四年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　“滴滴答”淅淅瀝瀝的春雨給城市洗了個(gè)澡，送來(lái)了春娃娃。

　　小雨點(diǎn)兒像一根根繡花針，繡出藍(lán)藍(lán)的天空，繡出嫩嫩的草兒，繡出香香的花兒。還有春天的美景。孩子們不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告，約上朋友來(lái)到花園里玩耍，踩水坑、打水仗，有時(shí)真想滾進(jìn)水灘里，把衣褲弄得濕漉漉的'，回家挨一頓罵，哈哈！

　　有時(shí)，撐著雨傘在小路上獨(dú)自徘徊獨(dú)自享受。深深地吸一口氣，似乎能感受到細(xì)碎、甜凈的春雨味道。雨點(diǎn)兒打在臉上，“啪”的一聲，總能感覺(jué)到臉上開(kāi)出一朵小水花。聽(tīng)！大自然帶來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，鳥(niǎo)兒是歌唱家，雨點(diǎn)兒是樂(lè)隊(duì)，大自然是樂(lè)器2，閉上眼睛，仿佛眼前是一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)有表演不完的樂(lè)曲。

　　動(dòng)物們也很享受這場(chǎng)春雨，鳥(niǎo)兒在雨中唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，青蛙們來(lái)伴奏，蚯蚓前來(lái)捧場(chǎng)，春風(fēng)真熱情，一直鼓掌加油！

　　“滴滴答！”淅淅瀝瀝的小雨給我們的城市洗了個(gè)澡，洗凈了冬天的寒冷，送來(lái)了春天的溫暖！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　我們的校園美麗極了。

　　走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹(shù)抽出嫩紅的新葉，對(duì)著大家羞澀的笑。

　　柳樹(shù)姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng)，像媽媽的那雙充滿愛(ài)的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

　　那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中，雪白的'玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

　　冬青無(wú)論在狂風(fēng)中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風(fēng)中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。

　　這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的冬青，這樣的冬青尾隨著這樣的柳，像是走進(jìn)了一幅幅畫卷之中。作文

四年級(jí)作文300字 篇3

　　零零零，上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開(kāi)那生物書。生物老師不知什么時(shí)候走進(jìn)了教室。他的第一句話保證是：“回憶一下我們上節(jié)課的內(nèi)容。”這句話多老套，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。

　　今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新的一課……

　　呼嚕�！�...呼嚕嚕…...全班發(fā)出一致的`響聲……

　　誰(shuí)在那不聽(tīng)課，一到你們七班就是這樣，氣死我了…….氣死我了……

　　她總是這樣。老訓(xùn)我們，總讓我們一排排站著，像一串串糖葫蘆似的......

　　所以，我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當(dāng)然，我們有叫他霹靂老母雞，雖然我知道這是不對(duì)的，但只有這樣，才能把她的脾氣寫的淋漓盡致，形象貼切………

　　你們不會(huì)是么。好，把它寫五遍，不不不，十遍。明天交給我。還有浪費(fèi)我十分鐘時(shí)間，都不許下課…

　　唉，苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.

　　那位女同學(xué)干什么呢………誒喲（生物老師棒打一棒）誒喲………誒喲……

四年級(jí)作文300字 篇4

　　大家都說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。西湖是很美，但杭州也有很多其他的美景，就像我們這次春游地點(diǎn)————讓人流連忘返的千桃園。

　　一大早，我們乘著大巴車來(lái)到了千桃園，一進(jìn)大門，兩邊的無(wú)名小花就探出頭來(lái)，似乎在說(shuō)“歡迎來(lái)到千桃園！”我們?cè)谝粡埓蠛��?bào)前拍了張合影，便邁著歡快的步伐走進(jìn)了公園的重點(diǎn)景區(qū)。周老師把我們帶到一片草坪上，有的同學(xué)一坐下來(lái)就吃著東西，而我則拿出帶來(lái)的'畫板開(kāi)始寫生。一邊畫一邊贊嘆：這花可真美！怎么畫也畫不出真實(shí)的花這么漂亮！

　　春天的這里，萬(wàn)物復(fù)蘇，梨花，桃花，玉蘭花都爭(zhēng)奇斗艷！千桃園，故名思義桃花很多呀！果然名不虛傳，這里的桃樹(shù)千姿百態(tài)，樹(shù)干形態(tài)各異。有些桃花正開(kāi)得茂盛，嫩粉色的花瓣配上淡黃色花芯，像一顆顆明亮的星星在閃爍！有的桃花含苞欲放，比那些開(kāi)了的顏色要深一點(diǎn)！有的還是一個(gè)軟鼓囊囊的花骨朵兒羞答答地從枝頭探出頭來(lái)，對(duì)正在玩耍的我們微笑。枝頭上的桃花配著又綠又小巧的葉子，真是美不勝收。

　　這時(shí)的千桃園，真是生機(jī)勃勃：小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，小魚兒在水中嬉戲。“西湖賞月，皋亭觀桃”今日能夠陶醉于此，不枉此行！

四年級(jí)作文300字 篇5

　　春天是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，各種各樣的植物都不約而同的從大地中蘇醒，又爭(zhēng)先恐后的在春天里展現(xiàn)自我，特別是我們家里種的`那棵杏樹(shù)也是同樣。

　　春天的氣息也吹到了我們家里，我們家里這顆杏樹(shù)也同樣感受到了春天的氣息，開(kāi)始慢慢的發(fā)芽了。真像是我們課本上學(xué)的那首古詩(shī)一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。果然，春風(fēng)一吹小草，就使小草長(zhǎng)出來(lái)了新芽。同樣春風(fēng)一吹也使我家的杏樹(shù)葉子上也都開(kāi)始慢慢的發(fā)芽了。

　　大約過(guò)了一個(gè)星期之后，杏樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出了小骨朵，春風(fēng)再一吹，它就慢慢的開(kāi)花了，等開(kāi)過(guò)花之后，春風(fēng)“姐姐”再一吹，它就慢慢的長(zhǎng)出了綠色的葉子，好美麗呀！時(shí)間一天一天的過(guò)去了，杏樹(shù)的果實(shí)也就開(kāi)始一天一天的長(zhǎng)大了，等到小麥快要收割的時(shí)候，杏樹(shù)的果實(shí)也就成熟了，一個(gè)個(gè)金光閃閃的就像一個(gè)個(gè)“小金子”一樣。

　　經(jīng)過(guò)我們家杏樹(shù)從生長(zhǎng)到發(fā)芽及開(kāi)花到最后的結(jié)果，讓我知道了春風(fēng)“姐姐”的用處，小朋友們你們都觀察到了嗎？

四年級(jí)作文300字 篇6

　　在薛崗小學(xué)里，有一個(gè)神奇的教室，這個(gè)教室正是我們四一班的。

　　我們的黑板只要隔空寫一個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在上面，只要你揮揮手剛才寫的字就會(huì)立刻消失。

　　我們的垃圾桶只要丟進(jìn)去的人廢止就會(huì)立刻變成一張新的A4紙A3紙，如果你丟進(jìn)去的是一張衛(wèi)生紙變成一個(gè)新的.衛(wèi)生紙。

　　我們的墻壁只要學(xué)到哪一課就會(huì)變成一個(gè)的背景，假如我們上的是小英雄雨來(lái)就會(huì)有人變成雨來(lái)有人會(huì)變成李大叔還有人會(huì)變成鬼子、爸爸、媽媽等人物。

　　我們的水杯是學(xué)校提供的，還可以自動(dòng)清洗，還可以自動(dòng)加水，普通的水杯喝完牛奶如果不清洗就會(huì)發(fā)燒，我們的水杯喝完牛奶就算是一個(gè)月不洗都不會(huì)臭，因?yàn)槲覀冇凶詣?dòng)清洗功能。只要你想喝橙汁，就可以對(duì)著水杯說(shuō)“橙汁”水杯里就會(huì)瞬間灌滿橙汁。

　　我們的教室還有許多神奇之處，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)！