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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-25 11:02:31 初二 我要投稿

八年級(jí)作文(精華7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文(精華7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  有人說(shuō)“月圓是詩(shī),月缺是夢(mèng)”,仰望星空,總會(huì)不自覺(jué)地尋找月兒的身影。懷念起兒時(shí)在農(nóng)村的生活,夏夜,躺在平臺(tái)上,望著如蛋黃般的圓月,想著月中陰影處會(huì)是一棵怎樣的大桂樹(shù),吳剛有沒(méi)有在砍樹(shù)呢?

  在漫長(zhǎng)的人類文明進(jìn)程里,我們的先祖也一定這樣尋找過(guò)月兒。月亮給世人留下了多少美好的想象啊。它是一支歌,是一首詩(shī),是我們美好的寄托。你聽(tīng),李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”, “我歌月徘徊,我舞影零亂”;王維“深林人不知,明月來(lái)相照”;蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。

  因?yàn)樵铝,人類不曾寂寞。它帶給我們祖先的歌、異國(guó)的詩(shī),還有我們這代人在水泥玻璃大樓上眺望星空時(shí)的美好回應(yīng)。

  自從阿波羅號(hào)登陸月球,它表面上尖尖的突起和深深的凹裂,打破了多少純真的夢(mèng),然而它也開(kāi)啟了另一扇想象之門(mén)。它有些讓人覺(jué)得不可思議,因?yàn)槲覀冇蓙?lái)已久的各種飛天夢(mèng)想在剎那間被它如此真切具體地實(shí)現(xiàn)了,太空旅游不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。人類的飛天之夢(mèng)是與生俱來(lái)的,不論是中國(guó)的嫦娥奔月、軒轅黃帝御龍飛天,還是古希臘的伊卡爾之翼,能夠讓人讀懂的都是人類對(duì)茫遠(yuǎn)太空的深深向往。從登月幻想到登月實(shí)踐,從有史料記載的“飛天第一人”萬(wàn)戶到阿姆斯特朗,人類的飛天之路充滿著激情與悲壯。

  望著荒蕪龐大的星球,我們從文化詩(shī)意的月亮走進(jìn)科技月亮,那么未來(lái)的`月亮呢?也許就在你們的手中。

  意大利小說(shuō)家卡爾維諾的《宇宙奇趣》是我非常喜歡的一部作品,其中《月亮的距離》充滿傳奇和神秘,他從奇特的角度重新講述了關(guān)于月亮和地球的故事。我希望同學(xué)們能讀一讀,結(jié)合自己的想象開(kāi)啟前往未來(lái)月球的奇妙之旅。

  本單元寫(xiě)作可以月為線索,借月抒懷,表達(dá)對(duì)親友的思念,對(duì)童年的懷戀,對(duì)田園的向往?梢愿鶕(jù)自己所掌握的月亮文化,充分發(fā)揮豐富的聯(lián)想與想象,編寫(xiě)故事。還可以結(jié)合月球知識(shí)充分發(fā)揮自己的想象力,寫(xiě)一篇關(guān)于未來(lái)月球的科幻作文。

  月球——我來(lái)了

八年級(jí)作文 篇2

  “哭什么,不是你把他打哭了,就是他把你打哭了。你怎么不踹他呀!彼凉q紅著臉說(shuō)著。

  她,瓜子臉,高高的,白白的。挺好看。穿的很華麗。在樂(lè)堡士吃午飯。她的兒子在里面玩玩具。

  就這樣一句話整層樓靜了,聽(tīng)見(jiàn)的只有呼吸聲。

  “出來(lái),別哭了。不跟他們玩了。你,把淚擦干了。要不我給你爸爸打電話,讓他把你接走哩。”

  呃…溫?zé)岬臏厝,隨街景狼藉。

  那個(gè)孩子長(zhǎng)得和他的媽媽挺像的。很高,很白。有點(diǎn)卡哇伊,非常萌,惹人喜愛(ài)。希望這個(gè)小弟弟不要學(xué)會(huì)她媽媽的`霸道罷。

  記得,曾經(jīng)在課外書(shū)上看過(guò)一則小故事:

  老鼠爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我們雖然愛(ài)偷偷摸摸的,可是不能讓咱們的孩子學(xué)壞呀!薄班牛,你說(shuō)的對(duì)呀。我們得給孩子說(shuō)說(shuō)。

  某天,兒子請(qǐng)他們吃餅干。父母疑問(wèn)了,問(wèn):“在哪里弄的!眱鹤有ξ恼f(shuō)“我在小主人的零食包里拿的。”

  “什么,”啪,一巴掌扇去了,“不是不讓你偷東西嗎?”---“可是,爸爸媽媽你們不也是偷東西嗎?”兒子,哭了。他嚎道。

  嗯,是啊。孩子是跟他最親最親,天天在一起的爸爸媽媽學(xué)的。他們是他的老師。

  親愛(ài)的爸爸媽媽們,請(qǐng)你們知道:您的一點(diǎn)一滴,都被兒女們盡收眼底。要想您們的孩子能夠養(yǎng)成好習(xí)慣,那么,請(qǐng)以身作則。不要總想著我們不會(huì)發(fā)現(xiàn),畢竟紙包不住火。

  你們是我們的爸爸媽媽,也是我們的老師---終生的老師。

  在此,也希望那位媽媽可以改一下她的霸道吧!

  她的氣質(zhì)修養(yǎng)與外貌形成了反比例。也與樂(lè)堡士形成了反差。

八年級(jí)作文 篇3

  一縷秋風(fēng)帶著一點(diǎn)月亮的凄涼,一絲寒意凍僵月亮的秘密,一團(tuán)火在心中燃燒,想去了解月亮,探索月亮。

  我眼前一片黑,火紅的樹(shù)葉落在那地上,一切都是那么靜,可是似乎少了什么東西,公元20xx年12月3日我消失了,也許不會(huì)驚動(dòng)一蟲(chóng)一草。我和月亮有個(gè)約會(huì)……

  我張開(kāi)眼,覺(jué)得一切都是那么凄涼,唯有一個(gè)藍(lán)色的星球在遠(yuǎn)方,可卻覺(jué)得很近,伸手一撈,卻是一場(chǎng)空。始悟?yàn)樵虑颉?/p>

  能跟月亮來(lái)個(gè)零距離接觸,實(shí)在是三生有幸。

  我在月球的表面,眼前似乎沒(méi)有照片里的那么黑,背景是那讓人感到很欣慰的,有一種莫名的感覺(jué)的藍(lán)色,那也許才該叫“藍(lán)”!

  在同學(xué)們的演講當(dāng)中我學(xué)到了“睿智!,當(dāng)來(lái)到月亮?xí)r卻分不清了(當(dāng)時(shí)連東南西北都分不清了),月亮上都是那凹凸不平的土地,全部都是隕石撞擊和古老火山爆發(fā)形成的。

  我看見(jiàn)了美國(guó)的`國(guó)旗在徐徐飄揚(yáng),仿佛在近旁看見(jiàn)了中國(guó)的國(guó)旗在迎風(fēng)飛舞,回了回神,一切都不在了。

  我又跳了起來(lái),不經(jīng)意間,口袋中的零食和錢(qián)全部掉了出來(lái),我在月球表面等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有下來(lái),沒(méi)辦法,只好一次又一次的跳起,將錢(qián)一個(gè)個(gè)緝拿歸案,零食就隨它變?yōu)樘绽,看了看手上的手表,時(shí)間還很早,我拿出口袋里報(bào)紙看了起來(lái),一切都是那么靜,很適合看報(bào)紙。

  時(shí)間分分秒秒的在過(guò)去,藍(lán)色的星球――地球在我的視野里越來(lái)越大,我明白要睡覺(jué)了,在沒(méi)聲音的月亮上,睡覺(jué)能睡著似乎是個(gè)奇跡,靜的可怕,可我還是睡去了。

  不知過(guò)了多久,我感到月亮在震動(dòng),原來(lái)是小行星撞擊月球了!我眼前一片漆黑。

  火紅的樹(shù)葉還是落在那地上,一切確是那么吵,蟋蟀聲在月光下更凄涼了,也許是月球到地球還沒(méi)適應(yīng)吧。不知過(guò)了多少天了?戳丝慈諝v――公元20xx年12月3日。

  未驚動(dòng)一蟲(chóng)一草……

八年級(jí)作文 篇4

  人生就像一次遠(yuǎn)航,起點(diǎn)是現(xiàn)在,終點(diǎn)是未來(lái)。我們行走在這漫漫的人生路中,有過(guò)喜悅,也有過(guò)悲傷;有過(guò)堅(jiān)持,也有過(guò)退縮;有過(guò)目標(biāo),也有過(guò)迷茫;有過(guò)希望,也有過(guò)失望……但無(wú)論我們或喜或悲,或得或失,明天終會(huì)變成今天成為昨天,而那些曾經(jīng)認(rèn)為不能到達(dá)的地方,終會(huì)在記憶里布滿灰塵。

  雖然我年少,沒(méi)怎么經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,但也乘過(guò)小船,破過(guò)萬(wàn)里浪。想起去年的那場(chǎng)技能比賽,那咚咚咚的心跳聲仿佛還縈繞在耳邊。

  那是我入學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,我很榮幸地被選中參加學(xué)校舉辦的中職生技能比賽。當(dāng)我接到通知的時(shí)候,心情激動(dòng)之余更多的是忐忑。因?yàn)槭莿偨佑|賬務(wù)處理不久,很多知識(shí)點(diǎn)都還沒(méi)完全掌握,就是一般的.測(cè)驗(yàn)都?jí)蛭揖o張的了,更何況是比賽呢。再加上,我從未參加過(guò)比賽,參賽的選手又都是各班的精英!我似乎可以想象競(jìng)爭(zhēng)將有多么的激烈。有那么一刻,我的腦海里閃過(guò)一絲退縮,想棄權(quán)算了,但又覺(jué)得逃避并不能解決問(wèn)題,更是一種儒夫行為。在困難面前,我們應(yīng)該迎難而上,而不是一味地退縮。這樣,就算沒(méi)有成功,也不至于留下遺憾。于是,我便開(kāi)始看資料,做習(xí)題……,緊張地為比賽做著各種準(zhǔn)備。

  幾個(gè)星期后,比賽如期而至。我依舊清晰地記得:剛踏入賽場(chǎng)時(shí),我的心就咚!咚!咚地開(kāi)始打起了節(jié)奏,心臟似乎就要蹦出我的心口,寫(xiě)字的手也一直抖個(gè)不停。我不斷地告訴自己:冷靜,冷靜,冷靜;別慌,別亂……。就在這樣緊張的氣氛下,比賽結(jié)束了。等待結(jié)果的過(guò)程也是一種煎熬。即使自認(rèn)為自己不可能獲獎(jiǎng),然而心里還是抱有那么一絲的希望。以至幾天后,老師告訴我:這次比賽我獲得第一名時(shí),我的心里激動(dòng)得像幾只小兔子在亂撞,又覺(jué)得暈乎乎的像是在看煙火,美麗璀璨得那么的不真切。第一名,在前些日子里,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么的遙不可及,而現(xiàn)在,卻那么真真實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上。原來(lái),未來(lái)是把握在自己手中的!只要我們認(rèn)真對(duì)待今天,向著未來(lái)不斷堅(jiān)定地前行,就一定會(huì)到達(dá)我們所要想到的地方。

  在人生的旅途中,我們走走停停,跌跌撞撞,路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)景,品嘗著各種人生滋味。但無(wú)論我們遇見(jiàn)了怎樣的風(fēng)景,都要想著我們的終點(diǎn)——未來(lái),不斷行走。

八年級(jí)作文 篇5

  成長(zhǎng),既是喜悅也是痛苦;成長(zhǎng),是人們無(wú)法躲開(kāi)的。成長(zhǎng)也會(huì)有它那應(yīng)有的滋味。人老樹(shù)高,成長(zhǎng)的背后,也有那一個(gè)個(gè)的事情。

  當(dāng)人們見(jiàn)到了我,說(shuō)我長(zhǎng)高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長(zhǎng),但是也想著無(wú)法回去的日子。我的成長(zhǎng)又應(yīng)如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對(duì),它使我既想擁有,也想失去,成長(zhǎng),是選擇題,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)令我感到了許多,但無(wú)論如何也無(wú)法躲開(kāi)。成長(zhǎng)的滋味是辣。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,小時(shí)候許多事,都是做不了的,小時(shí)候的我,還沒(méi)有衣柜高,可是現(xiàn)在卻比衣柜高了,我在小的時(shí)候許多事做不了,在長(zhǎng)大后卻可以了。長(zhǎng)大讓我有了很多,沒(méi)有了小時(shí)候的呆。成長(zhǎng)讓我感到了快樂(lè),成長(zhǎng)使我能做一些我做不了的事,成長(zhǎng)的滋味是什么?是甜。

  成長(zhǎng)也讓我失去了很多,小時(shí)候的天真,卻沒(méi)有了,小時(shí)候的理想也沒(méi)有了,小時(shí)候的玩伴沒(méi)有了。我在成長(zhǎng)中失去,它將你的性格變了,它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了,這是我想說(shuō)的'但卻難以面對(duì)的,成長(zhǎng)的滋味是苦

  成長(zhǎng)的滋味有很多,也許成長(zhǎng)也是正確的,也是錯(cuò)誤的,每個(gè)人都想重新開(kāi)始,這已是成長(zhǎng)的滋味。

八年級(jí)作文 篇6

  風(fēng)輕云淡的午后,我笑的眉眼輕柔。

  到學(xué)校,仍然只有幾個(gè)人。坐到座位上,打開(kāi)窗,風(fēng)便吹了來(lái)。樹(shù)葉嘩嘩的響。黑板上還有未擦去的字跡,攤開(kāi)的書(shū)本上還有未記完的筆記。

  發(fā)呆時(shí),好友小衣便跑到了桌前,笑嘻嘻的.說(shuō):“蕾羽,你知道么?人家今天又看到柯南新出的動(dòng)畫(huà)片了!人家好喜歡。∥议L(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)動(dòng)漫作家的!”我朝她眨眨眼睛說(shuō):“那就努力。∥铱春媚惆!”“可是爸媽對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想?yún)s一點(diǎn)也不贊成!”小衣撇撇嘴說(shuō)!皦(mèng)想是我們自己的,為什么要被別人所左右呢?”我說(shuō)。小衣嘆了口氣,說(shuō):“算了。我回去復(fù)習(xí)了,下節(jié)課考試!

  又要考試,不過(guò)我就是閉著眼睛答題,都能拿高分。小衣就不一樣了。晚自習(xí)試卷便發(fā)了下來(lái),老師真是神速。我向小衣那邊看去,便看到了她哭紅的雙眼。剛好及格。

  下課后,我正想去安慰她,班主任叫我去辦公室。我去了辦公室,班主任便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小衣學(xué)習(xí)不好,你多幫幫她,你們是好朋友。我聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在特別迷動(dòng)漫,那東西有什么好?學(xué)習(xí)最重要!”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫她可以,我卻沒(méi)有勇氣去扼殺她的夢(mèng)想。

  放學(xué)了。昏黃而傾斜的燈光下,小衣和我坐在路邊!袄儆,有夢(mèng)想有錯(cuò)么?”“沒(méi)有錯(cuò)啊。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但這是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。 薄澳菫槭裁创笕丝偸遣焕斫馕覀兡!”“這個(gè)么,我來(lái)給你說(shuō),政治上呢,叫做代溝。但是你也可以理解成大人們嫉妒我們的年輕啊!有夢(mèng)想的人總是比別人幸福的!”我笑了笑,兩個(gè)酒窩竭力掩飾住自己的憂傷。氣氛仍未緩和過(guò)來(lái)。小衣長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛落下,一排密密麻麻的影子。真讓人心疼。小衣手中的試卷,早已揉成了紙團(tuán),我拿過(guò)來(lái),將試卷撕成碎片,如雪花飄落下來(lái)。小衣笑了,又哭了。

  夢(mèng)想過(guò)后,我們一起長(zhǎng)大。只有夢(mèng)想過(guò)后,我們才會(huì)一起長(zhǎng)大。小衣,我希望以后的你能夠幸福。

八年級(jí)作文 篇7

  一朵一朵的白云飄渺在無(wú)邊無(wú)際的蒼穹,只聽(tīng)得一聲石破天驚的鷹嚎,由遠(yuǎn)及近。一個(gè)小小的黑點(diǎn),穿梭在藍(lán)天之中。

  只有幾息的時(shí)間,那個(gè)小“小黑點(diǎn)”已經(jīng)“竄”上到一片樹(shù)林的上空,急速地盤(pán)旋著,那一雙深邃的眼睛尋找著獵物。

  突然,它那雙眼睛由深邃變地?zé)崃,高亢地鳴嚎著,雙翅有力的展開(kāi),搏擊著迎面的雄風(fēng),速度驟然上升到了極致,滑翔向了遠(yuǎn)方的那片草原。

  頓時(shí),那雙赤色的瞳仁中閃射出一線殺機(jī),一條蛇成為了它獵殺的對(duì)象,只見(jiàn)一條長(zhǎng)5-6米體形碩大的巨蛇在拼命的逃竄著,想離開(kāi)蒼鷹的獵殺范圍?缮n鷹怎容得這只被自己看上的獵物逃跑呢?只見(jiàn)蒼鷹在離大蛇2米的距離時(shí),旋轉(zhuǎn)180度,一把“利劍”沖向了赤色的蛇瞳。

  一場(chǎng)激動(dòng)人心的大戰(zhàn)開(kāi)始了——鷹蛇大戰(zhàn)!毫無(wú)疑問(wèn),鷹與蛇的戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)有停息,鷹可謂有著壓倒性的勝利,可是蛇也不是好欺凌的,每一次都是拼死的掙扎,每一次都是與死神的擦肩而過(guò)!鷹,有尖利的嘴角,碩大的鷹爪,雄壯的雙翅。而蛇有鋒利的獠牙,致命的`毒液,溜滑的身體。

  高亢的鷹嚎,慘絕的蛇鳴,肅殺的“惡魔”草原!

  陽(yáng)光照在大地上,也照在搏斗的鷹蛇上。一瞬間,我忽然感覺(jué)到一種熱血沖破冰的眩暈,一種沉淀壓抑已久的力量猛然爆發(fā):天空。陽(yáng)光。凄草。長(zhǎng)風(fēng)。蛇。蒼鷹!

  那不是我第一次見(jiàn)到鷹,而卻是我第一次為鷹震撼!

  鷹成了最后的勝利者,碩大的鷹爪死死抓緊蛇身,被敵人的血染紅的雙翅有力的搏擊了一下,蒼鷹變?cè)僖淮巍案Z”上了蒼穹,一聲石破天驚的鷹嚎再一次響徹云霄!

  當(dāng)鷹嚎戛然而止時(shí),世界出奇的寂靜,以致使人感到對(duì)它十分陌生了。

  簡(jiǎn)直象來(lái)到了另外一個(gè)星球。

  耳畔又響起了一聲緲遠(yuǎn)的鷹嚎。

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