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六年級作文300字

時間:2023-11-26 15:21:20 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  夏天來到,溫度的升高,屋里十分的悶熱,人們吃完飯多會出來散步。

  滿天的星星像小朋友的眼睛不停地閃著,這個夜晚,我和媽媽在院子里散步,媽媽邊唱著歌邊散步,聽著聽著,我就進入了我的世界。哎!我怎么變成了一個豆丁般的'花仙子呢?我正發(fā)愁著,跟我長得一樣的小花仙子走過來對我說:“嗨!你好,同伴!”我正說著,疑問也早已拋到了九霄云外了。

  她帶著我游覽了許多地方。首先,我們先去了花花王國。在花花王國里,我先跟著她去采花蜜,這里的花五彩繽紛、多種多樣。我一會兒嘗嘗這朵的花蜜,一會兒嘗嘗那朵的花蜜。轉(zhuǎn)眼間,夜晚到了,可我還在回味著那些鮮美可口的花蜜了!接著,她又帶著我們?nèi)⒓恿笋R拉松。比賽開始了,我們像離弦的箭一樣跑了出去,快了!快了!就到終點了。YES!我贏了!我跳了起來,臉上還帶著一絲甜甜的微笑。一眨眼,第二天到了,她又帶著我去夢幻樂園了……

  “麗君,麗君,快醒醒!蔽冶粙寢尩闹甭暢承蚜恕N野盐覊糁械南删掣嬖V了媽媽,媽媽說:“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達,到時的世界肯定會改變的呀!”聽了媽媽的話,我心想:是呀!將來肯定會有更加美好的家園!

六年級作文300字 篇2

  假如我有百寶箱,我要用它幫助許多人。

  如果有人想在馬路翻欄桿,我會立刻拿出禁止標(biāo)簽,在上面寫上不能翻欄桿,這樣人們就不可以在馬路上翻欄桿了,這也避免了車禍的發(fā)生。

  如果有人想養(yǎng)花又不想花錢我會拿出植物畫筆,幫他花一些他想要的花,然后埋在土里,再澆一些水。不一會兒就發(fā)芽了,我還告訴他澆的水越多,花長的就越快。還讓那個人細心照護它。

  假如我有百寶袋,我要幫助窮人吃好喝好,穿得好,讓他們過上幸福的生活,我要懲罰那些貪婪官員,讓他們把別人應(yīng)得東西還給人家,如果不還,我就拿出縮小燈,把他縮小?此不還。我還要讓壞人干不成壞事,我先拿出心事境,看看那個人是壞人,在壞人背后貼上好事貼,這樣壞人就做不了壞事,只能做好事了。

  如果災(zāi)區(qū)的小朋友,想去北京,我立刻拿出任意門,把他們送到北京,看看我們的首都。

  雖然,現(xiàn)在科技不是很發(fā)達,但在22世紀,一定會發(fā)明我們21的'人想不到的機器。

六年級作文300字 篇3

  前天,是我的生日,媽媽和爸爸買了一輛單車,那時候有很多人都送給我禮物,我很開心。

  昨天的.天氣很好,我就叫爸爸教我騎單車,媽媽就看著我騎。于是我們到了人民公園去了,我開始學(xué)車了,爸爸首先教我的姿勢,然后教我怎么騎,我們要進行測試了,爸爸就抓著車頭,媽媽就抓住了車尾著走,我們騎了幾分鐘,就停下來了爸爸媽媽就對我說:“你自己了騎一下好不好呀?”我說:“我不敢,我怕摔跤!眿寢尯桶职志拖肓艘粋主意,他們騙我說讓我騎在上面,爸爸媽媽就推著我。我騎在上面,爸爸媽媽就推著我騎走了,推著推著,他們突然就放了手,當(dāng)時我覺得后面很輕,然后我回頭看了一下子,看到爸爸媽媽都放開了手,我立刻往前看了,要撞上了。我立刻把前后的剎車都剎得死死的,我就摔了下來。爸爸媽媽就立刻扶我起來,我都了。我就說:“我不學(xué)了!卑职终f:“堅持就是勝利!庇谑俏矣址銎鹆藛诬嚲万T了上去,爸爸和媽媽一推,又飛快地跑了起來,騎著騎著,我學(xué)會了騎單車了,要下來的時候就不怕摔跤了。到了今天,我現(xiàn)在什么單車都會騎了,而且還可以加速和減速了。

  我終于學(xué)會騎單車了!

六年級作文300字 篇4

  有一句名言:“生命就是每一天,每一天就是每一生!蹦谴慰吹降、聽到的,終生難忘。

  一天,我發(fā)燒了,媽媽帶我去兒童醫(yī)院。在路上,我聽到了唱歌的聲音,回頭一看,原來有一個叔叔在唱歌。當(dāng)時我還小,不知道那個人在這里唱歌干嘛。媽媽給我解釋道:“那個是乞丐,正在用自己清脆動聽的`歌聲,讓別人捐點錢給他,他就可以填飽肚子,再買點小玩意兒,拿出去賣。這樣循環(huán),他的錢越來越多,就可以過上幸福的生活。你要像他一樣珍惜生命,熱愛生命哦!”

  我走過去打量著他,聽著這美妙的聲音。那聲音清脆,婉轉(zhuǎn),動聽,還特別有磁性。那聲音時而大,時而小,時而高,時而低。時不時還會變換調(diào)子。從他的歌聲中,我能體會到叔叔熱愛生命的激情,我還能感受到叔叔的心:大朋友小朋友們,給點錢吧!讓我能穿一套好一點的衣服,讓我能填飽肚子,讓我能把身子洗的干干凈凈的就可以啦!我也想為他這種熱愛生命、珍惜生命的精神給五塊錢,可是我們沒有散錢,只好在他的歌聲下離開了。

  現(xiàn)在,這件事還在我的心目中游蕩。這種熱愛生命的人值得擁有幸福,值得擁有生命!

六年級作文300字 篇5

  暑假里,爸爸帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一進門,爺爺就給了我一個淡黃色帶紅的桃子,我咬了一口,真甜呀!我吃完了一個,還一個勁的嚷:“再來一個,再來一個!睜敔斝χf:“有,有,這是自家種的,還多著呢!”聽了爺爺?shù)脑挘叶嗝聪肴ス麍@看看!

  過了一會兒,爺爺要去給果樹打農(nóng)藥,我對爺爺說:“爺爺,我和你一起去打農(nóng)藥,好嗎?”爺爺痛快地答應(yīng)了。一會兒爺爺嘴上捂著一個大口罩,身上背著個噴霧器,手提一只水桶,邁著大步從屋里走出來。噢!好氣派呀!簡直像個整裝待發(fā)的潛員。

  我像一只歡快的小鳥,跟著爺爺連蹦帶跳地來到了果園。迎面飄來一陣陣撲鼻的果香。我仿佛來到了孫悟空的花果山。株株結(jié)滿淡黃色的桃子,累累碩果壓彎了枝頭,有的枝頭還用木棍支著呢!這時一陣“嗞”的聲音傳入我的耳朵,爺爺開始給果樹打農(nóng)藥了。爺爺大聲喊著:天太熱了,去涼棚里呆著!”這時才感到果園里就如一個大蒸籠,悶得喘不過氣來。聽了爺爺?shù)?喊聲,我趕緊跑進涼棚里?墒牵瑺敔斶是頭頂烈日,在果園里來回穿梭。他左手拿著噴桿,右手不停的打氣噴藥。我看著爺爺?shù)谋秤,心想:這果園沒有爺爺?shù)男燎趧趧樱臅袧M園果香呢?

六年級作文300字 篇6

  謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:

  在某人的小時候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的`母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。

  兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應(yīng)該多吃點來補充營養(yǎng)!”

  到了兒子讀大學(xué)的那年,每個學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費,對于這一個家庭來說,這一個數(shù)字簡直就是一個天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機會,在村里找了一份工作……

六年級作文300字 篇7

  “我們只有一個地球,保護環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護環(huán)境,人人有責(zé)!”

  我們的教室在第五小學(xué)四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當(dāng)我跨進這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是,近來卻發(fā)生了一些不愉快的`事情,有的同學(xué)不愛護環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環(huán)境:窗臺落灰沒人擦,鞋柜亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子。

  環(huán)境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過頭來想想,沒有好的環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環(huán)境。

六年級作文300字 篇8

  在很久很久以前,一只小羊遇到了一頭大灰狼,小羊被嚇得不知所措,因為,不久以前小羊的哥哥就葬身在這大灰狼的`腹中,小羊想:“天哪!我該怎么辦?我該想一個絕妙的辦法,逃過大灰狼的掌心。”

  這時,大灰狼早已饞的口水流了三尺,步步緊逼說:“呵呵,真是一頓豐盛的午飯啊!在千鈞一發(fā)的時候,小羊腦筋一動,鎮(zhèn)定地說:“狼先生,我已經(jīng)被人訂購了。”大灰狼非常生氣的說:“誰這么大膽!竟敢和本大爺搶食物,快帶我去見它!”

  于是,小羊就把大灰狼領(lǐng)到一口井邊,故意顫抖地說:“它就在里面。你自己去看吧!”大灰狼看了看。果然井里有條大灰狼,正在惡狠狠地盯著自己。“哼,你竟敢這樣對待我,我要給你一點顏色看看。”說罷,它對井口一聲狂叫,誰知那井里的狼也對它一聲狂叫。

  它想了想,決定下去教訓(xùn)這個狼,狼弓起腰,一蹬腳,就跳了下去。

  小羊高興不已,趴在井口往里往,狼死了。

  這故事告訴我們:遇到困難時,要鎮(zhèn)定,不要慌張,也要想辦法解決困難。

六年級作文300字 篇9

  讀了《魯濱孫漂流記》,你對他在荒島上的經(jīng)歷一定很感興趣。魯濱孫在嚴酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強生存下來的精神,是否深深打動了你?雖然像魯濱孫那樣的'遭遇是極少見的,但是,學(xué)會生存、具備自我保護的本領(lǐng),對每個人都很重要。這次口語交際和習(xí)作,我們就圍繞學(xué)會生存的內(nèi)容來進行。

  可以先說說由“學(xué)會生存”這四個字你想到些什么;再說說你遇到、聽到或從電視、報紙、雜志等媒體上了解到的有關(guān)自我保護的事情;還可以結(jié)合閱讀書后綜合復(fù)習(xí)中的《智慧之花》,或者觀看有關(guān)電視節(jié)目,了解別人是如何進行自我保護的。和同學(xué)交流交流:我們可能遇到那些危險或災(zāi)難?應(yīng)該如何應(yīng)對?

  在口語交際的基礎(chǔ)上,可以寫一寫自己經(jīng)歷的或從其他渠道了解到的自我保護的事情,也可以寫讀了《魯濱孫漂流記》的感想。寫完以后,自己把習(xí)作中不合適的地方修改一下,也可以與同學(xué)交換改一改。

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