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二年級作文(通用28篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級作文,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 1
秋天來了,天氣漸漸變得涼爽了。碧藍碧藍的天空中漂浮著變幻莫測的白云,它們有時像幾匹大馬在草原上奔跑;有時像一群小羊在草原上吃草。勇敢的大雁正朝著南方飛翔,他們排成了整齊的“人”字形。
遠處是層層疊疊的山峰。山上長滿了茂密的樹林,山上的楓葉在秋風的愛扶下羞紅了臉,火紅火紅的像夕陽下的晚霞,異常美麗。山腳下是一座小山村,山村里的農(nóng)民伯伯正在享受著秋天的喜悅,田里的棉花朵朵白,像一群小兔子的尾巴;大豆粒粒飽,像好多堅硬的.果殼;高粱樂紅了臉,像一群害羞的小娃娃;稻子笑彎了腰,正為農(nóng)民伯伯的豐收而高興呢!
秋天是個收獲的季節(jié),我喜歡美麗的秋天。
二年級作文 2
3月23日,是個星期天,天氣格外晴朗,爸爸媽媽帶我去去踏青。
爸爸開車帶我到了子午峪,一路上車流不息,路邊上開滿了桃花,到了子午峪,里面的車都停滿了,爸爸停了車背上背包就帶我爬山了,山邊上的溪流很清,我?guī)Я怂畼,馬上下去玩了。
我們又爬了一段山路,路邊的花可多了,五彩繽紛的花開滿了綠色的草地,我和爸爸踏著青草地一路上山,爸爸和我講:“春季草地綠了,花兒開了,我們踏著青草地春游,就叫踏青!迸懒撕芫梦矣悬c累了,爸爸就把防潮墊鋪在一顆桃樹旁邊的地上,我躺在上面可舒服了,看著頭頂上的'桃花,風一吹一片一片的飄落下來,春天可美了!
二年級作文 3
今天吃過晚飯,我們一家出去散步。
走在路上,我抬頭看了看天,對媽媽說:“媽媽看天上有月亮啦!”媽媽說:“你看月亮像什么?你能說出多少?”我說:“像小船,像木馬,像鐮刀,像一把刀,像一片樹葉,像一個眉毛,還像 被吃剩下一小半的小餅干。”我一口氣說出了這么多,媽媽夸我說的'真多!想象的真豐富!
二年級作文 4
前兩天我在小花園里無意發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶,特別高興地追著小蝴蝶跑,結(jié)果小蝴蝶飛遠了,看不見了。
可能是前一段時間爸爸給我看的電影里有毛毛蟲變蝴蝶,所以我對小蝴蝶特別感興趣,這兩天一直拉著媽媽在小花園里找蝴蝶,功夫不負有心人,今天終于又讓我在小花園里發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶,我又高興的`跟著小蝴蝶跑,跑了很遠小蝴蝶飛高了就看不見了,媽媽說現(xiàn)在很少能看見蝴蝶,等天氣再暖和一些才 能看見更多的蝴蝶。希望天氣快快暖和起來吧。
二年級作文 5
今天我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一只死了的蟬,我把它撿回家。打算把它做成標本;氐郊遥揖推炔患按刈谧雷忧,開始動手了。
做標本需要用到許多的昆蟲針,就是一些不同粗細,頭上戴頂圓帽子的長針,首先要用最粗的昆蟲針,把昆蟲固定在木板上,我把針斜斜地插在蟬的身子兩側(cè),也就是胸部的兩邊,這是為了不讓他左右搖擺。因為昆蟲死亡后,腳就會縮起來,所以還需要把昆蟲的腳拉開,再用兩根細點兒針交叉把他的`腳固定住,這樣的步驟叫做“展足”,最后再把昆蟲的形狀調(diào)整好就算完成了。
但是因為是第一次做,展足的過程中經(jīng)常會把蟬的身體弄歪,次數(shù)多了,心里就很不是滋味,當時我很想放棄。可突然我又想起一句名言:世上無難事,只要肯攀登,這句話給我信心和希望。我就反反復復的做了好幾次,終于完成了,我高興的手舞足蹈:“我終于做好啦,耶!”爸爸媽媽也為我感到高興。
今天我不僅學會了做標本,還知道了不管什么事都不能半途而廢,只要認真堅持,什么事都能做得很好。
二年級作文 6
秋天來了,天高云淡,大雁南飛。果園里,蘋果樹掛起紅紅的燈籠,梨樹系上金色的鈴鐺,葡萄藤捧出紫色的珍珠……田野里,沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭,玉米露出長長的胡須。人們唱著歌、跳著舞,歡天喜地地來到田里采摘豐收的果實。。『靡慌擅匀说那锷!
美麗的`秋天
秋天來了,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,好像在對我們說:“我們成熟了,你們又可以吃到新鮮的水果了!贝笱銚]動的翅膀好像在說:“明年春天再見吧!
秋天來了,棉花朵朵白,大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。操場上的小朋友有的在跑步,有的在跳繩,有的在做早操,還有的在踢足球。
秋天真是一個美麗的季節(jié)。
二年級作文 7
“走……走……走走走,我們小手拉小手;走……走……走走走,一同去春游……”期待已久的春游終于來了!
早晨,我們迎著燦爛的陽光來到目的地。那里有一片大草坪和綠植,新鮮的空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,也為這美麗的春天而歌唱。我和同學們在草地上快樂地玩了起來,我們一會兒玩老鷹捉小雞,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩鬼抓人,我們玩得特別開心。累了,我們又在野餐墊上一起分享起零食,我們把零食堆在一起,你分一點、我分一點,這兒走走、那兒走走,到處和別人一起分享自己帶的.零食。
每次春游,我們的嘴角總會掛著一抹笑意,與同學們一起出去玩是多么令人開心啊!
二年級作文 8
今天,我和媽媽去超市買文具。我們來到了文具專柜,這里的學習用具可真多呀!有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......
我準備買的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號筆。我找啊找,找不到記號筆在哪,于是我就去問售貨員阿姨:“阿姨您好,您能告訴我記號筆在哪里嗎?”阿姨笑瞇瞇地說:“走,我領你去”。阿姨把我?guī)У劫u記號筆的柜子前,并指給我看,我拿了筆對阿姨說:“謝謝!”
隨后我和媽媽一起去收銀臺結(jié)賬,收款阿姨先把我買的.東西挨個在條碼機前刷了一下,然后有一臺機器會打出一張購物清單,我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬,高高興興的回家了。
二年級作文 9
今天早飯后,我準備在書房里學習。我發(fā)現(xiàn)一個綠色的小東西在門鎖上爬行。我仔細一看,原來是一只小螳螂。我想抓住它。我一伸手,小螳螂就爬不動了。因為爬得太快,摔倒了,我抱起小螳螂,去了書房。一到書房,我就放下了。他一進書房,臉就反過來。他爬到我的桌子上,在地上躺了一會兒。過了一會兒,小螳螂平靜下來。我仔細觀察了一下。原來它有一把鋒利的鋸條,用來抓害蟲。小螳螂全身都是綠色的`。只要躲在草叢里,就很難說了。小螳螂是一種有益的昆蟲。它屬于大自然,所以我把它放了。
二年級作文 10
今天走在路上,突然看到一個路過的小家伙在我腳下爬。我迅速收回腳。仔細一看,小家伙正揮舞著兩只爪子走在路上。
根據(jù)我平時的昆蟲知識,我一眼就認出這個小家伙是螳螂。我趕緊把它拿到人行道上,仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)這還是一只母的,六個結(jié),尖尖的頭,背上一對土黃色的`翅膀。不像我們通常說的刀郎,它的大刀不是很大。我把它帶回家,喂它吃草!班?為什么不吃?”“換肉試試”,于是我把抓到的蝗蟲給了它!俺!”我大吃一驚,大聲喊道。我馬上找到了《昆蟲》參考書目,查了一下,發(fā)現(xiàn)它的主要食物是蝗蟲。于是,我決定把螳螂放在離我家樓十幾米遠的花園里,讓它幫忙抓蟲子。
螳螂掙脫后,跳上蔬菜的葉子,忙著揮舞大刀。
二年級作文 11
聞著成熟了的葡萄的醉香,我們迎來了一個豐收而又美麗的季節(jié)——秋天!
在各個角落里,都能夠找到秋天的氣息。在我家下面的田里,能夠找到很多的秋姑娘留下來的腳印,例如:綠中發(fā)橙色般的橘子。這可是叔叔阿姨的`努力成果加上秋姑娘的幫忙完成的。我不禁摘了一個聞了聞:!聞著真香!我撥開橘子,放進嘴里,突然間有種秋天的味道讓我感受到了。不止是我吃到了秋天的味道,很多人也吃到了秋天的味道。只見他們臉上洋溢著幸福的面孔,紛紛講述自己是吃到什么而感到幸福的。
秋天的味道有酸,有甜,有苦,有辣,給人們帶來的感覺都不一樣。
二年級作文 12
今天是六一兒童節(jié),學校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買了一把水槍。
然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的'人越來越多。
我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。
過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非常快樂,我忘不了這一天。
二年級作文 13
下午,我和王駕林、陸京生一起去踢足球了。當我們到達操場時,我們像往常一樣踢足球和踢腿。許明哲帶領學長搶球。我失望地對他說:“許明哲,你,你,伙計們,搶球很重要!睂W長們異口同聲地說:“是的!彼麄冇们蛱吡吮R京生的頭,差點暈倒。他哭了。我的手被他們弄出血了,差點哭出來。心里覺得很難過。但是,作為史郎將軍的后代,我也沖上去和他們戰(zhàn)斗。我抱著高三的同學,把他們滾到了地上。雖然我的'手受傷了,但我不在乎。后來他們說:“別打了,再不敢打了!痹S明哲也偷偷跑了。
回到家,我把發(fā)生的事情告訴了父母。他們沒有怪我,但也肯定了。我也感受到了勇氣和關(guān)心。
二年級作文 14
我有一個多功能爸爸,他長得高高的、瘦瘦的,他的鼻子也高高的,嘴巴大大的,眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學習上的難題,爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒游幾米,他就飛快得像魚一樣游到終點了,要不是他讓著我,他會更快,可能幾秒就能游到終點了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強壯。每次我搬不動的東西,他都能搬動。
我的.爸爸喜歡看電視,一看就是好長好長的時間,都不管我了,他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒,我愛他,他也永遠愛我。
二年級作文 15
我有很多好朋友,但我最喜歡王姿怡。
她有著一張瘦瘦的.瓜子臉,眼睛不太大,紅紅的嘴唇,小巧的鼻子。四肢很瘦。個子有點矮,體重才40多斤。
她很任性。她只要和我鬧點矛盾,就要和我斷絕關(guān)系,不過一天都不到他就會說“我不能沒有你你可是我唯一的好朋友。”“我早就料到你會這樣說!蔽覀児笮ζ饋。
她喜歡可愛風格。喜歡唱《學貓叫》,《啟明星》。
她還喜歡跳舞,有一次我們開聯(lián)歡會,表演時還拿了第一呢。
她是我永遠的好朋友,我要和她考進同一所中學,考進同一所大學。
二年級作文 16
我養(yǎng)了兩條娃娃魚,它們長著四只小腳丫,拖著一條長長的小尾巴,全身都黑不溜秋的,只有肚子下面有許多紅色的.條紋,非常醒目,它們的兩只小眼睛長在頭上兩側(cè),鼓起著,象恐龍一樣。
媽媽說:“等它們長大了,它們就會哇哇地叫,叫聲像嬰兒一樣。”哈,怪不得它們叫娃娃魚啊。它們一直呆在水里,但不象小魚兒一樣會一刻不停地游來游去。它們多數(shù)時候安靜地趴在水下,睜著兩只小眼睛,像兩只壁虎一樣,有時它們會串出水面換口氣,然后還在魚缸邊上爬來爬去,搖晃著它們軟軟的小黑尾巴,多有趣!
我很喜歡它們。我每天早上給它們換水、喂吃的,希望它們能快快長大,我就能聽到它們嬰兒般的叫聲啦。
二年級作文 17
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,從小就會唱,因為媽媽經(jīng)常會唱,久而久之,我也就學會了。
三月,又是學雷鋒的日子,大街小巷都貼著學雷鋒的'標語。學雷鋒從我做起,所以只要有時間,我就會去幫隔壁老奶奶家?guī)椭?/p>
上一周,我和媽媽又去了老奶奶家,由于,天氣越來越好,老奶奶的棉衣都脫了下來,我和媽媽將老奶奶的棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣機是雙桶的那種,得把洗好的衣服拿出來用盆子洗了,再放入甩干桶中摔干。我?guī)椭鴭寢屜戳藘杀,又將衣服在院子里曬干,雖然很累,但我覺得還值得。
我希望可以一直幫助老奶奶,學雷鋒從我做起。
二年級作文 18
滑滑板是我的.強項,這可是用我刻苦努力換來的。
這天,媽媽說:“淳浩,快過來,我要教你一個新本領,滑滑板!薄拔乙獙W滑滑板?我怎么學得起來呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動了一下,我沒站穩(wěn),撲通一聲摔了個四腳朝天,我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我:“淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會成功的。”我聽了立即站了起來,再次踏上了滑板,這次,我沒像第一次那樣扭來扭去,能滑一點點,也不怎么熟練。媽媽說:“不能緊張,不然滑得會不好的!蔽易孕艥M滿地走上滑板,一點也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習,終于練成這招——滑滑板。
二年級作文 19
今天,我看了一個電視節(jié)目,是擊劍比賽?粗粗,我發(fā)現(xiàn)有一個人用右手拿劍,我腦子里立刻冒出來了個大“?”,為什么會形成左撇子呢?
我回家查了查電腦,原來是因為人的大腦分成兩部分。其中,左腦控制這右邊身體的.運動,還承擔著語言的任務。通常,看書或?qū)懽值然顒,都是由左腦負責的。而右腦控制這左邊身體的運動,同時當我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時候,有關(guān)情緒方面的任務也是由它負責。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽到“科學”這個詞,你會不會覺得很深奧很難懂?其實我們身邊處處有科學,科學就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
二年級作文 20
媽媽拿出一只盒子,小心翼翼地捧在手里,對我說:“希希,我有一件寶貝。”
我興奮地跑上前,迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋,神秘地說:“你先猜猜看,這件寶貝是什么?”我歪著腦袋想了想,說:“是好吃的?”媽媽搖搖頭。“是書!眿寢層謸u搖頭。我皺起眉頭,過了一會兒,又說:“是……是送給我的`新年禮物?”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了,用力扒開媽媽的手,打開了盒子。咦!里面什么也沒有,撅起嘴巴說:“媽媽騙人!眿寢屝α诵Γ 說: “ 你再仔細看看。”我往里一瞧,盒子內(nèi)壁非常光亮,就像一面鏡子,映出了一個睜著驚奇雙眼的小女孩。
哈哈,原來媽媽的寶貝就是我呀!
二年級作文 21
我的好朋友是唐戈涵,他長著胖胖的臉,明亮的眼睛,高高的鼻子。
上學時我和其他同學玩的時候,看見他主動撿起了地上的垃圾,我想,他真是一個講衛(wèi)生的'同學。
我就這樣和他成為了好朋友。
每天放學我都和他一起回家,一起聊天,和他在一起我很開心。
他的成績很好,每次考試都打100分,閱讀也很好,畫畫也很棒,我們都叫他學霸。我最欣賞他寫的字,他的字工工整整,方方正正,就像從打印機里打印出來的字,我很佩服他。
這就是我的好朋友,你們喜歡他嗎?
二年級作文 22
我有個好爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,還有長長的胡子,大大的嘴巴。
我的爸爸有許多優(yōu)點。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學習問題,爸爸總能給我教會。爸爸也是個游泳健將,游得像魚一樣快。夏天,我和爸爸去游泳,我只游了幾米,爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快,他和我一起練習跑時,爸爸總會把我甩得遠遠的。
我的爸爸也有一些缺點。我的爸爸笑起來,像個娃娃。可是他和別人吵起來卻十分可怕。爸爸這幅生氣的'樣子,我想都不敢想。心情不好時,說實話,我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰,一睡就睡一天。
雖然我爸爸有很多缺點,但我愛他,他也愛我!
二年級作文 23
一天,小紅和小明一起走在回家的路上。一路上,他們有說有笑,真快活!
這時,他們路過一個垃圾桶,不僅鄒起眉頭來,因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶旁邊。小紅是個講文明,講衛(wèi)生的好學生,看見這滿地的`垃圾,她禁不住彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶里。而小明這個智多星卻不同,他心想:照小紅這樣,我們每天都要來打掃,多不好!我一定要想出一個絕妙的辦法,讓別人意識到先自己的錯誤,不再扔了。他突然想到了一個好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來:文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾,看見小明寫的字,高興地說:“智多星,真厲害!”他們把字貼了上去,高高興興回家了!
同學們,我們要講文明,文明——只差一步。
二年級作文 24
我家附近的一個小男孩家養(yǎng)了一頭小黑豬,我不辭辛苦地天天跑去看它。
小豬比皮鞋盒大一點,就離開了媽媽,但它生活得還不錯。小豬全身黑呼呼的,摸上去毛茸茸的,特好玩。它頭上最突出的.是嘴巴和鼻子,兩片梧桐葉似的的耳朵,蓋在兩邊,四肢短短的,身體有些笨重,一根又細又短的尾巴總是打著卷兒,顯得十分憨厚可愛。
小豬吃東西時總是先拱再吃。我從書上看到過,知道小豬吃食物時也懂得細嚼慢咽。小豬還不時地抬頭看看我,似乎在說:“真好吃!
小豬真是可愛極了!
二年級作文 25
真好!爺爺送我一只小倉鼠。它可愛極了!它穿著一身如同雪一般的絨毛,兩只黑溜溜的眼睛東張西望,對周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子,每當這時我就抓一些小米放在籠子里,它似乎很餓,狼吞虎咽地吃了起來,時不時還四處看看,好像生怕誰搶它似的'。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食,小倉鼠頭一探,我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機逃跑,他逃到了椅子上,我想四處都是空的看它怎么下!這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回籠子里,結(jié)果它沖我一叫,嚇得我立刻把手收了回來——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
二年級作文 26
六一是全世界小學生的節(jié)日。每次慶祝兒童節(jié),我們都穿得很鮮艷,為節(jié)日做準備。我也會追著爸媽給我買玩具和書,兩個人都滿口答應。
兒童節(jié)那天,我們學校舉行了一場盛大的音樂會。西頂小學的學生都來看節(jié)目,包括唱歌、跳舞、講笑話、說相聲、彈吉他、吹葫蘆絲、跳街舞等。這些節(jié)目太精彩了,我的眼睛里充滿了鮮花。
當我中午回家時,一股氣味撲鼻而來。我跑到廚房,看到爸爸給我做了很多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁。我拿起筷子咬了一口。!好香!晚上爸媽帶我去夜市,給我買了很多喜歡的'玩具,讓我很開心!
兒童節(jié)那天我過得非常開心。我吃好吃的,看精彩的表演,玩最好的玩具。我太開心了。
二年級作文 27
冬天悄悄地降臨了。夏季的綠、秋季的黃都相繼降去,讓褪色和灰色所替代,光禿禿的樹枝和莊嚴聳立的建筑物也都蒙上了一層冷色。但街上年輕姑娘的俏麗時裝,鮮紅、嫩黃、翠綠、海藍等鮮艷的毛衣外套薄呢大衣和漂亮的紗巾小帽,使這城市的冬景改變了它呆板冷寂的畫面,有幾分熱烈,生氣和撫媚。
早上醒來,只見路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先更壯了。建筑物像瓊樓玉宇似人閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了層地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一副白色純潔的圖案,皚皚的'雪山,茫茫的雪,野潔的山路,如緞的小河
這就是臨海的冬天——一個雪的世界。
二年級作文 28
星期天的早晨,我早早的起床了,因為今天爸爸要帶我去釣魚。
陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的'到達三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具,說要釣條大魚給我們當中餐,說著說著就開始了,我也在旁邊看著,過了好久好久魚桿那頭一點動靜也沒有,我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時爸爸說:“你不要在這里動來動去,魚兒都給你嚇跑了,釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認真的坐在爸爸身邊。
突然,爸爸叫了起來,釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊,是條鯉魚,爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
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