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三年級的作文300字（合集6篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
理想是人生的航標(biāo)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是前行的方向．老師經(jīng)常講：“人從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，你才覺得學(xué)習(xí)就是迎接希望的階梯。”
今天我們的`習(xí)作題目就是《我的理想》。小的時(shí)候，聽媽媽講姑姑學(xué)習(xí)特別棒，一定能成為一名出色的律師。我就在想：當(dāng)律師有什么好的。我長大就當(dāng)軍人，多神氣。扛槍打仗�，F(xiàn)在回想起來覺得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢？我愛好評判是非對錯(cuò)。每次我班同學(xué)吵架都愛找我評判對錯(cuò)。所以我想我應(yīng)該做一名律師。因此無論在看電視還是看書，我都特別在意法律方面的內(nèi)容。
有一次，我在法律講壇上聽到這樣一個(gè)案例，有一個(gè)年輕男子，因別人欠自己的錢，然后，他騎上了摩托車，去欠他錢的那個(gè)人的家。從此以后，再也沒有人見到他的蹤跡，她的家人得知這個(gè)消息以后，就去找欠他錢的人，可那個(gè)人說，從來沒有見過他。他的家人驚慌失措，到處找這一年輕男子，可怎么也找不到。任何一個(gè)的地方都找過，山上、河里、樹叢中，沒有任何一個(gè)漏掉的細(xì)節(jié)。她的家人萬分焦急，沒辦法只好報(bào)警，警方搜集了關(guān)于年輕男子的資料，進(jìn)行了搜查，可沒有一個(gè)人見過他。從此，男子沒有了任何蹤跡。
我們應(yīng)有理想，為理想而奮斗！
三年級的作文300字 篇2
咦，我的三角紙?jiān)趺床灰娏耍瑒偛胚�在這，怎么就不見了？我用余光掃了一下周圍，看到楊順手里拿著一個(gè)跟我一模一樣的尺子，而且還有一個(gè)缺口。這是我故意做的記號。于是，我走過去對楊順說：你干嘛要拿我的三角尺？楊順一臉嚴(yán)肅的'說：“你憑什么說這是你的三角尺？”“這缺口就是證據(jù)，”我說，“你的三角尺不可能也有一個(gè)缺口吧！”
我跟楊順爭論了一番。楊順見爭不過我，把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一會(huì)兒，才把三角尺放進(jìn)文具盒里。
放學(xué)的時(shí)候，我把書包一抖，三角尺從我的書包里掉了出來，看著這兩個(gè)三角尺，不知道該說什么好。于是，我把三角尺還給了楊順，并向他道了歉。楊順笑著對我說：“沒事，我早就猜到是這樣了�！�
這件事我印象深刻，我還明白了一個(gè)道理，不要看見別人手里拿著跟自己一樣的東西就說那是自己的。
{解析}故事情節(jié)發(fā)展有懸念，出乎意料，意想不到的，“我”三角尺竟然在書包里。
三年級的作文300字 篇3
老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的�？煽鞓愤@個(gè)詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴著社會(huì)的發(fā)展競爭壓力的增長，我們已經(jīng)被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽話守規(guī)矩，使我們過早的成熟起來，還有什么天真可言？那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識(shí)，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過舒服的.日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室，面對我的是似海的習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對我們有多大的用處呢？我真想對天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能擁有快快樂樂的童年�。�
三年級的作文300字 篇4
你好！我是灰雀，一種普普通通的鳥類動(dòng)物，我先給你講講我的經(jīng)歷吧！
我的胸脯是深紅色的，我有兩個(gè)伙伴，他們的'胸脯是粉紅的，我和他們一同住在公園的白樺樹上，我們愛吃樹的嫩葉和種子，整天在樹上歡蹦亂跳，自由自在。
有一位名叫列寧的先生，每天來公園散步，每次都給我們帶來一些面包渣和谷粒，我們都興奮第把它吃掉，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。
有一天，一個(gè)調(diào)皮的小男孩拿著一個(gè)彈弓，提著一個(gè)鳥籠，也許是來捉我們的，只見他把目標(biāo)投向我們，我嚇呆了，一時(shí)沒有逃跑，只見小男孩將一顆石頭打中了我，我從樹上摔了下來，然后被抓進(jìn)籠子，我整天呆在籠子力，悶悶不樂，多想得到自由呀！
突然有一天，小男孩將我放到那棵白樺樹上，我高興極了，在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。這時(shí)，列寧先生又來了，他問我：“你好！灰雀，昨天你代哪兒去了？”當(dāng)然，我沒有告訴他，他也沒再問那個(gè)男孩，他應(yīng)該知道，男孩也許是誠實(shí)的。
你聽了我的這段經(jīng)歷，一定要記住保護(hù)我們鳥類。
三年級的作文300字 篇5
今天我做了一個(gè)夢，一個(gè)奇怪的夢。夢中我住進(jìn)了一個(gè)神奇的房子,它是用高科技的材料制成，可以根據(jù)主人的喜好，變幻任何形狀，奇特吧！
這房子不僅外形奇特，而且功能特多。
我的房子具有識(shí)別功能，除非得到主人的允許，要不然陌生人是絕對無法進(jìn)入。
來到客廳，四周的墻紙會(huì)隨著四季的變化而變換顏色。累了一天的我坐在自動(dòng)按摩的沙發(fā)上，按下一個(gè)鍵，對面的墻上就出現(xiàn)了一個(gè)超大的屏幕，想要看什么節(jié)目，只要你說出它們的名稱就可以了，多神奇呀！
當(dāng)我剛參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)，滿頭大汗，想洗個(gè)熱水澡，一進(jìn)浴室我就喊“熱水澡”。它就會(huì)自動(dòng)調(diào)好水溫，幫我沖澡、擦干身體，并換上干爽的衣服。多方便呀！
我的臥室冬暖夏涼，它會(huì)根據(jù)天氣的冷暖自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。也會(huì)根據(jù)主人的體溫來調(diào)節(jié)室溫。這樣我睡覺就可以不用蓋被子啦！也不用擔(dān)心踢被子著涼，多美妙啊！
我的房子還有其他的.功能：它可以讓風(fēng)吹不走、讓火燒不掉、讓洪水淹不沒、讓地震震不塌。
我的夢被鈴聲吵醒了。但是我的夢總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
三年級的作文300字 篇6
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播�！甭牐覀儼啵�123班）在搞演唱會(huì)。你知道為什么嗎？聽我一一道來。今天上語文課，老師問了一個(gè)問題：《一個(gè)小村莊的故事》講了什么道理？那時(shí)我們班吵鬧聲快要淹沒老師的講課聲了，班里的幾個(gè)學(xué)霸有的在吵吵鬧鬧，有的仔細(xì)聽老師講課，還有的準(zhǔn)備舉手回答問題。忽然，老師說：“再吵，再吵就讓你們唱歌。多少個(gè)人吵，就唱多少首歌！”嘿，這招可真管用，頓時(shí)，教室安靜了下來。緊接著，下課鈴響了，老師說：“剛剛多少個(gè)人吵，就唱多少首歌！”忽然，我站了起來：“我種下一顆種子，終于張出了果實(shí)。預(yù)備，起！”班上頓時(shí)熱鬧起來，什么《小蘋果》呀，什么《青春修煉手冊》呀，反正我們班同學(xué)懂的`歌都唱了出來。“123，走你！GO！”
我們班的演唱會(huì)很酷吧？
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