小學(xué)四年級作文精品(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
一只小羊在草叢中吃草。它叫咪咪，是樹林中最漂亮的一只羊，還穿著粉色蕾絲的泡泡公主裙呢!
咪咪在吃草的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的百合花。咪咪將它摘下，戴在頭上。這時(shí)，小猴子皮皮和小野豬嬌嬌恰好來了，皮皮說：“咪咪，我是你的朋友，你把那朵花送給我，好嗎?”嬌嬌也說：“你頭上的那朵花真漂亮，我們也是朋友，把那朵花送給我，行嗎?”
“給我吧�！逼てふf。
“給我吧�！眿蓩梢舱f。
咪咪說：“你們都別說了，我要把這朵花給我真正的朋友。”
正當(dāng)咪咪準(zhǔn)備送花給真正的朋友時(shí)，一只狼從草叢中竄出來，這只狼好像已經(jīng)很久都沒有吃飯了。它一眼看見咪咪，眼睛直冒紅光。皮皮立刻逃走了。餓狼向咪咪撲過來，咪咪知道自己根本跑不過狼，嚇得躲在了嬌嬌身后。嬌嬌“嗷”的一聲叫了起來，狼撲過來，咬住了嬌嬌的.胳膊，嬌嬌用力甩開餓狼，再用頭去頂狼肚子�？吹綃蓩扇绱擞旅停呛ε聵O了，匆忙逃走了。
咪咪非常感謝嬌嬌，對它說：“你是我真正的朋友�！闭f完，把頭上的花送給了嬌嬌。
每個(gè)人都有朋友。在你遇到困難時(shí)，能幫助你的朋友才是真正的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇2
我家的烏龜最喜歡吃蝦肉了。它吃東西的'樣子非常可愛。
今天早上，媽媽給它喂食。一開始，蝦肉扔進(jìn)去，它一動不動，頭還縮進(jìn)了龜殼，裝死！可不多一會兒，就耐不住了，頭小心地探出一點(diǎn)，左看看，右看看，在到處找美味的蝦肉呢。如果這時(shí)有人走過來的話，它又會把小腦袋縮進(jìn)龜殼，要等到它覺得沒危險(xiǎn)了，才把小腦袋伸出來，找到蝦肉，張開它三角形的嘴巴，一口就把肉叼住，一伸脖子，吞下肚。就這樣，它一會兒就吃了十幾片蝦肉，又爬回睡覺的地方，一動不動了。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天，可不像平常一樣風(fēng)和日麗，而是狂風(fēng)大作，在這樣惡劣的天氣下，爸爸竟然異想天開的說要出去放風(fēng)箏，我只好和爸爸一起冒著大風(fēng)出去放風(fēng)箏。
到了廣場，只見風(fēng)呼呼的吹著，爸爸提醒我，“放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，放的`時(shí)候要……”
“知道了 �！蔽也荒蜔┑娜碌溃拔覀兛扉_始吧�！�
爸爸讓我拿著“老鷹”風(fēng)箏，面向他站立，雙手舉過頭頂，讓“老鷹”的頭對著爸爸。爸爸則慢慢拉長線，并漸漸往后退，線長放到10米左右時(shí)，爸爸大喊一聲，“放手吧”。等我一放手，“老鷹”像喝醉了酒一樣搖搖晃晃，一會兒飄左，一會兒飄右。再看爸爸，小跑了起來，風(fēng)箏跟著爸爸的腳步，竟然像長了翅膀一樣，穩(wěn)穩(wěn)的上升了。
爸爸讓我試試自己放，我從爸爸手里接過了風(fēng)箏，我緊緊的拉著風(fēng)箏線，原以為可以很輕松的控制它，風(fēng)箏卻像和我作對一樣，害得我拉都拉不住。這時(shí)，爸爸十萬火急的對我說，“快拉繩，風(fēng)箏要卡在樹上了�！�
我回過神來，急忙撒腿就跑，躲過了大樹。這時(shí)，爸爸對我說，“如果風(fēng)箏快落地了，拉幾下繩子，風(fēng)箏就飛高了，不能放線太快�！蔽艺罩职值膰诟涝嚵嗽嚕销椆弧肮浴倍嗔�，在空中翱翔著。想起剛才爸爸要指導(dǎo)我時(shí)，我卻不耐煩，有點(diǎn)難為情。
真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”呀！
小學(xué)四年級作文 篇4
我是誰？你想知道就看看下面這段話。
戶口本說：“這個(gè)小男孩叫xxx。20xx年出生屬鼠，滿族。清原滿族自治縣就是這個(gè)小男孩的家鄉(xiāng)。對了，他的生日是6月5日。”你知道了嗎？”
鏡子說：“這個(gè)小男孩胖胖，喜歡穿著新衣服在我面前走來走去還不停地?cái)[酷的姿勢，在我面前耀武揚(yáng)威。他還有一雙小眼睛，真怪不得他屬鼠�！�
小鼓說：“呀！終于輪到我了。在家我是最苦的了，每次我剛想瞇一覺的時(shí)候，‘咚咚咚’我又被打了。剛打完，他又坐在我身上，還經(jīng)常欺負(fù)我，真是傷心欲絕。想起我從商店買來的時(shí)候，我真是認(rèn)錯(cuò)了這個(gè)小主人了呀！”
小狗說：“這個(gè)小主人呀！天天把自己的'肚子吃得滿滿的，饞我！咱都瘦了好幾圈了。天天只能吃狗糧，哎！我的悲慘狗生��！媽媽我好想您�。 �
媽媽說：“這個(gè)孩子膽子太小了，有人欺負(fù)他他也不生氣，別人打他他也不生氣。字寫的也是龍飛鳳舞，簡直就是天書了！”
這就是一個(gè)可愛的我。
小學(xué)四年級作文 篇5
暑假的一天里，爸爸媽媽帶我和他的朋友們，自駕去了祖國的最北邊———北極村，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是令人留連忘返。
那天我早早起來坐上北去的汽車，清涼的晨風(fēng)從車窗吹過，令人心曠神怡。沿途是成片成片的白樺林和連綿起伏的群山，山腳下是彎彎曲曲的'額爾古納河，還有一眼望不到邊的大草原。草原上成群的牛羊和駿馬組成了一幅美麗的畫卷。
在北極村的那天早上，我們早早的起來去找北了！據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f這里天天早上都是霧蒙蒙的，我們一路拍一路走，過了半個(gè)小時(shí)，眼前出現(xiàn)了滿山的石頭，上面刻著不同字體的“北”字，真壯觀呀！還有塊石碑上刻著“我找到北了”，我和好好一起歡呼，我們也找到“北”了！向遠(yuǎn)處望去，太陽不知什么時(shí)侯已經(jīng)升起來了，再看看那天已經(jīng)漸漸的亮了，霧漸漸地散去了，霧在山間，山在霧中，河水倒映著青山、藍(lán)天和白云，真是太美了！
回來后，我和爸爸媽媽交流時(shí)還時(shí)常談起在北極村看到的美麗風(fēng)光，這畫一樣的景色回來后還常常出現(xiàn)在我的夢里。
小學(xué)四年級作文 篇6
爸爸給我買有一臺筆記本電腦。我很想申請一個(gè)郵箱。爸爸知道后說：“你申請了郵箱，告訴我地址，我以后天天給你發(fā)個(gè)郵件，和你談?wù)勑�。”我高興地回答：“好，現(xiàn)在就申請�！庇谑前央娔X打開，上了網(wǎng)。回頭對爸爸說：“和我一起申請郵箱吧？”
我們開始申請郵箱了。我到了網(wǎng)站上，找到了申請郵箱，那是一個(gè)圖標(biāo)，一點(diǎn)，馬上出來一個(gè)畫面，畫面上便出現(xiàn)了填寫用戶名，我填了baobei字樣，按了確定，上面說對不起有人使用了這個(gè)用戶名，請選擇其它的用戶名。于是我又在后面填寫上了十個(gè)2，按了確定鍵就成功了，雖然很長，但這個(gè)名能用。
下面有很多條件，有些要求人們不要用郵件箱發(fā)有病毒的`郵件……我看完后，按了我同意，下面是填寫個(gè)人資料。第一個(gè)填姓名，也就是填你的尊姓大名。我就填上了張翔，然后還要填密碼。密碼就不要告訴大家啦，要保密哦。還有好多要填的項(xiàng)目，我不能一一給大家介紹了……填寫完后按了確定鍵。頓時(shí)畫面就出現(xiàn)了一個(gè)恭喜申請成功。
哈！我很高興，申請成功了。我把這個(gè)地址告訴爸爸，是：xx爸爸對我說：“我以后每天給你發(fā)個(gè)郵件�！蔽疫渲壅f：“好呀！我也給你發(fā)�！卑职中χf：“好�！蔽衣犃朔浅８吲d！
我真高興呀！因?yàn)槲矣朽]箱了。
小學(xué)四年級作文 篇7
我和唐宇濤的風(fēng)箏——鯊魚風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天。真漂亮，那就像一只飛魚，我不禁贊嘆道：“哇！真美呀！”
下午，我特別興奮，約上了唐宇濤、李佳奇、姚佳樂組成了一隊(duì)。前天我剛買了一個(gè)風(fēng)箏，那天下午，我把它帶了過來，這是一個(gè)老鷹風(fēng)箏，可惜裝的時(shí)候弄爛了，真是乘興而來，掃興而歸。
我們在樹下坐了一會兒，去找伍雅怡要了一個(gè)鯊魚風(fēng)箏。我們開始放風(fēng)箏了，唐宇濤抓住線，我抬著風(fēng)箏，我們跑了好遠(yuǎn)，我把風(fēng)箏使勁往上一扔，風(fēng)箏飄飄悠悠的飛了起來。，唐宇濤開始狂奔了，因?yàn)轱L(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)箏就像沒頭蒼蠅一樣亂闖，不一會就掉了下來，唐宇濤一屁股坐在地上，看上去很不高興。我說：“沒事，再試一次，這回，我來放線，你抬風(fēng)箏。”我們又開始放風(fēng)箏了。我開始了狂奔，唐宇濤把風(fēng)箏一扔，我已最快的速度朝逆風(fēng)的方向跑去，邊跑邊放線。風(fēng)箏慢悠悠的飛了起來，而且越飛越高。唐宇濤連連說我行。我坐在草地上看著風(fēng)箏越飛越高，真是高興呀！突然，從我腦子里跳出一個(gè)大膽的想法，等風(fēng)箏的線放完，我就讓風(fēng)箏自由地飛上藍(lán)天。
隨著我松開手中的線，慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏開始隨風(fēng)飄蕩，自由自在的飛翔，一會兒像脫離束縛的飛魚上躥下跳，一會兒像跳著舞蹈的`公主自由舞蹈，一會兒像飛出籠子的小鳥自由飛翔。風(fēng)箏漸漸地開始縮小，逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，看著飛上天空的風(fēng)箏，我的夢想也隨之越飛越高。
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