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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-25 09:00:20 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我國(guó)的歷史上有很多雄偉壯觀(guān)的文物。

  舉世無(wú)雙的秦兵馬俑是我國(guó)享譽(yù)世界珍貴的歷史文物。它出身于西安以東30千米的臨潼。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類(lèi)型眾多,個(gè)性鮮明。將軍勇身材魁梧,頭戴金冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊(duì)伍前面,像是在指揮身后的軍史和士兵行進(jìn).車(chē)兵傭則分列在戰(zhàn)車(chē)兩側(cè),保護(hù)著奴手.xx個(gè)個(gè)張弓搭箭兩眼盯著遠(yuǎn)方,或立或跪,隨著準(zhǔn)備將利箭射出去.每一件兵馬俑都是極為精美的`藝術(shù)珍品.仔細(xì)端詳,它們神態(tài)各異`,有的手握銅戈,雙目圓瞪,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出擊,有的雙唇緊閉,神態(tài)嚴(yán)峻,好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前,有的昂首挺胸,平視前方,好像已經(jīng)勝券在握……走進(jìn)它們的身旁,似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。

  秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn),戰(zhàn)車(chē)千乘的宏偉氣勢(shì),形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣慨,遠(yuǎn)古中外的雕塑是絕無(wú)僅有的。

  我國(guó)古代的文物還有很多,我就不一一說(shuō)明了。

二年級(jí)作文300字 篇2

  讓我從寂寞與孤苦中享受懂得的滋味。風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰,我沐浴在陽(yáng)光下, 感受太陽(yáng)賜予我的光明,讓我擁有光明,懂得了似水的年華。

  幸福在哪里?有人說(shuō)不知道,因?yàn)樗恍腋,NO。錯(cuò)了,只要你體會(huì)幸福,懂得幸福。其實(shí),我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)幸福,只是在不經(jīng)意間讓他從指縫間悄悄溜走,從此,便沒(méi)有了幸福了。只有失去幸福,才能擁有幸福。

  在我行走匆匆時(shí),做一做短暫的停留,暫且歇一歇腳,給身邊每一個(gè)微笑,懂得真愛(ài)。

  我相信,人的生命是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`軌跡,是一遍遍的輪回,只有失去了,才明白了。

  世上堪稱(chēng)偉大的東西,往往不是指精神。

  現(xiàn)在,我不知流過(guò)多少的淚水——從嬰兒時(shí)肆無(wú)忌禪的號(hào)嚎大哭,到少年時(shí)不知不覺(jué)的啜泣,已經(jīng)哭懂了。我失去的太多,得到的是那么的渺小,但我懂得了上天給我的,是挫折,是我那永不言敗的精神,使我埋沒(méi)在那無(wú)窮的知識(shí)和幸福的包圍中。

  夕陽(yáng)灑在了我的臉上,使我煥發(fā)出光彩。

  只有失去了,才會(huì)擁有更多。

二年級(jí)作文300字 篇3

  地球是什么?地球是一個(gè)美麗的星球,也是我們的家園。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,冰雪融化。夏天,小河邊,能聽(tīng)見(jiàn)小朋友的嬉戲聲。秋天,葉子落到了清清的小河里,順?biāo)h蕩,大雁看見(jiàn)了連忙叫上伙伴們排成一字形到南方去。冬天,雪花紛飛,小伙伴們一起玩雪,他們玩得可開(kāi)心了。這就是我們美麗的`家園。

  可是,現(xiàn)在的地球已經(jīng)被污染了,現(xiàn)在看不見(jiàn)清清的水,看不見(jiàn)美麗的大樹(shù)林,看不見(jiàn)沒(méi)有垃圾的土地,F(xiàn)在只能看見(jiàn)又黑又臭的河水,和被毀滅的大森林與污染的大樹(shù)林。地球的資源還能用多久?

  不,我們不能讓地球的資源再少下去了。我們要種樹(shù),一個(gè)人做也會(huì)這件事,大家也會(huì)跟著你做。我們要治水,把水里的垃圾撈起來(lái)。我們還要護(hù)田,我們不能再讓蟲(chóng)子再吃掉莊稼。我們還要保護(hù)環(huán)境,不能讓大家再亂扔垃圾。最后,我們還要養(yǎng)山,不能再讓人們到山上砍太多樹(shù)木。不然的話(huà),大自然也會(huì)對(duì)我們實(shí)行懲罰。比如說(shuō):下大雨的時(shí)候就會(huì)引起泥石流。如果地球不健康,我們也不會(huì)健康。我們一起動(dòng)起手來(lái),來(lái)建設(shè)一個(gè)綠色的家園。

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