一年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
像現(xiàn)在的汽車會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)有對(duì)人身體有害的氣體。這種情況不會(huì)再有了。因?yàn)�，未來的世界是沒有交通工具的。公路上沒有了車來車往，河里也沒有了船，天上也看不到飛機(jī)的影子。人們 都有一雙智能的、又不污染環(huán)境的鞋子。鞋子有四個(gè)按鈕，一個(gè)是能下水的。一個(gè)是能飛的、一個(gè)是在地上的'，還有一個(gè)按鈕是控制東南西北的。這就是一雙智能鞋。它的使用方法是，比如，你想回家 ，又不想走路，就按下控制的按鈕就可以了，不過你可不能亂按呀！否則，智能鞋就無法安全的送你回家了。
同學(xué)們，你們覺得智能鞋神奇嗎？這個(gè)未來的交通工具好嗎？
一年級(jí)作文 篇2
有一次我發(fā)高燒，又是夜里還下著雨，爸爸媽媽急壞了，他們一個(gè)抱著我，一個(gè)去拿傘，由于匆忙只拿了、一個(gè)傘，爸爸把我緊緊的抱在懷里，生怕我凍著了。
而媽媽卻把傘都靠到爸爸和我這邊來了，淋得自己都成落湯雞了。我們走了好幾家醫(yī)院都不愿意開門，直到第五家。開始的`時(shí)候這一家也不愿意開，爸爸媽媽敲著醫(yī)院的門，說道題目：“求求你救救我的孩子吧�！弊詈筢t(yī)生不情愿的開門啦。
進(jìn)去后，醫(yī)生看了看我的病，說是要打吊瓶，爸爸問題目：“能不能不打吊瓶��？”醫(yī)生搖了搖頭，爸爸只好讓我坐在他懷里讓醫(yī)生扎上了針，然后讓媽媽回家去哪幾件厚一點(diǎn)的衣服來。而這一針一打就是天亮啊。
第二天。我的病好了，可爸爸媽媽又生病了，而且只要我一說要照顧他們，他們就會(huì)說題目：“行了，你就別照顧我們啦，好好學(xué)你的習(xí)吧�！蔽衣犃撕酶袆�(dòng)噢。
爸爸媽媽我不會(huì)辜負(fù)你們的希望。爸爸媽媽你們愛我，我更愛你們。
一年級(jí)作文 篇3
每次回家，家人聽我說的最多的一句話就是：真累呀！
每次回家，我都是標(biāo)準(zhǔn)地做兩件事：換拖鞋，扔提包；然后躺床休息。
每次回家，我最煩的就是家人和我說話。因?yàn)槲业娜鶐吞郏韲堤�，頭疼。
每次回家，我最煩的就是聽到嘈雜的聲音，因此我剝奪了孩子看電視的權(quán)利。
所有這一切，都因?yàn)榻衲晡医桃荒昙?jí)！
家人說：“不要教一年級(jí)了，看把你折磨成什么樣了？自從你教了一年級(jí)，咱家又亂成什么樣了？孩子你不接送了，衣服也不洗了，吃完飯連碗都不想送了，更別說洗碗了。這還不說，咱家快被你變成美術(shù)用品店了��！”
老公此話一出，我偷偷地樂了。
9月21日學(xué)校要檢查各班的班級(jí)文化，班級(jí)布置，我原本打算趁著9月17日和18日周末的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作，但是因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎引發(fā)高燒，渾身無力，在家躺了兩天。9月19日星期一趕緊請(qǐng)朋友幫忙花了30元錢買了彩紙。中午回家吃過飯，我就開始行動(dòng)了：首先構(gòu)思，然后畫圖，最后剪出圖形。但是時(shí)間有限，下午2:00時(shí)，才剪完一個(gè)窗戶的構(gòu)圖。匆匆收拾一下趕緊上班了！因?yàn)榈谝还?jié)是班會(huì)課，得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，用最短的時(shí)間，最直觀形象的方法讓孩子們學(xué)會(huì)上課常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！
下午上了兩節(jié)課，又批改了兩樣作業(yè)，把學(xué)生送走，我就趕緊回家。匆匆喝杯水，又開始畫圖剪紙了。女兒特別懂事，看見我又在忙，自覺的出去玩了。我把自己關(guān)在臥室，一遍一遍重復(fù)著畫圖剪紙。不知什么時(shí)候，我覺察到周圍異常的安靜，趕緊開門出去。女兒做完作業(yè)并整理好東西，已經(jīng)跟著奶奶睡覺了。老公也去另一個(gè)房間休息了。愧疚頓時(shí)涌上心頭！心里酸酸得！這段時(shí)間沒有照顧孩子，孩子都不習(xí)慣跟著我了！但是還沒有剪完，繼續(xù)吧！剛開始坐著剪，但是一直低頭，脖子很疼；后來蹲著剪，時(shí)間久了雙腿疼；最后干脆坐到地板上剪�？纯幢�10點(diǎn)多了，揉揉酸痛的脖子想收工，這時(shí)老公推門進(jìn)來了：“天哪！媳婦你開美術(shù)用品店呢？”深紅，淺黃，深黃，湖藍(lán)，草綠，紫色，橙色，粉紅什么顏色的都有，扔的到處都是！圓規(guī)，直尺，鉛筆，剪刀，膠布等工具齊備！老公先是無奈的數(shù)落，后又撲哧笑了：傻人呀！一邊嘆息一邊和我一起收拾，雖然只是簡單的幫忙，但是我很感動(dòng)。趕緊收拾，趕緊洗漱，休息時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了。
9月20日星期二，這一天不是上課，就是備課改作業(yè)。忙了一天，下午終于放學(xué)，送走學(xué)生，趕緊和數(shù)學(xué)老師一起把剪好的.圖畫粘貼在窗戶玻璃上，李老師撕紙，我在玻璃上粘貼，苗鑫甜的爸爸和媽媽來了解孩子的情況，見此情景也趕緊幫忙，尤其是孩子的爸爸，動(dòng)作雖不靈巧，但是很積極！我們一邊交談，一邊干活，6點(diǎn)多基本結(jié)束，只差一些修飾。
回家吃過晚飯，我叫來女兒，女兒和我一起剪星星，小花，樹葉，小房子。不到一個(gè)小時(shí)，大功告成。星期三早上趕緊利用早讀時(shí)間，和李老師一起把畫粘貼在窗戶上。孩子們驚喜地討論著，還不時(shí)地用小手指指點(diǎn)點(diǎn)。既然孩子們被畫面吸引沒心思讀書了，那就索性講講圖畫的故事吧！
早讀課在有趣的故事中結(jié)束了。雖然累，但是走進(jìn)教室心情舒爽，我們的教室像一個(gè)七彩的樂園，孩子們在七彩的世界里度過充實(shí)的一天。
孩子們那端正的坐姿，專注的神情，認(rèn)真的傾聽，讓我難忘！所以，以后還愿意嘗試教一年級(jí)！
一年級(jí)作文 篇4
我的同桌叫劉錦潔，是一個(gè)個(gè)子比我還高的女生。
昨天放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，她撞到了我的.鼻子，疼得我立刻就流眼淚了，不過只留了一點(diǎn)點(diǎn)。
站隊(duì)的時(shí)候，有時(shí)候她和我拉手，但有時(shí)候又不和我拉手。她有時(shí)候煩我，有時(shí)候不煩我。
中午睡覺的時(shí)候，每次我起床了，但是她還在睡覺，于是我在她的耳旁叫她：劉錦潔，起床了，太陽曬屁股了！她起來后還是沒有精神。她不太喜歡我這樣叫醒她，我決定以后不這樣叫她了。
她看了我寫她的日記，會(huì)不會(huì)覺得好笑又生氣呢？
一年級(jí)作文 篇5
春姑娘悄悄地離開了，夏弟弟悄悄地向我們走來。
人們脫下了溫暖的春裝，換上了寬松、吸汗的夏裝。有的小孩吃起了自己（或大人）買的好吃的棒冰，有的人在路旁吃起了自己包的餛飩，吃得津津有味。
夏天到了，蚊子和蒼蠅也漸漸多起來，人們開始除“四害”。有的人家里點(diǎn)起了蚊香，有的人家里開了空調(diào)才睡覺。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。亭亭玉立的荷花剛剛開放，紅眼睛、翅膀透明的大蜻蜓在粉紅色的荷花上自由自在地飛來飛去，有時(shí)還會(huì)戲水。
太陽像一個(gè)大火球，很少有人出門了，出門的人要不就撐傘，要不就戴涼帽，還有人戴太陽鏡。天氣熱了，白天長了，晚上變短了，小朋友們開始午睡了，連林子里的小鳥也張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食了。
夏天是花草樹木茂盛的季節(jié)。小樹長大了，人們坐在樹底下乘涼、聊天。花和草個(gè)個(gè)抖擻起精神，紅的更紅，綠的更綠。
夏天的水果很多，有紅通通的`荔枝，黃澄澄的枇杷、芒果和綠油油的西瓜。荔枝的水分很多，芒果的皮很薄，西瓜的味道甜滋滋。
傍晚，運(yùn)河上的風(fēng)景像一幅瑰麗的油畫。殘陽如血，晚霞似火，給田野、村莊、樹林、河流鍍上了柔和的金色。
夏天有一種運(yùn)動(dòng)是游泳，小朋友們在水里游來游去，多么像一只快樂的小鴨子呀！
夏天是生長的季節(jié)，我愛美麗的夏天。夏天的遺憾作文夏天的雨作文關(guān)于夏天的作文.500字
一年級(jí)作文 篇6
有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細(xì)細(xì)的眉毛，眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”，還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。
有時(shí)候，我和我的同桌——可愛的“張蛋餅”一同欺負(fù)老實(shí)的馮堅(jiān)楠。有一次，我和張丹斌就拿他的`本子塞進(jìn)他的桌子縫里，然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里，我們這樣做，馮堅(jiān)楠固然不知�！八麃砹�，他來了！”我和張丹斌竊竊私語。我假惺惺地說：“你少東西了！”馮堅(jiān)楠看了看我說：“快把東西交出來�！蔽乙幌耄和炅耍籯了，��！蛋餅見眼下，“沖上前來”�！笆俏腋傻摹�。這一句簡潔的話，引來了一頓“老K”。我很不好意思，但她卻笑著說：“咋倆哥們，不就一頓揍嗎！”
雖然有時(shí)我們會(huì)聯(lián)盟，但是總也有不和的時(shí)候。
有一回，我在做作業(yè)。有一題我不會(huì)做，就看都沒看，“虛心”地去向同桌請(qǐng)教�？晌也恢獜埖け笤谧鲭y題，思路被我打斷了，她很生氣地說：“先不教，你自己去琢磨一下，等我做好我再來告訴你。”我想了想，氣得“吹胡子瞪眼”。只有無可奈何地不“真”思索。哈！她在語文課上有一題不太明白，向來討教，我以“用其人之身，還其人之道”的一貫“手法”來“對(duì)付”她�！昂�，你不是很厲害嗎？自己做��！”“對(duì)不起，我剛才態(tài)度太差了�！蔽蚁肓讼耄汉撸疫�是鐵一下心腸吧，我就是不告訴你。但是現(xiàn)在想起來，真是后悔！為了這么點(diǎn)“芝麻綠豆大“的事吵架真不該��！
對(duì)了，在次我要提醒大家：快快樂樂做同桌，吵嘴打架各讓步！
一年級(jí)作文 篇7
我家有兩條小金魚，小金魚身上是橘色的尾巴是白色的。
小金魚有一雙大大的眼睛，嘴巴總是一張一合的，像剪刀一樣的尾巴，滿身的魚鱗一片一片的`。我家魚缸里有兩棵塑料的海草，一棵是葉子形的，一是樹形的。兩只小金魚總愛往里面鉆可好玩了。
它們兩個(gè)吃食的時(shí)候嘴巴一張就吃進(jìn)去了。
這就是我家的小金魚。
一年級(jí)作文 篇8
我想大家都知道龜兔賽跑的`故事吧？那次兔子太驕傲輸給了烏龜，兔子不服氣，冬天又來找烏龜賽跑。
兔子找來山羊爺爺做裁判，山羊爺爺說：“這次比賽是從森林跑到山頂上，規(guī)則是……”只見兔子按耐不住，一溜煙地向山頂跑去，它邊跑邊想：“這次我起跑比烏龜快，路上也不會(huì)睡懶覺，這次我贏定了！”此刻，烏龜正在認(rèn)真地聽山羊爺爺講比賽規(guī)則，并且，最后一條是說有一條小路直接可以到達(dá)山頂，烏龜聽完后就出發(fā)了。
當(dāng)兔子趕到山頂時(shí)，剛想喊：“勝利了！”，卻發(fā)現(xiàn)烏龜早已在這等候他多時(shí)。烏龜說：“你沒聽規(guī)則的最后一條‘可以選擇最近的路……’所以你錯(cuò)失了贏的機(jī)會(huì)�！�
生活中的我們可不要學(xué)習(xí)兔子急于求成。
一年級(jí)作文 篇9
今天是游泳課開學(xué)的第一天，我早早的來到了游泳館門口。我左看右看，也沒看見老師的影子，只好坐到那兒等啊、等啊……遠(yuǎn)看有個(gè)人走過來，我想肯定是老師來了，可是走近一看，來的是報(bào)名的同學(xué)，我很失望，只有繼續(xù)等。又來了一個(gè)人，我想那一定是老師，對(duì)，正是。我都迫不及待的想游泳了，可老師說游泳前健身操是必不可少的。老師專心致志的講，我們洗耳恭聽，認(rèn)真的做。
“叮！”老師吹響哨子，我們像一條條快樂的小魚似的`，做好動(dòng)作跳了下去，游泳池里一瞬間開出一朵朵美麗的水花。我感覺自己就象游進(jìn)了海洋，累了就游到“島邊”休息......
咦，那不是蘇格爾哥哥嗎？游過去看看，果然是他。他游得真好，我一定要努力，加油。
哦，對(duì)了，我來介紹一下我們的游泳教練，他姓李，我們叫他“李老師”，他瘦瘦的，高高的，身體壯壯的，我很崇拜他喲！
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