小學(xué)五年級(jí)作文常用[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
云,一個(gè)多么有詩(shī)意的名字,它千姿百態(tài)、變化無(wú)窮、無(wú)處不在。
天空上的云如天使般活潑;如珍珠般純凈;如鳥(niǎo)兒般自由;更如童話(huà)神秘。
早上抬頭仰望天空,云兒像輕輕的薄紗,若隱若現(xiàn),輕飄在無(wú)窮無(wú)盡的天空中。又像一群活潑頑皮的綿羊在天空媽媽的懷抱里奔跑跳躍。一會(huì)兒跑到一起,一會(huì)兒又去自由活動(dòng)了。
中午的云又白又厚,那白云有的聚在一塊,像一座傲立的雪山;有的平鋪在天空中;還有的相互簇?fù)碓谝黄穑雌饋?lái)柔軟輕盈,像一個(gè)美味香甜的棉花糖。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)云多么像一只小白兔。∩厦嫖⑽⑼蛊鸬膬蓧K是它的耳朵;一塊橢圓形較大的云是身體;而尾巴就是那一朵極小的啦!大云塊的邊上還隱隱約約地浮動(dòng)著四朵來(lái)充當(dāng)手腳的小云寶寶。漸漸地,那“手腳”越來(lái)越長(zhǎng),變成了“四腿”,“身體”橫了過(guò)來(lái)!拔舶汀弊兊糜珠L(zhǎng)又細(xì),純凈可愛(ài)的小兔子變成了一匹昂頭嘶叫的駿馬,在天空中撒開(kāi)四蹄,躍躍欲試。又過(guò)了一會(huì),云又變成了一頭威風(fēng)凜凜的獅子,鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。云就如同一位魔術(shù)師,在空中變幻出各種各樣有趣的動(dòng)物。
傍晚,彩霞染紅了天空,不經(jīng)意間我抬頭仰望天空上的云。被晚霞染紅的'云彩,活像小姑娘害羞的紅臉蛋,彌漫在天上。它們大大小小,高高低低,變化多端。
云是那樣的活潑,那樣的純潔。那有色的云,無(wú)形的風(fēng),還有那為萬(wàn)物鍍上金邊的太陽(yáng),那容納浪花的海一般的天,構(gòu)成了神秘的天空,也構(gòu)成了人們心中純潔的向往!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我感謝我的父母,這么多年來(lái)都是他們?cè)谡疹櫸,帶給我許多的歡樂(lè);每天他們都在我身旁關(guān)注我、照顧我、教導(dǎo)我,為我操勞。
就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那天半夜,肚子的疼痛打破了我的美夢(mèng),我想忍一忍,覺(jué)得過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)好?墒,無(wú)情的事實(shí)看到我這副可憐的樣子并沒(méi)有同情我,反而更是帶給我頭痛欲裂。我實(shí)在忍不住了,就起床大聲地叫爸爸。睡眼朦朧的爸爸聽(tīng)了我的.講述,突然緊張起來(lái),連忙找出溫度計(jì)給我量體溫!疤炷模∪它c(diǎn)九度!真奇怪,白天還好好的,夜里怎么會(huì)發(fā)這么高的燒呢!”老爸又詫異又緊張,連忙給我倒開(kāi)水喝,并陪在我身邊。不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸又幫我量了一次體溫,結(jié)果比剛才更糟糕,居然升到了三十九點(diǎn)三度。我感覺(jué)越來(lái)越難受,老爸一會(huì)兒給我倒開(kāi)水,一會(huì)兒喂我喝退燒藥,一會(huì)兒又用熱毛巾給我擦身體。后來(lái),爸爸好不容易在我身邊躺下休息,沒(méi)想到我突然劇烈嘔吐了。嘔吐物吐得滿(mǎn)地都是,還弄臟了被子、床單。爸爸看著我緊張的樣子,他一邊安慰我,一邊又去拿拖把、拿毛巾來(lái)清理我的嘔吐物、清理被子和床單,又給我洗臉。經(jīng)過(guò)爸爸的精心照料,我漸漸沉沉睡去。
接下來(lái)的幾天,媽媽更是悉心照顧我,為我做新鮮可口的飯菜,還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)一只雞為我增加營(yíng)養(yǎng)。在爸爸媽媽無(wú)微不至的照料下,我身體很快恢復(fù)了健康。
我們家是普普通通的一個(gè)家庭,但是我能深深的感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),我覺(jué)得我是那么的幸福!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
去年暑假里,我們一家去黃山游玩。
黃山被人們稱(chēng)作“天下第一奇山”。明代大旅行家徐霞客游覽了黃山之后,寫(xiě)下了:“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的名句。黃山還以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世呢。聽(tīng)了爸爸的講解,我的心早已飛到黃山頂上去了。
我們首先來(lái)到了黃山的慈光閣,抬頭望去,雄偉的黃山高聳入云,望不到頂。好多游人都去坐纜車(chē)了,我們決定要步行登上去。我們一邊走,一邊欣賞著風(fēng)景。看到巖石縫隙中形態(tài)各異的松樹(shù):有的聳立挺拔,有的枝葉舒展,有的矯健威武,真是神奇!
不知不覺(jué)來(lái)到了“一線(xiàn)天”,又窄又陡,最窄處不足半米,只容一人通過(guò),人行其中,仰望長(zhǎng)空,藍(lán)天僅存一線(xiàn)。我們又來(lái)到了“玉屏樓”,看到了傳說(shuō)中的“迎客松”,真的如同好客的主人伸出雙臂,在熱情地歡迎我們的到來(lái),游客們都在那里爭(zhēng)相留影紀(jì)念。你們知道嗎?在“迎客松”的旁邊還有棵“送客松”呢,它好像在說(shuō):“請(qǐng)您走好,歡迎下次再來(lái)!”呵呵,真有意思!
我們又來(lái)到了蓮花峰、百步云梯,看到了黃山千奇百怪,惟妙惟肖的石頭。它們還有很形象的'名字呢,如“仙女彈琴”“天狗望月”“獅子搶球”“猴子觀!薄N艺媾宸笞匀坏墓砀窆。
最后,我們來(lái)到了光明頂,光明頂1800多米高,頂上平坦而高曠,是個(gè)看日出的好地方,可惜現(xiàn)在是中午。往下看去,周?chē)坪?澙@,仿佛走入了仙境一般,遠(yuǎn)處的美景盡收眼底,天都峰、蓮花峰、鰲魚(yú)峰等若隱若現(xiàn),真讓人留戀忘返。
該下山了。以前只是聽(tīng)說(shuō):“上山容易,下山難!弊咴谶@又陡又窄的下山路上,我還真的體會(huì)到了呢,感覺(jué)一不小心就會(huì)滾下山去。呵,真刺激!
這段難忘的黃山之旅至今令我回味。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我認(rèn)為,世界上沒(méi)有十全十美的人,他們或多或少都有一兩個(gè)毛病。而我這個(gè)人呢,優(yōu)點(diǎn)不多,而缺點(diǎn)卻太多了,家里人都拿我沒(méi)辦法了,下面就聽(tīng)我介紹一下我的“毛病局”里的兩大“官員”吧
缺點(diǎn)一:不愛(ài)刷牙。我呢,愛(ài)吃糖,卻討厭刷牙,所以我嘴里的牙,就有許多已經(jīng)“敗下陣來(lái)了”。而且大家都不太喜歡跟我說(shuō)話(huà),因?yàn),我的嘴像吃榴蓮一樣臭。媽媽為此大傷腦筋,有一次甚至跟我大動(dòng)干戈,可我,還是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持我的“原則”!臼侨秉c(diǎn)吧】?蛇@“原則”也讓我吃了不少苦頭哦。有一天晚上,我睡在床上,突然,一陣疼痛像閃電一樣,使我的嘴巴這個(gè)“村莊”不得安寧。我疼得在床上打滾,媽媽聞聲趕來(lái),一見(jiàn)到我一直捂著嘴巴的.樣子,就知道了我發(fā)什么病了,在一旁諷刺道:“哎喲喲,糖好吃嗎?牙就不要刷了,刷什么牙呢!”我聽(tīng)了,心里不是滋味,但我也要下決心改改這壞毛病了……最后,我不得不敗下陣來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在是太懶了。
缺點(diǎn)二:不喜歡穿鞋子。我身為一個(gè)女孩子,卻有著不喜歡穿鞋子的壞毛病,也許有女同胞已經(jīng)發(fā)火了,光著腳四處跑,真是丟光了我們女孩子的臉了。可我卻不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得,光著腳四處跑,挺快活的。腳踩在地板上,土地里,有種說(shuō)不出的滋味,那是你們無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。我有著男孩子的壞毛病耶,所以理所當(dāng)然就是一“假小子”。
怎么樣,你們喜歡我這個(gè)邋遢的女孩嗎?嘻嘻,我知道你們肯定不喜歡的。我一定會(huì)盡我所能,努力改掉這些還毛病的。請(qǐng)你們多多支持哦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
期盼已久的諸暨市小學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)花樣比賽終于到了,我非常激動(dòng),整夜都沒(méi)睡好。
一大早,我就來(lái)到學(xué)校。楊老師和孟老師把我們精心打扮好,我們高興得像吃了興奮一般,東跑跑,西竄竄……
“接送車(chē)來(lái)咯!”不知誰(shuí)高聲一喊,四十多名鼓號(hào)隊(duì)員像離弦的箭似的跑向汽車(chē)。
我們到達(dá)目的地——諸暨市五角廣場(chǎng)后,迅速排好出場(chǎng)位置。那時(shí)已經(jīng)由六、七個(gè)鼓號(hào)隊(duì)到場(chǎng)了。我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,找到了自己的`場(chǎng)地——11號(hào)休息區(qū)。這時(shí)好奇心已經(jīng)涌出了我的心頭。我環(huán)顧四周,!藍(lán)藍(lán)的天,高高的山,清清的水,好美啊,令人心曠神怡!
“次塢鎮(zhèn)小進(jìn)場(chǎng)!奔Y(jié)號(hào)響起,鼓號(hào)隊(duì)成員邁著強(qiáng)有力的步伐進(jìn)場(chǎng)。小解說(shuō)員凌靖和戚馭衡繪聲繪色的解說(shuō)激發(fā)了我們的斗志。在指揮官把高舉的指揮棒放下的一剎那,鼓號(hào)齊鳴,鑼鼓喧天,我們?nèi)w隊(duì)員雄赳赳氣昂昂地邊演奏邊行進(jìn),贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
我們不時(shí)變換著隊(duì)形。首先是“C”“X”隊(duì)形,其中C代表次塢,X代表小學(xué);不一會(huì)變成光芒四射的太陽(yáng),表示我們是太陽(yáng)下含苞欲放的“希望之花”;緊接著,一隊(duì)方陣出現(xiàn)在人們的眼前,它象征著祖國(guó)人們的大團(tuán)結(jié),我們同心協(xié)力向黨,面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn),更象征著次塢鎮(zhèn)小少先隊(duì)齊心協(xié)力,勇攀高峰;最后,變成了雄鷹隊(duì)形,它象征著正欲騰飛的次塢鎮(zhèn)小,今天,我們?cè)趫@丁的哺育下,朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng),明天,我們將大發(fā)光彩,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁華!
圓滿(mǎn)結(jié)束,我心里比吃了蜜還甜,因?yàn),我們靠自己的努力,獲得了二等獎(jiǎng),耶!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夕陽(yáng)已經(jīng)收起最后一抹晚霞,媽媽已經(jīng)燒好了香噴噴的.飯菜?墒前职诌沒(méi)有回來(lái)。姐姐看看表,時(shí)間整整過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。我也不停地到門(mén)口張望。屋外風(fēng)呼呼地刮著,天越來(lái)越黑。我們一會(huì)兒看看鐘,一會(huì)兒走到門(mén)外望望。
“別管他,咱們先吃吧!”媽媽生氣地說(shuō)。可是誰(shuí)也沒(méi)去端飯菜。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了開(kāi)門(mén)聲,我猛地離開(kāi)椅子,跑出去。還沒(méi)等我們問(wèn),爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)橛惺碌⒄`了,你們一定等急了吧?”媽媽輕輕地吁了一口氣,說(shuō):“快吃飯!蔽叶似鹜,啊!飯菜還沒(méi)有涼。噢!因?yàn)槲覀內(nèi)业男氖菬岬摹?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的嘲笑。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。
想起了小學(xué)的時(shí)候,陳老師手把手的教我學(xué)寫(xiě)毛筆字,可我就是一次又一次寫(xiě)不好。但是,陳老師并沒(méi)有因此放棄教我學(xué)寫(xiě)毛筆字,反而更費(fèi)功夫教我了……
“這個(gè)橫首先要這樣,然后這樣……”陳老師耐心地說(shuō)“你再試一遍吧,相信你,你一定行的。加油!”
“嗯”我灰心喪氣的說(shuō)。
“加油,你一定行的.,不要放棄啊”老師鼓舞著。
“嗯,我一定行的,我會(huì)加油的,我一定會(huì)成功的!”我自己鼓勵(lì)著。
“我成功了,我成功了!”
我成功了,我寫(xiě)出了第一個(gè)好看的字,我努力的成果是甜的。
陳老師也為我高興。
在接下去的日子里,我努力地寫(xiě)毛筆字,終于參加了比賽。
剛開(kāi)始比賽的時(shí)候,我首先是非常緊張,但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵(lì)著我的一言一語(yǔ),我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,認(rèn)認(rèn)真真的完成了比賽。
最后,我獲得了三等獎(jiǎng),才兩個(gè)月的時(shí)間,我從一個(gè)不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個(gè)贏家。我想這應(yīng)該要感謝我的班主任陳水操陳老師,因?yàn)槭撬膭?lì)著我,讓我走向了成功的路。
謝謝您,陳老師!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
這天,就是正月十五,就是一年一度的元宵節(jié),街道上車(chē)水馬龍,人們來(lái)來(lái)往往熱鬧極了。許多店面的門(mén)前擺起了長(zhǎng)長(zhǎng)的一些燈謎,在街上,我們看到了一些人,他們有的拿旗子。有的抬佛像。有的敲鼓,有的拿香,有的'提著各式各樣的花燈,一片其樂(lè)融融的景象,回到家,媽媽早已煮好湯圓,一陣香噴噴,且熱氣滾滾的湯圓,心里別提有都高興,咬一口,濃濃的餡都在舌間上回流,甜甜的,甜到我的心里,聽(tīng)媽媽說(shuō),吃了湯圓,代表團(tuán)團(tuán)圓圓……
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