花、油菜花……都獻(xiàn)上了自己的美麗。們醒了,剛睜開眼就被迷住了。柳樹們也不甘示弱,穿著自己時(shí)髦的“線條服”開始了“服裝大賽”。百靈鳥奏響了“交響曲”。這,是春天的畫。
夏天是紅色的,火紅又炎熱的太陽掛在天邊。有時(shí)晴空萬里,蟬們“吱吱吱”地叫,好像在說:“熱死啦,熱死啦!”。它的話好像被小鳥聽到了,沒有一個(gè)出來飛的。全躲在鳥巢里。有時(shí)烏云密布,螞蟻們看見了,急忙蓋巢。可最活躍的還要算燕子。一會(huì)兒上飛,一會(huì)兒下飛,一會(huì)兒滑翔,一會(huì)兒拍打翅膀。們看見了,以為它在表演雜技,“呱呱呱”地拍手叫好。這,是夏天的畫。
秋天是黃色的',溫暖的陽光照在人臉上,感到格外舒服。秋風(fēng)陣陣吹來,不時(shí)吹落樹上的一片片黃葉。果園里,蘋果、柿子……笑嘻嘻的掛在枝頭。田地里,豐滿的稻谷等人來收割。這,是秋天的畫。
冬天是白色的,飛舞的雪花飄落大地,兒童們高興地打雪仗、滾雪球、堆雪人,搖一下樹,“嘩啦啦”,像下暴雪一樣,準(zhǔn)會(huì)把你變成雪人。這,是冬天的畫。
四季各有特點(diǎn),如果有了第五季,而且有春天的花草,夏天的陽光,秋天的果實(shí),冬天的白雪,那就更好了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期五,我們一家和我的朋友邵若琳一家一起去觀瀾山水田園游玩。我們玩了許多項(xiàng)目:碰碰船、碰碰車、空中飛人、古炮射擊、水上拓展等。我們還去果園摘龍眼了呢!不過,令我最難忘的是碰碰船和空中飛人。
我們最先玩的是碰碰船。當(dāng)我們來到湖邊,看到一些人在湖上開著小船,我很興奮,也想去開。到了船上,我迫不及待地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,可是船依然不動(dòng)。難道這船壞了?突然,爸爸把船上的擋位往上一推,選擇了“前進(jìn)”的擋位,船便慢慢向前行駛了。我恍然大悟。我們?cè)谕鶎?duì)岸行駛的時(shí)候,看見了媽媽。媽媽和阿姨在另一艘船上呢!我們互相拍照。在回去的時(shí)候,看見了好多鵝在“漂浮島”上休息,我很好奇,想讓爸爸給鵝也拍一些照片?墒,一不小心撞上了“漂浮島”。我很慌張,這時(shí),爸爸幫我把擋位換成了“后退”,船便退了回來。然后爸爸又把“后退”換成了“前進(jìn)”船便正常行駛了。
我們到了岸上,我還想玩一次呢!
我們口渴的時(shí)候,一起去果園摘龍眼。正摘龍眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塔。我們吃完龍眼后,來到了塔上。原以為這是觀光塔。一看,原來是玩“空中飛人”的塔。來到塔上我往下一瞧,啊!真高啊!這塔至少有三十多米高呢!這時(shí),工作人員把一個(gè)姐姐拉上臺(tái),讓她坐在一個(gè)包上,把她往前一推,姐姐就“飛”出去了。我真擔(dān)心假如覽繩斷了呢?假如從包上掉下去了呢?假如出故障了呢?那不就完了?我把我的想法告訴了邵若琳的'媽媽。阿姨笑著說:“哎呀,你要往好的地方想!”一會(huì)兒,叔叔坐著覽車“飛”過去了。邵若琳也過去了!芭⒆佣几疫^,我男孩還會(huì)不敢?”我小聲地說。不過,我還是讓媽媽先過去。過了一會(huì)兒,工作人員把包放好了,我懷著一顆緊張的心爬上了臺(tái)。坐好后,工作人員把我一推,我便“飛”出去了。我覺得自己“飛”的很快。但是下面的東西卻看的一清二楚,許多果樹,一些人在摘果子;許多人在君子湖上劃船。到了對(duì)面的塔上,我真想再坐一次。
看,好玩吧!你有了想去的念頭了嗎?下次有空,我和你一起去吧!
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