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五年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們的校園是個(gè)美麗的校園，是個(gè)活力的校園。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那高大挺拔的榆樹林。
春姑娘邁著輕輕的步伐，來到人間，她輕輕揮揮手，榆樹的枝條軟了，一個(gè)個(gè)小嫩芽，像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃，從枝干中冒出來，為校園增添了第一絲新綠。
炎炎夏日，榆樹的葉子早己翠綠如洗，一片片重重疊，就像一把把撐開的大傘，而最引人注目的是每一棵榆樹上掛著兩個(gè)大花盆，花盆里開著粉紅色的花朵，把這綠樹成陰的小樹林裝點(diǎn)成了人間仙境�？�，下課鈴一響，同學(xué)們就跑到那里，跳繩，跳皮筋……這小小的`榆樹林早己成為游戲的天堂了。
涼爽的秋天如約而至，榆樹林披上了淡黃色的外衣，一片片葉子相互嬉戲著飄落下，仿佛一只只美麗的蝴蝶的校園中飛舞，美麗極了，而樹上掛的花盆依然絢麗多彩，真令人驚嘆。
當(dāng)漫天雪花飛舞，榆樹的葉子都掉了，而不屈的枝干 在寒風(fēng)中挺立著，如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著冬日的校園。每當(dāng)漫天飛雪過后，榆樹的枝干毛茸茸的，美麗的樹掛又成了校園另一番美景。
校園榆樹林，一年四季景色如畫，我愛這片美麗的榆樹林。
五年級(jí)作文300字 篇2
春節(jié)到！春節(jié)到！春節(jié)到了放鞭炮。
晚上，我們?cè)诩页灾暌癸�，早就聽到鞭炮聲此起彼伏，亮光若隱若現(xiàn)，瞧，有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、、禮花炮┉┉我們一吃完飯就迫不及待地走出屋子，和哥哥、姐姐一起在屋外的空地放起了鞭炮。 到了空地，整個(gè)漆黑的夜空閃耀著五彩的禮花。爸爸開始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火，一個(gè)個(gè)彩球迅速從禮花炮的炮管中沖上天空，隨著一聲聲巨響，火焰霎時(shí)綻放，色彩斑斕，美麗極了。我心里癢癢的，就想自己也放幾根刺花炮過過癮，終于我鼓起勇氣點(diǎn)燃了一根刺花炮，刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花，心里有點(diǎn)慌，我小心地把手舞動(dòng)起來，刺花炮跟著我的手臂舞動(dòng)，劃出一個(gè)個(gè)閃亮的`光環(huán)，很是美麗，讓我剛剛的恐懼感全無。哥哥拿起了一根沖天炮，他的手緊緊抓住煙花的末端，“嘭”的一聲射出了美麗的煙火，“一、二、三、……”一共有十響煙花呢！
我們的愿望如同鞭炮一樣向天空飛去，在新的一年里希望大家萬事如意，天天開心。
五年級(jí)作文300字 篇3
我讀過《魯濱遜飄流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探索集》……但讓我記憶最深刻的還是《荊棘鳥》。
書中有這么一個(gè)傳說：有一種荊棘鳥，它從一出生開始就有一個(gè)使命——尋找荊棘樹。就在找到荊棘樹的那一刻，它要把自己的身體插入最長最尖的那根刺里，并放聲歌唱，那一刻，百靈與夜鶯都黯然失色，整個(gè)天地都安靜下來，連上帝也在蒼穹中微笑。直到它唱不出一個(gè)音符，反正那個(gè)傳說是這樣的。
之后，我看完了整本書，我的情緒久久不能平靜，為何荊棘鳥知道自己是要死去的，還將荊棘插體內(nèi)，我知道，它是為了完成自己使命，并倒在完成任務(wù)之中。
它一生只唱一首歌，并還要把歌奉獻(xiàn)給人們，那是一種多么質(zhì)樸、無華、無私奉獻(xiàn)的精神啊！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荊棘鳥，應(yīng)該無私奉獻(xiàn)著自己的`全部，并將自己的一切回報(bào)給祖國，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給自己愛的家園。
沒有一種品質(zhì)比無私奉獻(xiàn)更重要，它代表著人類社會(huì)的愛。奉獻(xiàn)使我們的家園充滿愛，讓這種品質(zhì)繼續(xù)延續(xù)下去吧！
五年級(jí)作文300字 篇4
“我睡覺了，媽媽”。我醒來，我發(fā)小我在房頂上。而我卻看到了一個(gè)奇怪的景象，老母雞在鳴叫，“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發(fā)現(xiàn)小公雞在巢窩里下蛋。
我再看看左右兩邊，哇！都是云。
一陣微風(fēng)吹來，房子向一邊傾斜而我卻差點(diǎn)撞向墻角。
媽媽說，你怕什么，地球沒有了引力，什么東西都變軟了。
我奇怪的問：“樣我們?cè)趺春粑?”
媽媽說：“科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了找個(gè)問題，就用鐵樹的化學(xué)體。是鐵樹在在狂散發(fā)氧氣。是我們得救了”。
我往窗外一看�！巴�！火山島發(fā)生了火上爆發(fā)”雖然對(duì)我們?nèi)祟悰]有傷害，但是我們的化學(xué)鐵樹會(huì)受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。
不知不覺，我醒了。而我在看到媽媽的時(shí)候，我一下子沖到了媽媽的`懷里，我在看到外面的時(shí)候。我才知道我做了一場噩夢(mèng)。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天是九月十日教師節(jié)，學(xué)校開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。我很開心，同學(xué)們?cè)诓賵錾吓e行升旗儀式，五星紅旗隨著國歌徐徐升起，此時(shí)我的心情很不平靜，我很想對(duì)老師說：老師，我愛您!
升旗儀式結(jié)束，我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)就正式開始了。高年級(jí)的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊(duì)的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，渲染出熱鬧的場面。
同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演了豐富多彩的'節(jié)目。特別是我們班的幾個(gè)同學(xué)表演了：“一個(gè)老師在學(xué)校里是如何教導(dǎo)、呵護(hù)和幫助同學(xué)的場景”。這時(shí)我的淚水就要流出來了，看到這個(gè)場景，我情不自禁的想：這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師感到驕傲和自豪!
最吸引人的是老師們的表演，我們學(xué)校有四位男老師和五位女老師也上臺(tái)表演。他們表演得非常出色。我想：“原來我們的老師不僅能教我們?nèi)绾巫x書和做人的道理，他們還有這么多值得我們學(xué)習(xí)的地方啊!”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束，我要大聲對(duì)老師說：“老師，我愛您!教師節(jié)快樂!”
五年級(jí)作文300字 篇6
因?yàn)橛辛宋�，爸爸媽媽之間的矛盾才能化解，因?yàn)橛辛宋摇?/p>
那一天，爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露蟪称饋�，吵完了誰也不理誰，所以那幾天家里非常冷清，我不斷給他們講笑話，可是仍然無濟(jì)于事。
我悶悶不樂地走在放學(xué)回家的.路上，想出了一個(gè)好辦法，爸爸最愛吃荷包蛋了，我覺得自己做不出來，就用自己攢的私房錢買了幾個(gè)荷包蛋。
爸爸一開門，我正在寫作業(yè)，他看見了荷包蛋，就問我：“這是誰買的？”我說：“媽媽唄，除了她，誰還那么愛你呀，都快羨慕死我了！”爸爸就開始吃了，我在那里偷笑。
見爸爸又上班去時(shí)，我偷偷地拿起筆和紙，仿照爸爸的字跡寫了一份道歉條，放在最顯眼的地方，看了又看，我的心快提到嗓子眼了，幸好沒發(fā)現(xiàn)什么。
爸爸回來了，媽媽從房間里出來，異口同聲地說：“那天，對(duì)不起！”媽媽驚奇地說：“你不是給我寫道歉條了嗎？”爸爸也驚奇地說：“沒有�。俊彼麄兛粗�，我笑出了聲。媽媽大聲說：“張仕林，你這個(gè)調(diào)皮鬼！”哈哈！
因?yàn)橛形�，家里變得更和睦，更美滿。
五年級(jí)作文300字 篇7
此時(shí)，我的心怦怦跳，怎么回事？什么會(huì)讓我如此緊張？原來，我參加了我們班的“班級(jí)秀場——魔術(shù)專場”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場的主要負(fù)責(zé)人。她聽說我要參加，立刻給我安排了一個(gè)特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟，可我要面對(duì)三十多雙雪亮的眼睛啊。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演結(jié)束了，可我知道，我的魔術(shù)難度系數(shù)是最高的，可是……唉……
聽見吳佩林一聲響亮的`聲音：“下面，有請(qǐng)魔術(shù)師王嘉瑞上場！”在我上去時(shí)，吳佩林沖我冷笑了一下，使我的緊張指數(shù)上漲，我恨不得把她打一頓。我按我練習(xí)時(shí)的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個(gè)魔術(shù)剛表演就有人識(shí)破了。第二個(gè)魔術(shù)應(yīng)該是我比較有把握的，因?yàn)槲以谒较抡伊藥讉�(gè)隱蔽的幫手，請(qǐng)他們上來幫忙保證萬無一失。果然，我的第二個(gè)魔術(shù)成功了，沒人看出究竟來，他們還互相問：“咋回事、咋回事？”這時(shí)，我的心情指數(shù)上揚(yáng)，壓力馬上變?yōu)閯?dòng)力。當(dāng)然不用說了，我的第三個(gè)魔術(shù)又成功了，而且效果最好，從表演完到退場，沒漏出一點(diǎn)點(diǎn)破綻。
下了課，好多同學(xué)都向我請(qǐng)教。此時(shí)，我心里想：吳佩林啊吳佩林，你萬萬沒有想到吧？你以為我會(huì)緊張出丑，可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你��！
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